最新人教部編版三年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元《同學(xué)相伴》第2課時(shí)教學(xué)課件

《4同學(xué)相伴》第2課時(shí)三年級(jí)下冊(cè)

第一單元《我和我的同伴》《4同學(xué)相伴》第2課時(shí)三年級(jí)下冊(cè)游戲背景分享經(jīng)驗(yàn)游戲方法游戲要求

游戲“海島逃生”游戲背景分享經(jīng)驗(yàn)游戲方法游戲要求最新人教部編版三年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元《同學(xué)相伴》第2課時(shí)教學(xué)課件

游戲“海島逃生”游戲“海島逃生”游戲背景

一群游客乘坐游艇出?？疵谰??？墒呛懿恍遥谒麄兗磳⒌竭_(dá)目的地時(shí)，游艇觸礁了，艇上的游客分批爬上了附近的小礁石。游戲背景一群游客乘坐游艇出?？疵谰??？墒呛懿挥螒蚍椒ǚ殖伤慕M，每組五個(gè)人小組成員一起站在報(bào)紙上，把報(bào)紙當(dāng)作“礁石”，把地面的其他地方當(dāng)作“大?！保蓡T一起努力不讓小組中的任何一員掉進(jìn)“?！崩铩．?dāng)老師說(shuō)“海水漫上來(lái)了”，大家就把報(bào)紙對(duì)折。小組成員重新一起站在報(bào)紙上，繼續(xù)努力不讓小組中任何成員掉進(jìn)“海”里。當(dāng)老師說(shuō)“海水又漫上來(lái)了”，大家就把報(bào)紙?jiān)賹?duì)折，重復(fù)前面的活動(dòng)。以此類(lèi)推，把報(bào)紙折得最小的那一組獲勝。游戲方法分成四組，每組五個(gè)人游戲要求小組中絕不能有任何人“落水”，否則就算失敗。注意安全，不要因?yàn)閾頂D而摔倒。每組設(shè)一個(gè)裁判，負(fù)責(zé)監(jiān)督。游戲要求小組中絕不能有任何人“落水”，否則就算失敗。分享經(jīng)驗(yàn)

請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)不讓任何人“落水”的秘訣是什么？分享經(jīng)驗(yàn)請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)不讓任何人“落水”的秘你覺(jué)得班上的同學(xué)這樣做對(duì)嗎？為什么

如果你是陳欣會(huì)有怎樣的感受呢？你認(rèn)為班上的同學(xué)應(yīng)該怎樣做呢？請(qǐng)演一演你覺(jué)得班上的同學(xué)這樣做對(duì)嗎？為什么如果你是

小小討論臺(tái)

校園生活中，我們身邊還有哪些冷落、排斥、忽視身邊同學(xué)的現(xiàn)象？我們遇到類(lèi)似的情況應(yīng)該怎么做呢？校園生活中，我們身邊還有哪些冷落、排斥、

今年春天感冒的人特別多，你的同桌劉佳同學(xué)已經(jīng)好幾天沒(méi)有到校了，她的座位一直空在那，聽(tīng)老師說(shuō)她生病了，這時(shí)你該怎么辦？你該怎么辦？今年春天感冒的人特別多，你的同桌劉佳同學(xué)

梁雅同學(xué)喜歡給別人起外號(hào)，同學(xué)們都很討厭她。班級(jí)準(zhǔn)備排一個(gè)課本劇，老師準(zhǔn)備讓她參加，但其他同學(xué)都不高興，這時(shí)你該怎么辦？你該怎么辦？梁雅同學(xué)喜歡給別人起外號(hào)，同學(xué)們都很討

方蓉同學(xué)體形較胖，學(xué)校慶祝六一兒童節(jié)，讓我們班表演一個(gè)舞蹈，大家擔(dān)心她會(huì)影響班級(jí)的表演成績(jī)，不愿讓她參加，這時(shí)你該怎么辦？你該怎么辦？方蓉同學(xué)體形較胖，學(xué)校慶祝六一兒童

孫琪同學(xué)平時(shí)沉默寡言，很少有人和他在一起玩游戲、聊天，大家對(duì)他的家庭情況不是太了解，這次班級(jí)春游只有他一個(gè)人沒(méi)交費(fèi)，沒(méi)交費(fèi)就意味著活動(dòng)他無(wú)法參加了，這時(shí)你該怎么辦？你該怎么辦？孫琪同學(xué)平時(shí)沉默寡言，很少有人和他在一

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當(dāng)一只大雁生病或受傷時(shí)，為什么會(huì)有其他的大雁留下陪伴它呢？

思考：

想一想，從大雁身上，我們能夠?qū)W到些什么呢？當(dāng)一只大雁生病或受傷時(shí)，為什么會(huì)有其他的大雁留下陪

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從課后習(xí)題中選??；2.

完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題.課后作業(yè)1.從課后習(xí)題中選?。徽n后作業(yè)最新人教部編版三年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元《同學(xué)相伴》第2課時(shí)教學(xué)課件《4同學(xué)相伴》第2課時(shí)三年級(jí)下冊(cè)

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