312植樹節(jié)主題班會的精彩課件

312植樹節(jié)主題班會的精彩課件隨著人們的環(huán)保意識不斷增加，并樂觀投身植樹造林活動，人類生存的環(huán)境將會得到不斷的改善，下面給大家整理了312植樹節(jié)主題班會的精彩課件，盼望大家喜愛！

312植樹節(jié)主題班會的精彩課件1

活動目的：

關(guān)于植樹節(jié)，中國自古就留下了許多諺語，即用簡潔通俗的話語反映出植樹造林的深刻道理。《植樹節(jié)里話林諺》的活動就是讓同學(xué)在歡快愉·院的活動氣氛中，學(xué)習(xí)指導(dǎo)植樹造林的林諺，領(lǐng)悟這些林諺的要義。

活動過程：

整個活動用36條林諺串起，活動過程按林諺意義分為三節(jié)，每節(jié)結(jié)束穿插演唱一首歌曲，使活動達(dá)到高潮。

主持人：同學(xué)們，還記得嗎?每年春節(jié)北京、天津，還有山西、河北、湖北等許多省市黃沙鋪天蓋地。這些黃沙是從內(nèi)蒙古大沙漠刮來的。近幾年來，由于內(nèi)蒙古大沙漠邊緣的綠色植被遭破壞，樹木被砍伐，沙漠以每年一公里的速度向東南方向推動……北京告急!我們少年兒童要樂觀參與植樹造林活動，讓我們的環(huán)境更優(yōu)化，讓我們的生活更美妙。請聽林諺快板：

甲：要想富，多栽樹。

乙：造林即造福，栽樹即栽富。

甲：眼前富，挑糞土;長遠(yuǎn)富，多栽樹。

乙：要得聚寶盆，荒山變綠林。

甲：保樹蓋荒山，不愁吃和穿。

乙：窮山惡水，青山綠水。

甲：無災(zāi)人養(yǎng)樹，有災(zāi)樹養(yǎng)人。

乙：若要地增產(chǎn)，山山撐綠傘。

甲：山上沒有樹，莊稼保不住。

乙：村有千棵楊，不用打柴郎。

甲：前人栽樹，后人乘涼。

乙：栽樹忙一天，利益得百年。

甲：村上無樹鍋不開。

乙：四方綠化沙不來。

合：多植樹，廣造林、現(xiàn)在人養(yǎng)樹，日后樹養(yǎng)人。

主持人：“多植樹，廣造林，現(xiàn)在人養(yǎng)樹，日后樹養(yǎng)人。”林諺說得好啊!植樹造林不但能促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，保持生態(tài)平衡，而且還是人們的一條致富之路呢!下面觀賞舞蹈：《采樹種》。

主持人：采了樹種好種樹。樹怎么栽?林怎么造?季節(jié)是關(guān)鍵，土壤要相宜。

請聽林諺對口詞：

甲：冬天栽樹樹正眠。

乙：開春發(fā)芽長得歡。

甲：清明季節(jié)雨紛紛。

乙：植樹造林正值勁。

甲：竹子無皮。

乙：四季能移。

甲：干榆濕柳水白楊。

乙：桃杏栽在山坡上。

甲：山腳板栗河邊柳。

乙：荒崗灘上植烏柏。

甲：高山松村核桃溝。

乙：溪河兩岸栽楊柳。

甲：澇梨旱棗水栗子。

乙：不澇不干宜柿個。

甲：向陽好種茶。

乙：背陽好插杉。

甲：三九四九。

乙：栽楊種柳。

甲：正月中。

乙：好栽松。

甲：正月尾。

乙：好栽桂。

合：植樹造林要相宜，季節(jié)土壤要調(diào)劑。

主持人：植樹造林美化生活，造福人類。請觀賞雙人舞蹈：《三峽柑桔甜又香》。

主持人：三峽柑桔甜又香，手捧鮮果心歡暢。請聽配樂林諺朗誦：《植樹造林要得法》。

甲：過河要搭橋，栽樹要育苗。

乙：條兒要青，苗兒要新。

甲：種樹有訣竅，深埋又實搗。

乙：移苗有訣竅，莫讓苗知道。

甲：起苗不傷根，土要踏得緊。

乙：移苗帶老土，活棵就發(fā)粗。

甲：三分種樹七分管，非常成活才保險。

乙：要叫樹成林，把好護(hù)林關(guān)。

甲：光栽不護(hù)，白費功夫。

乙：人怕難過，樹怕傷根。

合：生兒生女靠教養(yǎng)，植樹造林靠撫育。

主持人：同學(xué)們，植樹造林人人有責(zé)。在這植樹節(jié)之際，我們少先隊員揮鎬揚鏟，為我們的祖國，植樹造林，播種盼望。把我們的家鄉(xiāng)，把我們的校內(nèi)，變成綠的世界，變成花的海洋……

全班合唱《在盼望的田野上》

312植樹節(jié)主題班會的精彩課件2

一、活動目的：

以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在全校同學(xué)中開展形式多樣的植樹護(hù)綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參加，宣揚與實際行動相結(jié)合，從而使同學(xué)在活動中體驗勝利的喜悅，增加對植物生長的了解，增加環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增加綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

二、活動時間：

20__年3月10日至3月20日

三、活動口號：

行動起來，爭做護(hù)綠小使者

四、活動內(nèi)容：

1、發(fā)一份倡議書

少先隊發(fā)一份倡議書，各班班主任利用3月12日晨會課時間，向同學(xué)進(jìn)行有關(guān)“植樹節(jié)”學(xué)問的宣揚，發(fā)出號召：“學(xué)校是我家，綠化靠大家”,人人參加植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2、護(hù)一棵小樹苗

發(fā)動學(xué)校少先隊大隊委員和中隊委員每人在校內(nèi)內(nèi)認(rèn)領(lǐng)一棵樹，利用課余時間，為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。

3.植一抹清爽綠

一二班級同學(xué)利用周末，動員家長和孩子一起動手，在自家門前四周，親自動手實踐，種植一棵小樹。今日我與小樹比一比，三年過后我與小樹比身高。

三四班級各班班主任聯(lián)合科學(xué)老師發(fā)動同學(xué)把好的花苗，帶到班級，進(jìn)行觀看、培育，班級成立“植物角”,美化班級。

4、出一張綠色小報

五六班級各班以班級為單位，組織開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報活動，內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境愛護(hù)訓(xùn)練，a4紙張大小，然后評比出2——3件作品上送少先隊大隊部嚴(yán)老師，少先隊大隊將評比出一二三等獎若干，并進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。

5、栽一棵盼望之樹

少先隊大隊部獎在去年的“護(hù)綠小天使”中，選出5名同學(xué)，于3月10日上午8點20分，前往蘇州信息學(xué)校，參與__市組織的植樹節(jié)種樹活動，親身感受植樹過程和勞動的歡樂。

6、評一名護(hù)綠天使

在植樹節(jié)系列活動中，各班在民主推舉的基礎(chǔ)上，產(chǎn)生一名“護(hù)綠小天使”，并在升旗儀式上進(jìn)行表彰。

312植樹節(jié)主題班會的精彩課件3

一、活動目的：

1、通過此次活動，讓同學(xué)明白全民義務(wù)植樹造林的重要性，樹立同學(xué)的環(huán)境愛護(hù)意識。

2、讓同學(xué)懂得植樹節(jié)的由來，以及植樹節(jié)節(jié)徽的含義。

二、活動過程：

(一)導(dǎo)入，宣布活動開頭

師：同學(xué)們，今日我們這次活動的主題是“小樹給我一片綠，我給小樹一份愛”，在進(jìn)行活動之前，老師先給大家講一個故事，聽完故事之后看大家從故事中得到了什么啟發(fā)?

師講故事：《消逝了的城市》

師：大家聽完這個故事之后，你們有什么想說的呢?大家想想森林對愛護(hù)地球究竟有什么好處呢?

(二)爭論溝通：

植樹、造林的好處?植樹節(jié)主題班會(同學(xué)分小組爭論，每個小組選派一名代表上臺發(fā)言。)師播放課件，進(jìn)行小結(jié)：

1、自然?的消音器

2、自動的調(diào)溫器

3、自然?的除塵器

4、氧氣的制造廠

5、細(xì)菌的消毒站

師：是啊，以上幾點都說明綠色對地球特別重要，地球需要樹，今年3月12日我們新旗學(xué)校以班級為單位在校內(nèi)里進(jìn)行了植樹活動，老師盼望同學(xué)們能和這些小樹一起健壯成長，好嗎?

(三)植樹節(jié)由來

師：我們上周五在校內(nèi)里種下了一片綠色，大家知道上周五是什么特別的日子嗎?

師：對，是植樹節(jié)，那大家又是否知道植樹節(jié)的由來嗎?想知道嗎?

1、植樹節(jié)的由來

3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。中山先生生前非常重視林業(yè)建設(shè)。他任臨時大總統(tǒng)的中華民國南京政府成立不久，就在1912年5月設(shè)立了農(nóng)林部，下設(shè)山林司，主管全國林業(yè)行政事務(wù)。

1979年2月，五屆全國人大常委會第七次會議依據(jù)國務(wù)院的提議，通過了將3月12日定為我國植樹節(jié)的決議，這項決議的意義在于動員全國各族人民樂觀植樹造林，加快綠化祖國和各項林業(yè)建設(shè)的步伐。將孫中山先生與世長辭之日定為我國植樹節(jié)，這也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績，象征中山先生生前未能實現(xiàn)的遺愿將在新中國實現(xiàn)并且要實現(xiàn)得更好。

2、中國植樹節(jié)標(biāo)志

植樹節(jié)節(jié)徽是寓意概括的標(biāo)志。

一.樹形，表示全民義務(wù)植樹3至5棵，人人動手，綠化祖國大地。

二.“中國植樹節(jié)”和“3.12”，表示改造自然，造福人類，年年植樹，堅韌不拔的決心。

三.五棵樹可會意為“森林”，由此引伸連接著外圈，顯示著綠化祖國，實現(xiàn)以森林為主體的自然生態(tài)體系的良性循環(huán)。

3、發(fā)出倡議

綠色是大自然的顏色，綠色孕育著生命與盼望，沒有綠色，就沒有我們?nèi)祟?。我們要愛惜每一片綠葉，愛惜每一株幼苗。愛護(hù)地球，愛惜環(huán)境，綠化校內(nèi)，從我做起，從身邊做起。為此，我們向全班同學(xué)發(fā)出以下倡議：

1、不破壞綠化，這包括：不采摘花朵，不踐踏綠化、不穿越開放式草坪，不到花壇等綠地玩耍，做嬉戲時遠(yuǎn)離花木。

2、參與學(xué)校的護(hù)綠活動，到學(xué)校四周的綠化地做保潔工作，看到不文明的行為準(zhǔn)時勸阻。

3、使自己的家變成一個綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物，種在陽臺上、房間里。

4、在學(xué)?；蚣宜闹芊N一棵樹苗，讓樹苗陪伴著你成長。

我們倡議從自己做起，從身邊做起。讓我們播種綠色，播撒文明，我們信任有了道德的陽光，綠樹才會常青，讓我們齊努力讓我們的天更藍(lán)、地更綠、水更清!

師：在生活中你預(yù)備以什么實際行動進(jìn)行“愛綠、護(hù)綠”活動?

(四)活動總結(jié)

班主任為本次活動做總結(jié)：

人類與大自然是相互依存的，只有愛護(hù)好生態(tài)環(huán)境，愛惜樹木，才能有幸福、美妙的將來，愿同學(xué)們能和小樹一樣健壯成長!

好，現(xiàn)在讓我們大家在歌曲《綠色小樹》中，結(jié)束本次活動吧!

三、活動反思：

本次班會活動主要是培育同學(xué)“愛惜綠色，愛護(hù)綠色”的環(huán)保意識，我們從動手實踐和口頭宣揚，從同學(xué)身邊的小事做起，讓同學(xué)熟悉到植樹造林的重要性，在班上同學(xué)們的表演豐富多彩，老師的預(yù)備也比較充分，同學(xué)知道了植樹節(jié)的由來，熟悉到了“愛綠、護(hù)綠”的重要性。

通過本次主題班會活動，同學(xué)們深深的體會到人類只有愛護(hù)好生態(tài)環(huán)境，愛惜花草樹木，才能有幸福美妙的生活，在這次活動中，同學(xué)們不僅獲得了學(xué)問，更樹立了“愛綠、護(hù)綠”的責(zé)任心。同時也增加了全體老師的環(huán)保意識，拓展了環(huán)保訓(xùn)練的參加面。

312植樹節(jié)主題班會的精彩課件4

一、活動目的：

以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在全體老師和同學(xué)中開展形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參加，宣揚與實際行動相結(jié)合，從而令孩子們在活動中體驗勝利的喜悅，增加對植物生長的了解，增加環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達(dá)到為班級、學(xué)校、增加綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

二、行動口號：

行動起來，爭做護(hù)綠小使者。

三、活動時間：

3.10

四、活動內(nèi)容：

植物節(jié)宣揚活動：

1、學(xué)校通過哈哈鏡廣播站向全體老師和同學(xué)發(fā)出號召：人人參加植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2、各班出一期“綠色環(huán)?！钡闹黝}板報。

環(huán)愛護(hù)綠活動：

開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。

1、在各班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物

2、給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝、刷刷石灰水。(石灰水發(fā)放，其它工具自備)

3、我和小樹留個影：在護(hù)綠活動中，同學(xué)可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹的過程，最終還可以與小樹合影。

在自愿的原則下，同學(xué)可以和老師共養(yǎng)一盆綠色植物。可以利用這些植物，充分發(fā)揮創(chuàng)新力量，將教室裝扮成綠意盎然、布滿生氣的環(huán)境，豐富班級文化。

五、活動要求：

1、愛惜環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。

2、愛惜學(xué)校的花草樹木，不任憑踩草地。

3、節(jié)省資源，不任憑鋪張水、電。

4、樂觀參與各項有意義的綠化、環(huán)保活動。

312植樹節(jié)主題班會的精彩課件5

活動目標(biāo)

1、讓同學(xué)在活動中了解開展討論的一般步驟，懂得獵取學(xué)問的途徑是多樣的。

2、通過各種渠道，培育同學(xué)主動發(fā)覺問題并解決問題的態(tài)度和力量。

3、同學(xué)通過自主調(diào)查，了解植樹節(jié)、樹和森林資源等方面的有關(guān)學(xué)問，讓同學(xué)初步養(yǎng)成良好的環(huán)境愛護(hù)意識，明白植樹造林的意義，培育社會責(zé)任心和責(zé)任感。

4、利用各種學(xué)科資源，實現(xiàn)多種學(xué)問的整合，培育同學(xué)的科學(xué)素養(yǎng)和合作精神。

活動前預(yù)備：

1、同學(xué)自由分組，民主選定組長，一共分為四個小組：

我是小小資料員——資料組

校內(nèi)樹木知多少——實地考察組

我為家鄉(xiāng)添綠色——綠色行動組

我為植樹做宣揚——宣揚推廣組

2、各組爭論討論制定活動方案，老師適當(dāng)指導(dǎo)。

3、小組對比活動方案開展活動。

活動過程：

一、導(dǎo)入

3.12植樹節(jié)即將來臨，為了使我們的環(huán)境更加美麗，生活更加滿意盼望我們每位同學(xué)都參加植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

二、溝通展現(xiàn)

(一)我是小小資料員――資料搜集

1、通過上網(wǎng)、查閱圖書、請教老師等途徑了解有關(guān)植樹節(jié)、植樹的學(xué)問、樹木生長的學(xué)問、植物與人類的關(guān)系等;

2、整理歸類，進(jìn)行溝通：我知道——

3、將收集的資料分類、整理，制作卡片或手抄報。

師評價，提出建議

(二)校內(nèi)樹木知多少——實地調(diào)查

1、觀看、調(diào)查校內(nèi)內(nèi)的樹木，了解其名稱、數(shù)量、主要分布地點，并拍照;

2、設(shè)計調(diào)查表格，統(tǒng)計;

3、利用網(wǎng)絡(luò)、圖書等資源收集各種樹木的信息，制作名片;

4、我們的發(fā)覺和思索。

師評價，提出建議

(三)我為植樹做宣揚——宣揚推廣

1、介紹植樹節(jié)主題黑板報;

2、介紹搜集與設(shè)計的宣揚標(biāo)語;

3、介紹小組合作完成的植樹節(jié)主題手抄報;

4、宣讀植樹節(jié)倡議書。

師評價，提出建議

(四)我為家鄉(xiāng)添