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學(xué)校緊急疏散演習(xí)方案一、時間:2022年10月29日星期三下午2:00二、目的:制定二緊急疏散預(yù)案是依據(jù)平安第一,預(yù)防為主的原則,使師生們在遇到緊急狀況時能夠統(tǒng)一指揮,準(zhǔn)時有效地整合人力、物力、信息等資源,快速實施有效的組織和掌握,避開現(xiàn)場的慌亂無序,防止貽誤時機(jī)和漏管失控,最大限度地削減人員傷亡和財產(chǎn)損失。通過緊急疏散演習(xí)提高師生們應(yīng)付緊急平安事故的力量,使師生們知道在緊急疏散時要留意的事項、疏散的路線,為日后假如發(fā)生平安事故要緊急疏散供應(yīng)閱歷。三、成立機(jī)構(gòu):學(xué)校成立緊急疏散演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)工作小組,由各班主任、體育組老師及部分老師為成員,按方案詳細(xì)落實緊急疏散演習(xí)。四、緊急疏散的留意事項。1、疏散過程要求平安第一、最在限度地削減人員傷亡和財產(chǎn)損失。2、疏散過程要留意秩序,不能相互擁擠。3、疏散過程重點是在上下樓梯這一環(huán)節(jié),各班肯定要做好同學(xué)教育工作。不能推撞,不能中途停下,不能中途反方向走。4、同學(xué)在疏散過程不能跑,只能快走。5、假如發(fā)生中途有人倒下的現(xiàn)象肯定要避讓。6、各班原則上按預(yù)定的路線進(jìn)行疏散。7、班級與班級通行路線不應(yīng)相交叉。8、老師必需要提前對全體同學(xué)做好教育。如遇緊急狀況同學(xué)要以平安為上的原則進(jìn)行處理。在走的過程不能隨便停下來,或是沖下來。五、情境模擬教室突然起火,學(xué)校進(jìn)入緊急狀態(tài),首先緊急疏散三、四、五班級同學(xué),二分鐘后火勢仍不能掌握,要求疏散全體同學(xué)。六、演習(xí)程序1、校長宣布演習(xí)開頭“鈴聲響起”2、廣播室通知響警鈴(吹哨),通過廣播要求進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)。3、首先,三、四、五班級同學(xué)進(jìn)行疏散,2分鐘后,一、二、六班級進(jìn)行疏散。4、演習(xí)疏散的目的地(集合點)是操場,按疏散下樓的隊伍集合。七、人員支配。1、校長快速到達(dá)模擬出事點指揮救火,校長指示要緊急疏散三、四、五班級。李、魯協(xié)調(diào)四班級同學(xué)下樓;李、滕、劉協(xié)調(diào)三班級同學(xué)下樓;王、汪協(xié)調(diào)五班級同學(xué)下樓;黃、楊、章協(xié)調(diào)二班級2——5班同學(xué)下樓;楊、占、黃協(xié)調(diào)六班級疏散;葉、邵、徐協(xié)調(diào)二班級1、6班和一班級同學(xué)疏散?;ㄘ?fù)責(zé)廣播,羅義鳳、朱紅英在操場幫助校長集合、解散整隊。2、各班主任要求在班隨時候命。3、班主任在本班人員進(jìn)行疏散的時候要在本班人員的前中帶隊。4、全體體育組老師到場進(jìn)行關(guān)心協(xié)調(diào)。5、學(xué)校校醫(yī)室組織成立應(yīng)急救助小隊(隊長:朱,隊員:鄭、譚、劉、謝、方、蘇)。七、備忘1、集中三、四、五班級老師布置詳細(xì)要求,落實各班疏散線路。2、各班主任落實同學(xué)疏散下樓梯時的要求:不能推撞,不能中途停下,不能中途反方向走。3、體育組老師在操場畫好場地,做好集結(jié)地點的預(yù)備。4、各班主任做好提前宣揚(yáng)與留意事項教育工作。分別組成緊急疏散小組。約8-10人一組,設(shè)有小組長。5、各班主任要教育本班同學(xué)要疏散期間不能跑,只能快走。6、各班集合時不用按以前規(guī)定的隊形

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