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2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列各式的計(jì)算中,正確的是()A.2+=2 B.4-3=1C.=x+y D.-=2.下列各點(diǎn)在函數(shù)圖象上的是()A. B. C. D.3.下列各數(shù)組中,不是勾股數(shù)的是()A.5,12,13 B.7,24,25C.8,12,15 D.3k,4k,5k(k為正整數(shù))4.變形正確的是()A. B. C. D.5.四邊形ABCD中,若∠A+∠C=180°且∠B:∠C:∠D=3:5:6,則∠A為().A.80° B.70° C.60° D.50°6.在ΔABC中,∠A,∠B,∠C的對(duì)邊分別是a,b,c,下列條件中,不能判定ΔABC是直角三角形的是()A.∠A+∠B=90°C.a(chǎn)=1,b=3,c=10 D.7.下列四種說(shuō)法:(1)分式的分子、分母都乘以(或除以)a2,分式的值不變;(2)分式的值能等于零;(3)方程的解是;(4)的最小值為零.其中正確的說(shuō)法有().A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)8.點(diǎn)(2,-3)關(guān)于y軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)是()A. B. C. D.9.下列說(shuō)法中正確的是()A.帶根號(hào)的數(shù)都是無(wú)理數(shù) B.不帶根號(hào)的數(shù)一定是有理數(shù)C.無(wú)限小數(shù)都是無(wú)理數(shù) D.無(wú)理數(shù)一定是無(wú)限不循環(huán)小數(shù)10.已知a,b,c是△ABC的三條邊,滿(mǎn)足下列條件的△ABC中,不是直角三角形的是()A. B.∠A:∠B:∠C=3:4:5 C.∠C=∠A-∠B D.a(chǎn):b:c=5:12:13二、填空題(每小題3分,共24分)11.某商店賣(mài)水果,數(shù)量(千克)與售價(jià)(元)之間的關(guān)系如下表,(是的一次函數(shù)):/(千克)···/(元)···當(dāng)千克時(shí),售價(jià)_______________元12.化簡(jiǎn)的結(jié)果是_____________.13.______14.比較大?。篲_______.(填“>”,“<”或“=”號(hào))15.某學(xué)生數(shù)學(xué)課堂表現(xiàn)為90分,平時(shí)作業(yè)為92分,期末考試為85分,若這三項(xiàng)成績(jī)分別按30%,30%,40%的比例記入總評(píng)成績(jī),則該生數(shù)學(xué)總評(píng)成績(jī)是____分.16.某個(gè)數(shù)的平方根分別是a+3和2a+15,則這個(gè)數(shù)為_(kāi)_______.17.如圖,平面直角坐標(biāo)系中的兩個(gè)點(diǎn),過(guò)C作軸于B,過(guò)B作交y軸于D,且,分別平分,,則的度數(shù)為_(kāi)_____________________.18.使代數(shù)式有意義的x的取值范圍是______________.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,在△ABC中,已知其周長(zhǎng)為26㎝.(1)在△ABC中,用直尺和圓規(guī)作邊AB的垂直平分線(xiàn)分別交AB、AC于點(diǎn)D,E(不寫(xiě)作法,但須保留作圖痕跡).(2)連接EB,若AD為4㎝,求△BCE的周長(zhǎng).20.(6分)如圖1,在中,,,直線(xiàn)經(jīng)過(guò)點(diǎn),且于點(diǎn),于點(diǎn).易得(不需要證明).(1)當(dāng)直線(xiàn)繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到圖2的位置時(shí),其余條件不變,你認(rèn)為上述結(jié)論是否成立?若成立,寫(xiě)出證明過(guò)程;若不成立,請(qǐng)寫(xiě)出此時(shí)之間的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由;(2)當(dāng)直線(xiàn)繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到圖3的位置時(shí),其余條件不變,請(qǐng)直接寫(xiě)出此時(shí)之間的數(shù)量關(guān)系(不需要證明).21.(6分)先化簡(jiǎn)再求值:若,且,求的值.22.(8分)(1)計(jì)算:①;②(2)解方程組:23.(8分)墊球是排球隊(duì)常規(guī)訓(xùn)練的重要項(xiàng)目之一,下列圖表中的數(shù)據(jù)是運(yùn)動(dòng)員甲、乙、丙三人每人10次墊球測(cè)試的成績(jī),測(cè)試規(guī)則為每次連續(xù)接球10個(gè),每墊球到位1個(gè)記1分,已知運(yùn)動(dòng)員甲測(cè)試成績(jī)的中位數(shù)和眾數(shù)都是1.運(yùn)動(dòng)員甲測(cè)試成績(jī)統(tǒng)計(jì)表測(cè)試序號(hào)12345618910成績(jī)(分)16816868(1)填空:______;______.(2)要從他們?nèi)酥羞x擇一位墊球較為穩(wěn)定的接球能手,你認(rèn)為選誰(shuí)更合適?為什么?24.(8分)閱讀理解:我們把稱(chēng)為二階行列式,其運(yùn)算法則為,如:,解不等式,請(qǐng)把解集在數(shù)軸上表示出來(lái).25.(10分)已知、為實(shí)數(shù),且滿(mǎn)足.(1)求,的值;(2)若,為的兩邊,第三邊為,求的面積.26.(10分)解不等式:(1)不等式(2)解不等式組:并將,把解集表示在數(shù)軸上
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【解析】根據(jù)二次根式的運(yùn)算法則分別計(jì)算,再判斷.【詳解】A、2和不能合并,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、4-3=≠1,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、=x+y(x+y≥0),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、-2=,故本選項(xiàng)正確.
故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了對(duì)二次根式的混合運(yùn)算,同類(lèi)二次根式,二次根式的性質(zhì),二次根式的加減法等知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握,能根據(jù)這些性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算是解題的關(guān)鍵.2、A【分析】依據(jù)函數(shù)圖像上點(diǎn)的坐標(biāo)滿(mǎn)足解析式可得答案.【詳解】解:把代入解析式得:符合題意,而,,均不滿(mǎn)足解析式,所以不符合題意.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查的是圖像上點(diǎn)的坐標(biāo)滿(mǎn)足解析式,反之,坐標(biāo)滿(mǎn)足解析式的點(diǎn)在函數(shù)圖像上,掌握此知識(shí)是解題的關(guān)鍵.3、C【分析】驗(yàn)證兩個(gè)較小數(shù)的平方和是否等于最大數(shù)的平方即可.【詳解】解:A、52+122=132,是勾股數(shù),故錯(cuò)誤;B、72+242=252,是勾股數(shù),故錯(cuò)誤;C、82+122≠152,不是勾股數(shù),故正確;D、(3k)2+(4k)2=(5k)2,是勾股數(shù),故錯(cuò)誤.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了勾股數(shù)的定義:可以構(gòu)成一個(gè)直角三角形三邊的一組正整數(shù).4、C【解析】先根據(jù)二次根式有意義有條件得出1-a>0,再由此利用二次根式的性質(zhì)化簡(jiǎn)得出答案.【詳解】有意義,,,.故選C.【點(diǎn)睛】考查了二次根式的性質(zhì)與化簡(jiǎn),正確化簡(jiǎn)二次根式是解題關(guān)鍵.5、A【解析】試題分析:由∠A+∠C=180°根據(jù)四邊形的內(nèi)角和定理可得∠B+∠D=180°,再設(shè)∠B=3x°,∠C=5x°,∠D=6x°,先列方程求得x的值,即可求得∠C的度數(shù),從而可以求得結(jié)果.∵∠B:∠C:∠D=3:5:6∴設(shè)∠B=3x°,∠C=5x°,∠D=6x°∵∠A+∠C=180°∴∠B+∠D=180°∴3x+6x=180,解得x=20∴∠C=100°∴∠A=180°-100°=80°故選A.考點(diǎn):四邊形的內(nèi)角和定理點(diǎn)評(píng):四邊形的內(nèi)角和定理是初中數(shù)學(xué)的重點(diǎn),貫穿于整個(gè)初中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),是中考中比較常見(jiàn)的知識(shí)點(diǎn),一般難度不大,需熟練掌握.6、D【解析】根據(jù)三角形內(nèi)角和定理以及直角三角形的性質(zhì)即可求出答案.【詳解】A.∵∠A+∠B=90°,∠A+∠B+∠C=180°,∴∠C=90°B.∠A+∠B=∠C,∠A+∠B+∠C=180°,∴∠C=90°,∴C.∵12+32=D.設(shè)a=1,b=2,c=2,∵12+22≠22,∴△ABC不是直角三角形,故D不能判斷.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了三角形的內(nèi)角和,勾股定理的逆定理,解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用三角形的性質(zhì),本題屬于基礎(chǔ)題型.7、A【分析】根據(jù)分式的性質(zhì)判斷(1);根據(jù)分式值為零的條件判斷(2);根據(jù)分式方程的解判斷(3);根據(jù)非負(fù)數(shù)的意義及分式值為零的條件判斷(4).【詳解】解:(1)分式的分子分母都乘以(或除以)同一個(gè)不為零的整式,分式的值不變,故(1)錯(cuò)誤;(2)分式的值不能等于零,故(2)錯(cuò)誤;(3)當(dāng)時(shí),x+1=0,顯然不是原分式方程的解,故(3)錯(cuò)誤;(4)的最小值為零,故(4)正確;故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了分式的性質(zhì),分式值為零的條件,注意解分式方程要檢驗(yàn).8、C【解析】讓兩點(diǎn)的橫坐標(biāo)互為相反數(shù),縱坐標(biāo)不變可得所求點(diǎn)的坐標(biāo).【詳解】解:∵所求點(diǎn)與點(diǎn)A(2,–3)關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng),∴所求點(diǎn)的橫坐標(biāo)為–2,縱坐標(biāo)為–3,∴點(diǎn)A(2,–3)關(guān)于y軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)是(–2,–3).故選C.【點(diǎn)睛】本題考查兩點(diǎn)關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)的知識(shí);用到的知識(shí)點(diǎn)為:兩點(diǎn)關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng),橫坐標(biāo)互為相反數(shù),縱坐標(biāo)相同.9、D【分析】根據(jù)無(wú)理數(shù)的定義判斷各選項(xiàng)即可.【詳解】A中,例如,是有理數(shù),錯(cuò)誤;B中,例如π,是無(wú)理數(shù),錯(cuò)誤;C中,無(wú)限循環(huán)小數(shù)是有理數(shù),錯(cuò)誤;D正確,無(wú)限不循環(huán)的小數(shù)是無(wú)理數(shù)故選:D【點(diǎn)睛】本題考查無(wú)理數(shù)的定義,注意含有π和根號(hào)開(kāi)不盡的數(shù)通常為無(wú)理數(shù).10、B【分析】解答此題時(shí)根據(jù)直角三角形的判定方法,當(dāng)一個(gè)角是直角時(shí),或兩邊的平方和等于第三條邊的平方,也可得出它是直角三角形,分別判定即可.【詳解】解:A、∵b2=c2-a2,
∴c2=b2+a2,∴△ABC是直角三角形
故本選項(xiàng)不符合題意;B、∵∠A+∠B+∠C=180°,∠A:∠B:∠C=3:4:5,∴最大角∠C=×180°=75°,此三角形不是直角三角形,本選項(xiàng)符合題意;C、∵∠C=∠A-∠B,
∴∠C+∠B=∠A,
∴∠A=90°,
∴△ABC是直角三角形,
故本選項(xiàng)不符合題意;
D、∵a:b:c=12:13:5,
∴a2+c2=b2,
∴△ABC是直角三角形,故本選項(xiàng)不符合題意;故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了直角三角形的判定方法、勾股定理的逆定理和三角形的內(nèi)角和定理,能理解勾股定理的逆定理的內(nèi)容是解此題的關(guān)鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、【分析】根據(jù)表格可直接得到數(shù)量x(千克)與售價(jià)y(元)之間的關(guān)系式,然后把代入計(jì)算,即可得到答案.【詳解】解:根據(jù)表格,設(shè)一次函數(shù)為:,則,解得:,∴;把代入,得:;∴當(dāng)千克時(shí),售價(jià)為22.5元.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)的性質(zhì),求一次函數(shù)的解析式,解題的關(guān)鍵是熟練掌握待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式.12、【分析】根據(jù)分式的減法法則計(jì)算即可.【詳解】解:==故答案為:.【點(diǎn)睛】此題考查的是分式的減法,掌握分式的減法法則是解決此題的關(guān)鍵.13、-1【分析】根據(jù)冪的乘方底數(shù)不變指數(shù)相乘,可得積的乘方,根據(jù)積的乘方,可得答案.【詳解】解:原式=
=[1×(?0.125)]2019×1
=?1,
故答案為?1.【點(diǎn)睛】本題考查了積的乘方,利用冪的乘方底數(shù)不變指數(shù)相乘得出積的乘方是解題關(guān)鍵.14、<【分析】根據(jù)5<9可得即,進(jìn)而可得,兩邊同時(shí)除以2即可得到答案.【詳解】解:∵5<9,∴,即,∴,∴,故答案為:<.【點(diǎn)睛】此題主要考查了二次根式的大小比較,根據(jù)5<9可得即,然后利用不等式的基本性質(zhì)變形即可.15、88.6【解析】解:該生數(shù)學(xué)科總評(píng)成績(jī)是分。16、1【解析】∵某個(gè)數(shù)的平方根分別是a+3和2a+15,∴a+3+2a+15=0,∴a=-6,∴(a+3)2=(-6+3)2=1,故答案為:1.17、45°【分析】連接AD,根據(jù)角平分線(xiàn)的定義得到AE,DE分別平分∠CAB,∠ODB,得到∠EAO+∠EDO=45°,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理計(jì)算即可.【詳解】連接AD,如圖所示:
∵BD∥AC,
∴∠BAC=∠ABD,
∵∠ABD+∠ODB=90°,
∴∠BAC+∠ODB=90°,
∵AE,DE分別平分∠CAB,∠ODB,
∴,
∴,
∵∠AED+∠EAD+∠EDA=180°,即∠AED+∠EAO+∠OAD+∠EDO+∠ODA=180°,
∵∠OAD+∠ODA=90°,
∴∠AED+45°+90°=180°,
∴∠AED=45°.故答案為:45°.【點(diǎn)睛】本題考查平行線(xiàn)的性質(zhì),坐標(biāo)與圖形,三角形內(nèi)角和定理,直角三角形兩銳角互余等.熟練掌握相關(guān)定理,能得出角度之間的關(guān)系是解題關(guān)鍵.18、【分析】根據(jù)二次根式中被開(kāi)方數(shù)大于等于0得到,再解不等式即可求解.【詳解】解:由二次根式中被開(kāi)方數(shù)大于等于0可知:解得:x≥-1,故答案為:x≥-1.【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式有意義的條件及一元一次不等式的解法,屬于基礎(chǔ)題,熟練掌握不等式解法是解決本題的關(guān)鍵.三、解答題(共66分)19、(1)見(jiàn)解析;(2)18cm【分析】(1)直接利用線(xiàn)段垂直平分線(xiàn)的作法得出D,E的位置;(2)結(jié)合線(xiàn)段垂直平分線(xiàn)的性質(zhì)得出AE=BE,進(jìn)而得出答案.【詳解】解:如圖所示:D,E即為所求;(2)∵DE垂直平分AB,∴AD=BD=4cm,AE=BE,∴△BCE的周長(zhǎng)為:EC+BE+BC=AC+BC=26-AB=26-8=18(cm).【點(diǎn)睛】此題主要考查了基本作圖,正確掌握線(xiàn)段垂直平分線(xiàn)的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.20、(1)不成立,DE=AD-BE,理由見(jiàn)解析;(2)DE=BE-AD【分析】(1)DE、AD、BE之間的數(shù)量關(guān)系是DE=AD-BE.由垂直的性質(zhì)可得到∠CAD=∠BCE,證得△ACD≌△CBE,得到AD=CE,CD=BE,即有DE=AD-BE;
(2)DE、AD、BE之間的關(guān)系是DE=BE-AD.證明的方法與(1)一樣.【詳解】(1)不成立.
DE、AD、BE之間的數(shù)量關(guān)系是DE=AD-BE,理由如下:如圖,
∵∠ACB=90°,BE⊥CE,AD⊥CE,,
∴∠ACD+∠CAD=90°,
又∠ACD+∠BCE=90°,
∴∠CAD=∠BCE,
在△ACD和△CBE中,,
∴△ACD≌△CBE(AAS),
∴AD=CE,CD=BE,
∴DE=CE-CD=AD-BE;(2)結(jié)論:DE=BE-AD.
∵∠ACB=90°,BE⊥CE,AD⊥CE,,
∴∠ACD+∠CAD=90°,
又∠ACD+∠BCE=90°,
∴∠CAD=∠BCE,
在△ACD和△CBE中,,∴△ADC≌△CEB(AAS),
∴AD=CE,DC=BE,
∴DE=CD-CE=BE-AD.【點(diǎn)睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)、直角三角形全等的判定與性質(zhì),旋轉(zhuǎn)前后兩圖形全等,對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等,對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心的連線(xiàn)段所夾的角等于旋轉(zhuǎn)角.21、10【分析】將原式化簡(jiǎn)得到最簡(jiǎn)結(jié)果,再將x=10+y代入即可.【詳解】解:原式==∵,∴,代入得:原式=10.【點(diǎn)睛】本題考查了分式的化簡(jiǎn)求值,已知字母的關(guān)系式求分式的值,注意題中整體思想的運(yùn)用.22、(1)①-2;②;(2)【分析】(1)根據(jù)二次根式的運(yùn)算法則即可求解;(2)根據(jù)加減消元法即可求解.【詳解】(1)①===3-5=-2②==(2)解①×2得4x-2y=-8③③-②得3y=15解得y=5把y=5代入①得2x-5=-4解得x=∴原方程組的解為.【點(diǎn)睛】此題主要考查二次根式與方程組的求解,解題的關(guān)鍵是熟知其運(yùn)算法則.23、(1)1,1;(2)選乙運(yùn)動(dòng)員更合適,理由見(jiàn)解析.【分析】(1)觀察表格,根據(jù)眾數(shù)的定義即可求解;(2)先分別求出三人的方差,再根據(jù)方差的意義求解即可.【詳解】解:(1)∵運(yùn)動(dòng)員甲測(cè)試成績(jī)的眾數(shù)是1,∴數(shù)據(jù)1出現(xiàn)的次數(shù)最多,∵甲測(cè)試成績(jī)中6分與8分均出現(xiàn)了3次,而一共測(cè)試10次,∴甲測(cè)試成績(jī)中1分出現(xiàn)的次數(shù)為4次,而1分已經(jīng)出現(xiàn)2次,∴.故答案為:1,1;(2)甲成績(jī)重新排列為:6、6、6、1、1、1、1
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