人教版七年級(jí)道德與法治下冊(cè)我們與法律同行課件

第十課法律伴我們成長(zhǎng)第二框題我們與法律同行第十課法律伴我們成長(zhǎng)1教學(xué)目標(biāo)

運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)立法執(zhí)法司法守法教學(xué)目標(biāo)運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)立法執(zhí)法司法守法2以上這些做法對(duì)我們的生活有什么影響？以上這些做法對(duì)我們的生活有什么影響？3立法機(jī)關(guān)制定了法律，我們才能做到有法可依，才知道什么可以做，什么不可以做。立法立法機(jī)關(guān)制定了法律，我們才能做到有法可依，才知道什么可以做，4執(zhí)法機(jī)關(guān)只有做到執(zhí)法必嚴(yán)，才能保障法律的順利實(shí)施。執(zhí)法執(zhí)法執(zhí)法機(jī)關(guān)只有做到執(zhí)法必嚴(yán)，才能保障法律的順利實(shí)施。執(zhí)法執(zhí)法5司法司法機(jī)關(guān)做到違法必究，才能維護(hù)法律的尊嚴(yán)，樹立法律的權(quán)威。司法司法機(jī)關(guān)做到違法必究，才能維護(hù)法律的尊嚴(yán)，樹立法律的權(quán)威6公民做到自覺(jué)守法，才能有效地保護(hù)自己的合法權(quán)益，維護(hù)社會(huì)的安定與和諧。守法公民做到自覺(jué)守法，才能有效地保護(hù)自己的合法權(quán)益，維護(hù)社會(huì)的安7一、學(xué)會(huì)依法辦事一、學(xué)會(huì)依法辦事8（1）國(guó)無(wú)法不治，民無(wú)法不立，法律保障人們的幸福生活。（2）法律保障功能的實(shí)現(xiàn)靠我們每個(gè)人對(duì)法律的尊崇與遵守。1.學(xué)會(huì)依法辦事的原因？P101（1）國(guó)無(wú)法不治，民無(wú)法不立，法律保障人們的幸福生活。1.學(xué)9

中國(guó)青少年研究中心的研究數(shù)據(jù)：共調(diào)查了2834名未成年犯管教所服刑人員、410名未成年社區(qū)矯正人員、751名專門學(xué)校學(xué)生?！安欢伞钡恼?5%，“不知道是犯罪，也不知道會(huì)受到處罰”的58.1%，“不知道自己的行為觸犯了法律”占64.7%。你讀出了什么信息？缺乏法律意識(shí)。在做任何事情之前，都要想一想“合不合法”、有什么法律效果，并以此作為評(píng)價(jià)自己的行為是否合法的準(zhǔn)則。中國(guó)青少年研究中心的研究數(shù)據(jù)：共調(diào)查了2834名未成10新聞回顧?quán)嵞车摹熬S權(quán)”行為正確嗎？北大腫瘤醫(yī)院一醫(yī)鬧被批捕2019年3月中旬，鄭某陪其母在北京大學(xué)腫瘤醫(yī)院接受住院化療。鄭某為其母親辦理出院手續(xù)時(shí)，因醫(yī)生沒(méi)親自告知其出院注意事項(xiàng)，鄭某覺(jué)得受到冷遇。便用力扯住醫(yī)生的頭發(fā)，并將刀架在了醫(yī)生的脖子上。搏斗中鄭某又將兩名醫(yī)生劃傷。5月14日，記者獲悉，鄭某因涉嫌尋釁滋事罪已被批準(zhǔn)逮捕。新聞回顧?quán)嵞车摹熬S權(quán)”行為正確嗎？北大腫瘤醫(yī)院一醫(yī)鬧被批捕11

鄭某因?yàn)獒t(yī)生沒(méi)親自告知其出院注意事項(xiàng)，覺(jué)得自己受到冷遇。就采取非法手段，擾亂公共秩序，侵犯他人合法權(quán)益。鄭某的行為是不道德，也是違法的行為。鄭某因?yàn)獒t(yī)生沒(méi)親自告知其出院注意事項(xiàng)，覺(jué)得自己受到12我國(guó)憲法第五十一條規(guī)定：“中華人民共和國(guó)公民在行使自己自由和權(quán)利的時(shí)候，不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法權(quán)利。”我國(guó)憲法第五十一條規(guī)定：“中華人民共和國(guó)公民在行使自己自由和13

依法辦事，就要遵守各種法律法規(guī)。遇到問(wèn)題需要解決，應(yīng)當(dāng)通過(guò)法治方式，表達(dá)自身合法的訴求和愿望。在實(shí)現(xiàn)自身權(quán)利的過(guò)程中，還要自覺(jué)維護(hù)他人和集體的合法權(quán)益。依法辦事，就要遵守各種法律法規(guī)。遇到問(wèn)題需要14

中學(xué)生曉程在放學(xué)路上，被幾名男生堵截。他們惡狠狠地向曉程要錢，曉程說(shuō)沒(méi)錢。一名男生對(duì)另一名男生說(shuō)：“給我找塊磚，看他說(shuō)不說(shuō)實(shí)話?！苯又麄冇滞{曉程：“到底有沒(méi)有錢？快掏出來(lái)！”隨后便開始搜曉程的口袋，掏出所有的錢，往曉程頭上拍了一巴掌說(shuō)：“你要是告訴別人，小心點(diǎn)兒！”你認(rèn)為曉程應(yīng)該采取哪種方式應(yīng)對(duì)不法侵害？為什么？中學(xué)生曉程在放學(xué)路上，被幾名男生堵截。他們惡狠狠地向15方法：曉程在面對(duì)幾名男生堵截向他要錢的情況下，應(yīng)該先給他們錢，然后向家長(zhǎng)、老師說(shuō)明情況請(qǐng)求幫助或向當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)報(bào)案。原因：因?yàn)楫?dāng)我們自身合法權(quán)益受到侵害時(shí)，不能忍氣吞聲，不能縱容違法犯罪行為，而應(yīng)通過(guò)合法的途徑使問(wèn)題得到解決，以維護(hù)自己合法權(quán)益。方法：曉程在面對(duì)幾名男生堵截向他要錢的情況下，應(yīng)該先給他們錢16

依法辦事，就要養(yǎng)成學(xué)法尊法守法用法的習(xí)慣，逐步成長(zhǎng)為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。依法辦事，就要養(yǎng)成學(xué)法尊法守法用法的習(xí)慣，逐步成長(zhǎng)為17

（1）依法辦事，就要遵守各種法律法規(guī)。遇到問(wèn)題需要解決，應(yīng)當(dāng)通過(guò)法治方式，表達(dá)自身合法的訴求和愿望。在實(shí)現(xiàn)自身權(quán)利的過(guò)程中，還要自覺(jué)維護(hù)他人和集體的合法權(quán)益。（2）依法辦事，就要養(yǎng)成學(xué)法尊法守法用法的習(xí)慣，逐步成長(zhǎng)為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。2.（重點(diǎn)）依法辦事的要求有哪些？P101-102（1）依法辦事，就要遵守各種法律法規(guī)。遇到問(wèn)18二、樹立法治意識(shí)二、樹立法治意識(shí)191.法治意識(shí)的內(nèi)涵

法治意識(shí)是人們對(duì)法律發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可、崇尚、遵守和服從。P1021.法治意識(shí)的內(nèi)涵法治意識(shí)是人們對(duì)法律發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可20

盧梭說(shuō)過(guò)，一切法律之中最重要的法律既不是銘刻在大理石上，也不是銘刻在銅表上，而是銘刻在公民們的內(nèi)心里。盧梭說(shuō)過(guò)，一切法律之中最重要的法律既不是銘刻在大理石上，也21探究與分享：進(jìn)行憲法宣誓國(guó)家工作人員就職時(shí)進(jìn)行憲法宣誓有什么意義？探究與分享：進(jìn)行憲法宣誓22

建設(shè)法治中國(guó)是中國(guó)人民的共同事業(yè)，人民既是法治的踐行者，又是法治的受益者。人民權(quán)益要靠法律保障，法律權(quán)威要靠人民維護(hù)。推動(dòng)全社會(huì)樹立法治意識(shí)，增強(qiáng)全社會(huì)厲行法治的積極性和主動(dòng)性，對(duì)于全面推進(jìn)依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家具有重要意義。2.（難點(diǎn)）樹立法治意識(shí)的原因？P102

建設(shè)法治中國(guó)是中國(guó)人民的共同事業(yè)，人民既是法治23議一議：有人認(rèn)為現(xiàn)在是法治時(shí)代，我們青少年只要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律就可以了，不必提高自身的思想道德素質(zhì)。你認(rèn)為對(duì)嗎？議一議：有人認(rèn)為現(xiàn)在是法治時(shí)代，我們青少年只要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律就24

法治時(shí)代，并不否定道德的重要性。人們道德水平的提高，有利于增強(qiáng)尊法守法的意識(shí)和自覺(jué)性；有利于促進(jìn)法治生活方式的形成。3.法治時(shí)代，道德的重要性是什么？P103法治時(shí)代，并不否定道德的重要性。人們道德水平的25人民權(quán)益要靠法律保障，法律權(quán)威要靠人民維護(hù)。依法辦事，就要養(yǎng)成學(xué)法尊法守法用法的習(xí)慣，逐步成長(zhǎng)為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。（2）依法辦事，就要養(yǎng)成學(xué)法尊法守法用法的習(xí)慣，逐步成長(zhǎng)為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。第二框題我們與法律同行人們道德水平的提高，有利于增強(qiáng)尊法守法的意識(shí)和自覺(jué)性；第十課法律伴我們成長(zhǎng)依法辦事，就要養(yǎng)成學(xué)法尊法守法用法的習(xí)慣，逐步成長(zhǎng)為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。第十課法律伴我們成長(zhǎng)以上這些做法對(duì)我們的生活有什么影響？人們道德水平的提高，有利于增強(qiáng)尊法守法的意識(shí)和自覺(jué)性；（重點(diǎn)）依法辦事的要求有哪些？P101-102公民做到自覺(jué)守法，才能有效地保護(hù)自己的合法權(quán)益，維護(hù)社會(huì)的安定與和諧。議一議：有人認(rèn)為現(xiàn)在是法治時(shí)代，我們青少年只要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律就可以了，不必提高自身的思想道德素質(zhì)。推進(jìn)法治中國(guó)建設(shè)，對(duì)青少年有哪些要求？法治時(shí)代，并不否定道德的重要性。法治意識(shí)是人們對(duì)法律發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可、崇尚、遵守和服從。法治意識(shí)是人們對(duì)法律發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可、崇尚、遵守和服從。（2）依法辦事，就要養(yǎng)成學(xué)法尊法守法用法的習(xí)慣，逐步成長(zhǎng)為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。5月14日，記者獲悉，鄭某因涉嫌尋釁滋事罪已被批準(zhǔn)逮捕。1：遵守學(xué)生行為習(xí)慣，尊敬師長(zhǎng)，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣。（1）增強(qiáng)法治意識(shí)，依法辦事，是青少年健康成長(zhǎng)的基本要求。第十課法律伴我們成長(zhǎng)就采取非法手段，擾亂公共秩序，侵犯他人合法權(quán)益。1%，“不知道自己的行為觸犯了法律”占64.立法機(jī)關(guān)制定了法律，我們才能做到有法可依，才知道什么可以做，什么不可以做。公民做到自覺(jué)守法，才能有效地保護(hù)自己的合法權(quán)益，維護(hù)社會(huì)的安定與和諧。依法辦事，就要遵守各種法律法規(guī)?！苯又?，他們又威脅曉程：“到底有沒(méi)有錢？快掏出來(lái)！1%，“不知道自己的行為觸犯了法律”占64.公民做到自覺(jué)守法，才能有效地保護(hù)自己的合法權(quán)益，維護(hù)社會(huì)的安定與和諧。國(guó)家工作人員就職時(shí)進(jìn)行憲法宣誓有什么意義？“不懂法律”的占65%，“不知道是犯罪，也不知道會(huì)受到處罰”的58.人民權(quán)益要靠法律保障，法律權(quán)威要靠人民維護(hù)。原因：因?yàn)楫?dāng)我們自身合法權(quán)益受到侵害時(shí)，不能忍氣吞聲，不能縱容違法犯罪行為，而應(yīng)通過(guò)合法的途徑使問(wèn)題得到解決，以維護(hù)自己合法權(quán)益。法治時(shí)代，道德的重要性是什么？P103法治時(shí)代，并不否定道德的重要性。以上這些做法對(duì)我們的生活有什么影響？中學(xué)生曉程在放學(xué)路上，被幾名男生堵截。法治意識(shí)是人們對(duì)法律發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可、崇尚、遵守和服從。1：遵守學(xué)生行為習(xí)慣，尊敬師長(zhǎng)，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣。鄭某的行為是不道德，也是違法的行為。（2）依法辦事，就要養(yǎng)成學(xué)法尊法守法用法的習(xí)慣，逐步成長(zhǎng)為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。4：遵守社會(huì)公共秩序和社會(huì)公德。（1）國(guó)無(wú)法不治，民無(wú)法不立，法律保障人們的幸福生活。他們惡狠狠地向曉程要錢，曉程說(shuō)沒(méi)錢。1：遵守學(xué)生行為習(xí)慣，尊敬師長(zhǎng)，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣。這些法律，你自覺(jué)遵守了嗎？1：遵守學(xué)生行為習(xí)慣，尊敬師長(zhǎng)，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣。2：努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。3：遵守所在學(xué)?；蚱渌逃龣C(jī)構(gòu)的管理制度。4：遵守社會(huì)公共秩序和社會(huì)公德。5：增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，采取低碳、環(huán)保的生活方式。6：不得忽視、冷落老人。怎樣才能更好的遵守？人民權(quán)益要靠法律保障，法律權(quán)威要靠人民維護(hù)。1%，“不知道自26（1）增強(qiáng)法治意識(shí)，依法辦事，是青少年健康成長(zhǎng)的基本要求。（2）青少年不僅是法治中國(guó)建設(shè)的受益者，更應(yīng)該成為參與者和推動(dòng)者。4.推進(jìn)法治中國(guó)建設(shè)，對(duì)青少年有哪些要求？P103（1）增強(qiáng)法治意識(shí)，依法辦事，是青少年健康成長(zhǎng)的基本要求。427我們與法律同行學(xué)會(huì)依法辦事樹立法治意識(shí)課堂小結(jié)學(xué)會(huì)依法辦事的原因?qū)W會(huì)依法辦事的要求法治意識(shí)的內(nèi)涵樹立法治意識(shí)的原因法治時(shí)代，道德的重要性推進(jìn)法治中國(guó)建設(shè)，對(duì)青少年有哪些要求我們與法律同行學(xué)會(huì)依法辦事樹立法治意識(shí)課堂小結(jié)學(xué)會(huì)依法辦事的28第十課法律伴我們成長(zhǎng)第二框題我們與法律同行第十課法律伴我們成長(zhǎng)29教學(xué)目標(biāo)

運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)立法執(zhí)法司法守法教學(xué)目標(biāo)運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)立法執(zhí)法司法守法30以上這些做法對(duì)我們的生活有什么影響？以上這些做法對(duì)我們的生活有什么影響？31立法機(jī)關(guān)制定了法律，我們才能做到有法可依，才知道什么可以做，什么不可以做。立法立法機(jī)關(guān)制定了法律，我們才能做到有法可依，才知道什么可以做，32執(zhí)法機(jī)關(guān)只有做到執(zhí)法必嚴(yán)，才能保障法律的順利實(shí)施。執(zhí)法執(zhí)法執(zhí)法機(jī)關(guān)只有做到執(zhí)法必嚴(yán)，才能保障法律的順利實(shí)施。執(zhí)法執(zhí)法33司法司法機(jī)關(guān)做到違法必究，才能維護(hù)法律的尊嚴(yán)，樹立法律的權(quán)威。司法司法機(jī)關(guān)做到違法必究，才能維護(hù)法律的尊嚴(yán)，樹立法律的權(quán)威34公民做到自覺(jué)守法，才能有效地保護(hù)自己的合法權(quán)益，維護(hù)社會(huì)的安定與和諧。守法公民做到自覺(jué)守法，才能有效地保護(hù)自己的合法權(quán)益，維護(hù)社會(huì)的安35一、學(xué)會(huì)依法辦事一、學(xué)會(huì)依法辦事36（1）國(guó)無(wú)法不治，民無(wú)法不立，法律保障人們的幸福生活。（2）法律保障功能的實(shí)現(xiàn)靠我們每個(gè)人對(duì)法律的尊崇與遵守。1.學(xué)會(huì)依法辦事的原因？P101（1）國(guó)無(wú)法不治，民無(wú)法不立，法律保障人們的幸福生活。1.學(xué)37

中國(guó)青少年研究中心的研究數(shù)據(jù)：共調(diào)查了2834名未成年犯管教所服刑人員、410名未成年社區(qū)矯正人員、751名專門學(xué)校學(xué)生?！安欢伞钡恼?5%，“不知道是犯罪，也不知道會(huì)受到處罰”的58.1%，“不知道自己的行為觸犯了法律”占64.7%。你讀出了什么信息？缺乏法律意識(shí)。在做任何事情之前，都要想一想“合不合法”、有什么法律效果，并以此作為評(píng)價(jià)自己的行為是否合法的準(zhǔn)則。中國(guó)青少年研究中心的研究數(shù)據(jù)：共調(diào)查了2834名未成38新聞回顧?quán)嵞车摹熬S權(quán)”行為正確嗎？北大腫瘤醫(yī)院一醫(yī)鬧被批捕2019年3月中旬，鄭某陪其母在北京大學(xué)腫瘤醫(yī)院接受住院化療。鄭某為其母親辦理出院手續(xù)時(shí)，因醫(yī)生沒(méi)親自告知其出院注意事項(xiàng)，鄭某覺(jué)得受到冷遇。便用力扯住醫(yī)生的頭發(fā)，并將刀架在了醫(yī)生的脖子上。搏斗中鄭某又將兩名醫(yī)生劃傷。5月14日，記者獲悉，鄭某因涉嫌尋釁滋事罪已被批準(zhǔn)逮捕。新聞回顧?quán)嵞车摹熬S權(quán)”行為正確嗎？北大腫瘤醫(yī)院一醫(yī)鬧被批捕39

鄭某因?yàn)獒t(yī)生沒(méi)親自告知其出院注意事項(xiàng)，覺(jué)得自己受到冷遇。就采取非法手段，擾亂公共秩序，侵犯他人合法權(quán)益。鄭某的行為是不道德，也是違法的行為。鄭某因?yàn)獒t(yī)生沒(méi)親自告知其出院注意事項(xiàng)，覺(jué)得自己受到40我國(guó)憲法第五十一條規(guī)定：“中華人民共和國(guó)公民在行使自己自由和權(quán)利的時(shí)候，不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法權(quán)利?！蔽覈?guó)憲法第五十一條規(guī)定：“中華人民共和國(guó)公民在行使自己自由和41

依法辦事，就要遵守各種法律法規(guī)。遇到問(wèn)題需要解決，應(yīng)當(dāng)通過(guò)法治方式，表達(dá)自身合法的訴求和愿望。在實(shí)現(xiàn)自身權(quán)利的過(guò)程中，還要自覺(jué)維護(hù)他人和集體的合法權(quán)益。依法辦事，就要遵守各種法律法規(guī)。遇到問(wèn)題需要42

中學(xué)生曉程在放學(xué)路上，被幾名男生堵截。他們惡狠狠地向曉程要錢，曉程說(shuō)沒(méi)錢。一名男生對(duì)另一名男生說(shuō)：“給我找塊磚，看他說(shuō)不說(shuō)實(shí)話?！苯又?，他們又威脅曉程：“到底有沒(méi)有錢？快掏出來(lái)！”隨后便開始搜曉程的口袋，掏出所有的錢，往曉程頭上拍了一巴掌說(shuō)：“你要是告訴別人，小心點(diǎn)兒！”你認(rèn)為曉程應(yīng)該采取哪種方式應(yīng)對(duì)不法侵害？為什么？中學(xué)生曉程在放學(xué)路上，被幾名男生堵截。他們惡狠狠地向43方法：曉程在面對(duì)幾名男生堵截向他要錢的情況下，應(yīng)該先給他們錢，然后向家長(zhǎng)、老師說(shuō)明情況請(qǐng)求幫助或向當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)報(bào)案。原因：因?yàn)楫?dāng)我們自身合法權(quán)益受到侵害時(shí)，不能忍氣吞聲，不能縱容違法犯罪行為，而應(yīng)通過(guò)合法的途徑使問(wèn)題得到解決，以維護(hù)自己合法權(quán)益。方法：曉程在面對(duì)幾名男生堵截向他要錢的情況下，應(yīng)該先給他們錢44

依法辦事，就要養(yǎng)成學(xué)法尊法守法用法的習(xí)慣，逐步成長(zhǎng)為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。依法辦事，就要養(yǎng)成學(xué)法尊法守法用法的習(xí)慣，逐步成長(zhǎng)為45

（1）依法辦事，就要遵守各種法律法規(guī)。遇到問(wèn)題需要解決，應(yīng)當(dāng)通過(guò)法治方式，表達(dá)自身合法的訴求和愿望。在實(shí)現(xiàn)自身權(quán)利的過(guò)程中，還要自覺(jué)維護(hù)他人和集體的合法權(quán)益。（2）依法辦事，就要養(yǎng)成學(xué)法尊法守法用法的習(xí)慣，逐步成長(zhǎng)為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。2.（重點(diǎn)）依法辦事的要求有哪些？P101-102（1）依法辦事，就要遵守各種法律法規(guī)。遇到問(wèn)46二、樹立法治意識(shí)二、樹立法治意識(shí)471.法治意識(shí)的內(nèi)涵

法治意識(shí)是人們對(duì)法律發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可、崇尚、遵守和服從。P1021.法治意識(shí)的內(nèi)涵法治意識(shí)是人們對(duì)法律發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可48

盧梭說(shuō)過(guò)，一切法律之中最重要的法律既不是銘刻在大理石上，也不是銘刻在銅表上，而是銘刻在公民們的內(nèi)心里。盧梭說(shuō)過(guò)，一切法律之中最重要的法律既不是銘刻在大理石上，也49探究與分享：進(jìn)行憲法宣誓國(guó)家工作人員就職時(shí)進(jìn)行憲法宣誓有什么意義？探究與分享：進(jìn)行憲法宣誓50

建設(shè)法治中國(guó)是中國(guó)人民的共同事業(yè)，人民既是法治的踐行者，又是法治的受益者。人民權(quán)益要靠法律保障，法律權(quán)威要靠人民維護(hù)。推動(dòng)全社會(huì)樹立法治意識(shí)，增強(qiáng)全社會(huì)厲行法治的積極性和主動(dòng)性，對(duì)于全面推進(jìn)依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家具有重要意義。2.（難點(diǎn)）樹立法治意識(shí)的原因？P102

建設(shè)法治中國(guó)是中國(guó)人民的共同事業(yè)，人民既是法治51議一議：有人認(rèn)為現(xiàn)在是法治時(shí)代，我們青少年只要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律就可以了，不必提高自身的思想道德素質(zhì)。你認(rèn)為對(duì)嗎？議一議：有人認(rèn)為現(xiàn)在是法治時(shí)代，我們青少年只要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律就52

法治時(shí)代，并不否定道德的重要性。人們道德水平的提高，有利于增強(qiáng)尊法守法的意識(shí)和自覺(jué)性；有利于促進(jìn)法治生活方式的形成。3.法治時(shí)代，道德的重要性是什么？P103法治時(shí)代，并不否定道德的重要性。人們道德水平的53人民權(quán)益要靠法律保障，法律權(quán)威要靠人民維護(hù)。依法辦事，就要養(yǎng)成學(xué)法尊法守法用法的習(xí)慣，逐步成長(zhǎng)為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。（2）依法辦事，就要養(yǎng)成學(xué)法尊法守法用法的習(xí)慣，逐步成長(zhǎng)為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。第二框題我們與法律同行人們道德水平的提高，有利于增強(qiáng)尊法守法的意識(shí)和自覺(jué)性；第十課法律伴我們成長(zhǎng)依法辦事，就要養(yǎng)成學(xué)法尊法守法用法的習(xí)慣，逐步成長(zhǎng)為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。第十課法律伴我們成長(zhǎng)以上這些做法對(duì)我們的生活有什么影響？人們道德水平的提高，有利于增強(qiáng)尊法守法的意識(shí)和自覺(jué)性；（重點(diǎn)）依法辦事的要求有哪些？P101-102公民做到自覺(jué)守法，才能有效地保護(hù)自己的合法權(quán)益，維護(hù)社會(huì)的安定與和諧。議一議：有人認(rèn)為現(xiàn)在是法治時(shí)代，我們青少年只要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律就可以了，不必提高自身的思想道德素質(zhì)。推進(jìn)法治中國(guó)建設(shè)，對(duì)青少年有哪些要求？法治時(shí)代，并不否定道德的重要性。法治意識(shí)是人們對(duì)法律發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可、崇尚、遵守和服從。法治意識(shí)是人們對(duì)法律發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可、崇尚、遵守和服從。（2）依法辦事，就要養(yǎng)成學(xué)法尊法守法用法的習(xí)慣，逐步成長(zhǎng)為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。5月14日，記者獲悉，鄭某因涉嫌尋釁滋事罪已被批準(zhǔn)逮捕。1：遵守學(xué)生行為習(xí)慣，尊敬師長(zhǎng)，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣。（1）增強(qiáng)法治意識(shí)，依法辦事，是青少年健康成長(zhǎng)的基本要求。第十課法律伴我們成長(zhǎng)就采取非法手段，擾亂公共秩序，侵犯他人合法權(quán)益。1%，“不知道自己的行為觸犯了法律”占64.立法機(jī)關(guān)制定了法律，我們才能做到有法可依，才知道什么可以做，什么不可以做。公民做到自覺(jué)守法，才能有效地保護(hù)自己的合法權(quán)益，維護(hù)社會(huì)的安定與和諧。依法辦事，就要遵守各種法律法規(guī)?！苯又?，他們又威脅曉程：“到底有沒(méi)有錢？快掏出來(lái)！1%，“不知道自己的行為觸犯了法律”占64.公民做到自覺(jué)守法，才能有效地保護(hù)自己的合法權(quán)益，維護(hù)社會(huì)的安定與和諧。國(guó)家工作人