河南省中原名校聯盟2016屆高三理綜4月仿真模擬聯考試題

PAGEPAGE27中原名校聯盟2016屆高三四月高考仿真模擬聯考理科綜合試題（考試時間：150分鐘試卷滿分：300分）可能用到的相對原子質量：H－1C－12N－14O－16Si－28Mn－55第Ⅰ卷選擇題（共126分）一、選擇題（本題共13小題，每小題6分，共78分。在每個小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1．下列有關細胞的敘述，正確的是A．線粒體內的蛋白質均由其自身的基因控制合成B．小鼠細胞和人細胞的融合體現了細胞膜具有選擇透過性C．乳腺上皮細胞和肝細胞中的DNA相同但mRNA不完全相同D．溶酶體可吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌，不能分解衰老、損傷的細胞器2．用14CO2“飼喂”葉肉細胞，讓葉肉細胞在光下進行光合作用。一段時間后，關閉光源，將葉肉細胞置于黑暗環(huán)境中，含放射性的三碳化合物濃度的變化情況如圖所示，下列相關敘述正確的是A．葉肉細胞利用14CO2的場所是葉綠體基質，暗反應全過程都消耗ATP和[H]B．Oa段葉肉細胞中五碳化合物濃度有所下降C．ab段三碳化合物濃度不變的原因是14CO2消耗殆盡D．b點后葉肉細胞內沒有有機物的合成3．根據下表所列出的相關實驗操作，預期結果合理的是選項實驗操作預期結果A用兩種不同濃度的2，4—D溶液分別處理玫瑰插條形態(tài)學下端，觀察并比較扦插后的生根數低濃度2，4—D溶液的插條生根數總是更多B在盛有等量過氧化氫溶液的甲，乙兩支試管中，分別加入2滴新鮮肝臟研磨液和氯化鐵溶液后振蕩甲、乙兩支試管中都能觀察到氣泡產生，甲較乙明顯C用新鮮的菠菜葉研磨得濾液，然后用無水乙醇分離色素能看到濾紙上四條清晰的色素帶D將洋蔥表皮分別置于清水和質量濃度為0．3g／mL蔗糖溶液中，觀察細胞的變化情況清水中洋蔥表皮細胞吸水脹破，0．3g／mL蔗糖溶液中洋蔥表皮細胞發(fā)生質壁分離4．某植物的高莖（B）對矮莖（b）為顯性，花粉粒長形（D）對圓形（d）為顯性，花粉粒非糯性（E）對花粉粒糯性（e）為顯性，非糯性花粉遇碘液變藍色，糯性花粉遇碘液呈棕色?，F有品種甲（BBDDee）、乙（bbDDEE）、丙（BBddEE）和?。╞bddee），進行了如下兩組實驗：下列分析合理的是A．由組合一可知，基因B／b和基因D／d位于兩對非同源染色體上B．由組合二可知，基因E／e僅和基因B／b位于不同對同源染色體上C．若僅用花粉鑒定法(檢測F1花粉性狀)即可驗證基因自由組合定律，可選用的親本組合有甲×丙、丙×丁D．除單獨使用花粉鑒定法外，可用于驗證基因自由組合定律的親本組合另有2個5．研究表明，糖尿病可分為Ⅰ型糖尿病和Ⅱ型糖尿病等。引發(fā)Ⅰ型糖尿病的常見病因有患者體內產生的ICA（抗胰島細胞抗體）能破壞胰島B細胞，從而使胰島素分泌絕對不足：引發(fā)Ⅱ型糖尿病的常見病因有：（1）以胰島素抵抗為主，此時機體的胰島素敏感性下降，血中胰島素含量增高以補償其胰島素抵抗，即胰島素分泌相對不足；（2）胰島素分泌缺陷（胰島素分泌缺陷為主伴有胰島素作用受損）等。下列有關說法正確的是A．ICA破壞胰島B細胞屬于免疫缺陷病B．組織細胞僅以主動運輸的方式吸收葡萄糖C．已知胰島素受體為糖蛋白，其形成與內質網無關D．有的Ⅱ型糖尿病也可通過注射胰島素來治療6．在氣候條件適宜的情況下，棄耕的農田經若干年后能演替成森林。在此過程中A．群落的結構逐漸復雜B．進行的演替屬于初生演替C．群落的優(yōu)勢物種未發(fā)生明顯變化D．苔蘚和草本植物在森林形成后均逐漸消失7．化學與生活、社會發(fā)展息息相關，下列有關說法正確的是A．“青蒿一握，以水二升漬，絞取汁”，屠呦呦對青蒿素的提取屬于化學變化B．“丹砂（HgS）燒之成水銀，積變又還成了丹砂”，該過程發(fā)生了分解、化合、氧化還原反應C．干燥劑硅膠和硅橡膠的主要化學成分都是二氧化硅D．銅制品在潮濕的空氣中生銹，其主要原因是發(fā)生了析氫腐蝕8．下列說法中不正確的是A．正戊烷、新戊烷、異戊烷互為同分異構體B．互為同系物C．四氯乙烯分子中所有原子都處于同一平面D．扁桃酸（）屬于甲酸酯且有羥基直接連在苯環(huán)上的同分異構體共有13種9．設NA為阿伏加德羅常數的值。下列說法正確的是A．標準狀況下，6．0gNO和2．24LO2混合，所得氣體的分子數目為0．2NAB．常溫常壓下，1L0．1mol·L－1的硝酸銨溶液中氮原子數目為0．2NAC．1mol有機物中最多有6NA個原子在一條直線上D．1mol甲基（）所含的電子數為7NA10．下列實驗裝置或操作設計正確、且能達到目的的是A．實驗Ⅰ：配制一定物質的量濃度的稀硫酸B．實驗Ⅱ：用二氧化碳作噴泉實驗C．實驗Ⅲ：進行中和熱的測定D．實驗Ⅳ：驗證酸性的強弱，H2SO4＞H2CO3＞HClO11．下列圖示與對應的敘述相符的是A．圖1中的△H1＞△H2B．對于可逆反應A（s）＋3B（g）2C（g）△H＞0，壓強對平衡常數K的影響符合圖2C．圖3表示充滿NO2氣體的試管，倒置于水槽中，向其中緩慢通入氧氣直至試管中全部充滿水，假設溶質不擴散，溶質的物質的量濃度與通入氧氣的體積關系D．由圖4可說明烯烴與H2加成反應是放熱反應，虛線表示在有催化劑的條件下進行12．短周期元素X、Y、Z、W、U原子序數依次增大。X與W位于同一主族，Y、Z形成的氧化物均是常見的耐火材料，W原子的最外層電子數是次外層電子數的一半，Z、W、U原子的最外層電子數之和為13。下列說法正確的是A．X、W、U的最高價氧化物對應的水化物酸性由強到弱的順序為：U＞W＞XB．Y、Z元素的單質作電極，在氫氧化鈉溶液中構成原電池，Z電極上產生大量氣泡C．室溫下，0．05．mol·L－1U的氣態(tài)氫化物的水溶液的pH＞1D．Y、Z、U元素的簡單離子半徑由大到小的順序：Y＞Z＞U13．常溫下，用0．10mol·L－1NaOH溶液分別滴定20．00mL濃度均為0．10mol·L－1CH3COOH溶液和HCN溶液所得滴定曲線如右圖。下列說法正確的是A．點①和點②所示溶液中：c（CH3COO－）＜c（CN－）B．點③和點④所示溶液中：c（Na＋）＞c（OH－）＞c（CH3COO－）＞c（H＋）C．點①和點②所示溶液中：c（CH3COO－）－c（CN－）＝c（HCN）－c（CH3COOH）D．點②和點③所示溶液中都有：c（CH3COO－）＋c（OH－）＝c（CH3COOH）＋c（H＋）二、選擇題（本大題共8小題，每小題6分，共48分。在每小題給出的四個選項中，第14～18題只有一項符合題目要求，第19～21題有多項符合題目要求。全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。）14．我國古代力學的發(fā)展較為完善．例如，《淮南子》中記載“物之功，動而有益，則損隨之”．這里的“功”已初步具備現代物理學中功的含義．下列單位分別是四位同學用來表示功的單位，其中正確的是A．N·m·s－1B．C·V·sC．kg·m2·s－2D．V·Q·s15．如圖，傾角為θ的斜面上有A、B、C三點，現從這三點分別以不同的初速度水平拋出一小球，三個小球均落在斜面上的D點，今測得AB＝BC＝CD，不計空氣阻力，由此可以判斷A．A、B、C處三個小球運動時間之比為1：2：3B．A、B、C處三個小球落在斜面上時速度與斜面的夾角相同C．A、B、C處三個小球的初速度大小之比為3：2：1D．A、B、C處三個小球的運動軌跡可能在空中相交16．一行星探測器從某行星表面豎直升空，發(fā)射時發(fā)動機推力恒定，發(fā)射升空后8s末，發(fā)動機突然間發(fā)生故障而關閉；如圖所示為探測器從發(fā)射到落回出發(fā)點全過程的速度圖象；已知該行星半徑為4000km，行星表面沒有大氣，不考慮探測器總質量的變化；則A．探測器在行星表面上升能達到的最大高度為256mB．該行星表面的重力加速度為10m／sC．該行星的第一宇宙速度為4km／sD．根據題中所給已知條件可以求出該行星的質量17．如圖所示，在豎直向下的勻強電場中，將質量相等的兩個帶電小球M和N分別沿圖示路徑移動到同一豎直線上的不同位置，釋放后，M、N保持靜止，則A．M的帶電量一定比N的大B．M一定帶負電荷，N一定帶正電荷C．靜止時M受到的合力比N的大D．移動過程中勻強電場對M做負功18．如圖甲所示，理想變壓器原副線圈的匝數比為5：1，eq\o\ac(○,V)和R1、R2分別是電壓表、定值電阻，且2R1＝5R2．已知ab兩端電壓u按圖乙所示正弦規(guī)律變化．下列說法正確的是A．電壓u的表達式u＝311sin10πt（V）B．電壓表示數為40VC．R1、R2消耗的功率之比為5：1D．如果只增大變壓器原、副線圈的匝數比，則電壓表示數減小19．如圖所示，桌面上固定一個光滑豎直擋板，現將一個長方形物塊A與截面為三角形的墊塊B疊放在一起，用水平外力F緩緩向左推動B，使A緩慢升高，設各接觸面均光滑，則該過程中A．A和B均受三個力作用而平衡B．B對桌面的壓力大小不變C．A對B的壓力越來越小D．推力F的大小不變20．如圖所示，足夠長的光滑平行金屬導軌MN、PQ豎直放置，一勻強磁場垂直穿過導軌平面，導軌的上端M與P之間連接阻值為R＝0．40Ω的電阻，質量為m＝0．01kg、電阻為r＝0．30Ω的金屬棒ab緊貼在導軌上．現使金屬棒ab由靜止開始下滑，下滑過程中ab始終保持水平，且與導軌接觸良好，其下滑距離x與時間t的關系如下表所示，導軌電阻不計，g＝10m／s2，則A．磁感應強度B的大小為0．1TB．在t＝0．7s時，金屬棒ab兩端的電壓值為0．7VC．在前0．7s的時間內，電阻R上產生的熱量為0．06JD．在前0．4s的時間內，通過金屬棒ab的電荷量為0．2C21．如圖，用輕繩連接的滑輪組下方懸掛著兩個物體，它們的質量分別為m1、m2，且m2＝2m1，m1用輕繩掛在動滑輪上，滑輪的質量、摩擦均不計．現將系統從靜止釋放，當m1上升h高度（h小于兩滑輪起始高度差）這一過程中，下列說法正確的是A．m2減小的重力勢能全部轉化為m1的重力勢能B．m1上升到h高度時的速度為C．輕繩對m2做功的功率與輕繩對m1做功的功率大小相等D．輕繩的張力大小為m1g第Ⅱ卷非選擇題（共174分）三、非選擇題（包括必考題和選考題兩部分。第22題～第32題為必考題，每個試題考生都必須做答。第33題～第40題為選考題，考生根據要求做答。）（一）必考題（共129分）22．（6分）測量小物塊Q與平板P之間的動摩擦因數的實驗裝置如圖所示．AB是半徑足夠大的、光滑的四分之一圓弧軌道，與水平固定放置的P板的上表面BC在B點相切，C點在水平地面的垂直投影為．重力加速度為g．實驗步驟如下：①用天平稱出物塊Q的質量m；②測量出軌道AB的半徑R、BC的長度L和的高度h；③將物塊Q在A點由靜止釋放，在物塊Q落地處標記其落地點D；④重復步驟③，共做10次；⑤將10個落地點用一個盡量小的圓圍住，用米尺測量圓心到的距離s．用實驗中的測量量表示：（1）物塊Q到達C點時的動能Ekc＝____________；（2）在物塊Q從B運動到C的過程中，物塊Q克服摩擦力做的功Wf＝___________；（3）物塊Q與平板P之間的動摩擦因數μ＝__________．23．（10分）指針式多用電表是實驗室中常用的測量儀器，請完成下列問題：（1）多用電表測未知電阻阻值的電路如圖1所示，電池的電動勢為E、內阻為r，R0為調零電阻，Rg為表頭內阻，電路中電流I與待測電阻的阻值Rx關系圖象如圖2所示，則該圖象的函數關系式為_____________________________;（2）下列根據圖2中I－Rx圖線做出的解釋或判斷中正確的是（）A．因為函數圖線是非線性變化的，所以歐姆表的示數左小右大B．歐姆表調零的實質是通過調節(jié)R0使Rx＝0時電路中的電流I＝IgC．Rx越小，相同的電阻變化量對應的電流變化量越大，所以歐姆表的示數左密右疏．D．測量中，當Rx的阻值為圖2中的R2時，指針位于表盤中央位置的左側（3）有一內阻未知（約20kΩ～60kΩ）、量程（0～10V）的直流電壓表①某同學想通過一個多用表中的歐姆檔，直接去測量上述電壓表的內阻，該多用表刻度盤上讀出電阻刻度中間值為30，歐姆檔的選擇開關撥至倍率_________擋．先將紅、黑表棒短接調零后，選用圖3中_________方式連接．②在實驗中，某同學讀出歐姆表的讀數為__________Ω（如圖4），這時電壓表的讀數為________V（如圖4）．計算出歐姆表中電池的電動勢為__________V．24．（13分）如圖所示，一質量為m＝3kg物體在沿斜面向上的恒力F作用下，由靜止開始從傾角θ＝30°的光滑斜面底端沿斜面向上做勻加速直線運動，經時間t撤去力F，物體又經過時間t回到出發(fā)點，斜面足夠長．（g取10m／s2）求：（1）恒力F的大小；（2）如果t＝3s，求物體回到出發(fā)點的速度大?。?5．（18分）如圖所示，在xoy平面內第一象限存在水平向右的勻強電場，場強為E＝2v／m，第二象限和第三象限存在垂直紙面向里的勻強磁場，磁感應強度B＝1T．有一帶負電的粒子，比荷為4C／kg，從x軸上x＝3m的P點以初速度v0＝4m／s垂直于x軸進入電場，不計帶電粒子的重力．求：（1）帶電粒子第一次通過y軸時距O點的距離；（2）帶電粒子進入勻強磁場后經多長時間第一次返回到電場；（3）試通過計算說明粒子能否通過y軸正半軸上的Q點?已知Q點到O點的距離為28m．26．（15分）青蒿素，是烴的含氧衍生物，為無色針狀晶體，易溶于丙酮、氯仿和苯中，在甲醇、乙醇、乙醚、石油醚中可溶解，在水中幾乎不溶，熔點為156～157℃，熱穩(wěn)定性差，青蒿素是高效的抗瘧藥。已知：乙醚沸點為35℃。從青蒿中提取青蒿素的方法之一是以萃取原理為基礎的，主要有乙醚浸取法和汽油浸取法。乙醚浸取法的主要工藝為：請回答下列問題：（1）對青蒿進行干燥破碎的目的是_____________。（2）操作I需要的玻璃儀器主要有：燒杯、___________，為加速操作I的進行，最好采用________________的方法，操作Ⅱ的名稱是___________________。（3）操作Ⅲ的主要過程可能是_____________（填字母）。A．加水溶解，蒸發(fā)濃縮、冷卻結晶B．加95％的乙醇，濃縮、結晶、過濾C．加入乙醚進行萃取分液（4）用下列實驗裝置測定青蒿素分子式的方法如下：將28．2g青蒿素樣品放在硬質玻璃管C中，緩緩通入空氣數分鐘后，再充分燃燒，精確測定裝置E和F實驗前后的質量，根據所測數據計算。①裝置E中盛放的物質是______________，裝置F中盛放的物質是________________。②該實驗裝置可能會產生誤差，造成測定含氧量偏低，改進方法是_______________。③用合理改進后的裝置進行試驗，稱得：則測得青蒿素的最簡式是__________________。（5）某學生對青蒿素的性質進行探究。將青蒿素加入含有NaOH、酚酞的水溶液中，青蒿素的溶解量較小，加熱并攪拌，青蒿素的溶解量增大，且溶液紅色變淺，說明青蒿素與____________（填字母）具有相同的性質。A．乙醇B．乙酸C．乙酸乙酯D．葡萄糖（6）某科研小組經多次提取青蒿素實驗認為用石油醚做溶劑較為適宜，實驗中通過控制其他實驗條件不變，來研究原料的粒度、提取時間和提取溫度對青蒿素提取速率的影響，其結果如下圖所示：由上圖可知控制其他實驗條件不變，采用的最佳粒度、時間和溫度為_______________。A．80目、100分鐘、50℃B．60目、120分鐘、50℃C．60目、120分鐘、55℃27．（14分）K2SO4是無氯優(yōu)質鉀肥，Mn3O4是生產軟磁鐵氧體材料的主要原料。以硫酸工業(yè)的尾氣聯合制備K2SO4和Mn3O4的工藝流程如下：（1）幾種鹽的溶解度見上圖。反應Ⅲ中，向（NH4）2SO4溶液中加入KCl溶液充分反應后，進行蒸發(fā)濃縮、________________、洗滌、干燥等操作即得K2SO4產品。（2）檢驗K2SO4樣品是否含有氯化物雜質的實驗操作是___________________。（3）反應Ⅳ的化學方程式為_______________________。（4）Mn3O4與濃鹽酸加熱時發(fā)生反應的離子方程式為____________________。（5）上圖煅燒MnSO4·H2O時溫度與剩余固體質量變化曲線。①該曲線中B段所表示物質的化學式為_____________________。②煅燒過程中固體錳含量隨溫度的升高而增大，但當溫度超過1000℃時，再冷卻后，測得產物的總錳含量反而減小。試分析產物總錳含量減小的原因____________________。28．（14分）為探究Ag＋與Fe3＋氧化性的相關問題，某小組同學進行如下實驗：已知：相關物質的Ksp（20度）AgCl：1．8×10－10Ag2SO4：1．4×10－5（1）甲同學的實驗如下：注：經檢驗黑色固體為Ag。①白色沉淀的化學式是______________________。②甲同學得出Ag＋氧化了Fe2＋的依據是_________________。（2）乙同學為探究Ag＋和Fe2＋反應的程度，進行實驗Ⅱ。a．按右圖連接裝置并加入藥品（鹽橋中的物質不參與反應），發(fā)現電壓表指針偏移。偏移的方向表明：電子由石墨經導線流向銀。放置一段時間后，指針偏移減小。b．隨后向甲燒杯中逐漸加入濃Fe2（SO4）3溶液，發(fā)現電壓表指針的變化依次為：偏移減小→回到零點→逆向偏移。①a中甲燒杯里的電極反應式是______________________。②b中電壓表指針逆向偏移后，銀為_______________極（填“正”或“負”）。③由實驗得出Ag＋和Fe2＋反應的離子方程式是___________。（3）為進一步驗證乙同學的結論，丙同學又進行了如下實驗：①實驗Ⅲ_________（填“能”或“不能”）證明Fe3＋氧化了Ag，理由是_______________。②用化學反應原理解釋實驗Ⅳ與V的現象有所不同的原因_____________________。29．（12分）光合作用是自然界中最基本的物質和能量代謝。根據光合作用相關實驗和細胞代謝方面的知識回答下圖有關問題：（1）若將甲裝置用來探究CO2是否是光合作用的原料，則還應該再增加一個裝置，做法是將NaHCO3溶液換成等量的___________溶液，其他條件同該裝置。（2）圖乙裝置可用來探究光照強度對光合作用強度的影響。根據該圖的材料及設置，可以確定該實驗的無關變量有_____________（寫出兩種即可）。（3）采用“半葉法”對菠菜葉片的光合作用強度進行測定(圖丙)的大致過程是，將對稱葉片的一部分（U）遮光，另一部分（V）不遮光，并設法使兩部分之間的物質不發(fā)生轉移。用適宜強度的光照射6h后，在U和V的對應部位截取等面積的葉片，烘干稱重，分別記為MU和MV。若M＝MV－MU，則M表示V中被截取部分__________。U處葉肉細胞內所發(fā)生的生理過程，用反應式可表示為________________。（4）圖丁是恩格爾曼實驗裝置改裝示意圖，光線先通過三棱鏡再通過葉綠體色素提取液后照射到玻片上的水綿，一段時間后，水綿周圍好氧細菌分布無顯著變化，其原因是___________。恩格爾曼實驗的結論是__________是進行光合作用的場所。30．（7分）科學研究表明：精神因素（焦慮、緊張等的心理應激）會使T細胞活性下降，對病毒、真菌感染的抵抗能力和對腫瘤細胞的監(jiān)控能力下降，還間接引起機體生成抗體的能力降低。右圖表示神經、免疫、內分泌三大系統相互調節(jié)的部分示意圖，請根據圖回答：（1）由圖可知，神經系統可通過突觸前膜釋放_________直接調節(jié)免疫器官或免疫細胞的活動，還可通過有關_________間接調節(jié)免疫器官或免疫細胞的活動，以上兩種物質作用完成后可能都要_________（填“失去”或“保持”）活性。（2）精神因素使T細胞活性下降后，呈遞抗原信息的能力降低，且________的分泌量減少，影響了細胞分裂和分化能力，使抗體生成量減少。（3）若抗體結合到消化道上皮細胞，再接受同一抗原刺激后引起腹瀉嘔吐，這在免疫學上稱為______________，參與抗體合成與分泌的膜性細胞器有_______________。31．（12分）請分析回答下列與遺傳、變異和育種相關的問題：Ⅰ．玉米子粒顏色的黃色（T）和白色（t）基因位于9號染色體上（含異常9號染色體的花粉不能參與受精作用）?，F有基因型為Tt的黃色子粒植株甲，其細胞中9號染色體有一條異常。請回答問題：（1）為了確定植株甲的T基因位于正常染色體還是異常染色體上，最簡便的方法是讓其產生F1。如果玉米子粒顏色的比例為_________________，則說明T基因位于異常染色體上。（2）以植株甲為父本，正常的白色子粒植株為母本雜交產生的Fl中，發(fā)現了一株黃色子粒植株乙，其9號染色體上基因組成為Ttt，且T位于異常染色體上。該植株的出現可能是由于___________________造成的。Ⅱ．右圖中，甲、乙表示水稻兩個品種，A、a和B、b表示分別位于兩對非同源染色體上的非等位基因，①～⑧表示培育水稻新品種的過程，請回答：（3）圖中依據基因重組原理進行水稻育種的方式有________________（填名稱）。（4）圖中能明顯縮短育種年限的育種方式是_______________（用數字和箭頭表示），該技術的核心步驟是____________。（5）⑦的變異發(fā)生在有絲分裂________期。32．（8分）蜜蜂營社會性生活，一個蜂群內的個體分為蜂王、工蜂、雄蜂，它們在蜂群中起不同作用。蜂王分泌一種叫“蜂王物質”的外激素來確保它在蜂巢中的地位，這種物質抑制其它雌性的卵巢發(fā)育，從而把它們變成不育的工蜂。（1）“蜂王物質”屬于_______________信息，它的作用一方面保障蜜蜂生命活動正常進行，另一方面維持蜜蜂種群的____________________。（2）蜜蜂從植物的花中采集含水量約為80％的花蜜或分泌物，存入自己的第二個胃中，在體內轉化酶的作用下經過30分鐘發(fā)酵，回到蜂巢中吐出。由此可知，人類所喝蜂蜜中的能量來自________________同化的能量。（3）蜜蜂在生態(tài)系統的組成成分中屬于__________________。同一個蜂巢中蜜蜂居住的蜂房不同，不能體現群落具有垂直結構和水平結構，其原因是____________________。（4）當蜜蜂受到敵害攻擊時，蜂巢的蜜蜂一起向敵害進攻，此時蜜蜂之間的關系叫____________。蜜蜂螫敵害時，因尾刺有倒鉤，常將自身的內臟拔出，導致蜜蜂個體死亡，這種現象對種群的生存是____________（有利、有害）。（二）選考題（共45分）請考生從給出的3道物理題、3道化學題、2道生物題中每科任選一題作答，并用2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號涂黑，注意所做題目的題號必須與所涂題目的題號一致，在答題卡選答區(qū)域指定位置答題，如果多做，則每科按所做的第一題計分。33．【物理—選修3—3】（15分）（1）（5分）如圖，坐標原點O處固定有一甲分子，乙分子位于r軸上，圖中曲線為兩分子間的作用力或分子勢能與分子間的距離r之間的關系圖像，根據圖像，下列說法正確的是（）（選對1個給2分，選對2個給4分，選對3個給5分，每選錯一個扣3分，最低得分為0分）A．若b點處的分子勢能最小，則該曲線一定是分子間的作用力與分子間的距離r的關系圖像B．若c點處的分子勢能最小，則該曲線一定是分子間的作用力與分子間的距離r的關系圖像C．若曲線是分子間的作用力與分子間的距離r的關系圖像，乙分子從a由靜止運動到d時先做加速運動后做減速運動D．若曲線是分子勢能與分子間的距離r的關系圖像，乙分子從a由靜止運動到d時分子力先做負功后做正功E．乙分子在a點時的分子引力大于在d點時的分子引力（2）如圖所示為一水平放置的導熱性能良好的U型玻璃管，左端封閉，右端開口，左端豎直管與水平管的粗細相同，右端豎直管與水平管的橫截面積之比為2：1。一段長為12cm的水銀柱位于圖中所示位置且封閉一段空氣柱，設周圍環(huán)境的溫度由27℃不斷上升，大氣壓強為75cmHg，求當溫度為11934．【物理—選修3—4】（15分）（1）（5分）如圖甲為一列簡諧橫波在某一時刻的波形圖，圖乙為質點P以此時刻為計時起點的振動圖象．則由圖可知（）（選對1個給2分，選對2個給4分，選對3個給5分，每選錯一個扣3分，最低得分為0分）A．質點振動的周期T＝0．2sB．波速v＝20m／sC．因一個周期質點運動0．8m，所以波長λ＝0．8mD．從該時刻起經過0．15s，波沿x軸的正方向傳播了3mE．從該時刻起經過0．25s時，質點Q的加速度大于質點P的加速度（2）（10分）如圖所示，一個半徑為R的透明球體放置在水平面上，一束藍光從A點沿水平方向射入球體后經B點射出，最后射到水平面上的C點．已知OA＝，該球體對藍光的折射率為．若將該束光的入射點從A點向上移動到離0的R處的A1處，仍沿水平方向射入球體后最終射在水平面上的C1處，求CC1的距離是多少?35．【物理一選修3—5】（15分）（1）（5分）關于核反應方程→＋X＋△E（△E為釋放出的核能，X為新生成粒子），已知的半衰期為T，則下列說法正確的是（）（填正確答案標號．選對1個得2分，選對2個得4分，選對3個得5分，每選錯1個扣3分，最低得分為0分）A．原子序數大于或等于83的元素，都能自發(fā)地發(fā)出射線，原子序數小于83的元素則不能放出射線B．比少1個中子，X粒子是從原子核中射出的，此核反應為β衰變C．N0個經2T時間因發(fā)生上述核反應而放出的核能為N0△E（N0數值很大）D．的比結合能為E．該放射性元素()與其它元素形成化合物的半衰期仍等于T（2）（10分）如圖所示，傾角為θ＝30°的斜面固定在水平面上，斜面底端有一擋板與之垂直，同種材料制成的可看為質點的小物塊A、B、C，其質量分別為m、2m、2m，物塊C靜止在物塊B與擋板之間某一位置．小物塊A、B靠在一起，其間夾有少量炸藥，一起以v0＝4m／s的速度沿斜面勻速下滑，當A、B與擋板距離為L＝1．75m時炸藥爆炸，炸藥爆炸后A的速度恰好變?yōu)榱?，隨后小物塊B沿斜面向下運動并與小物塊C發(fā)生彈性碰撞，接著物塊C與擋板也發(fā)生彈性碰撞．碰后物塊C沿斜面上滑，最后物塊B與A碰撞并粘成一體．取g＝10m／s2，求物塊B與A剛碰撞后的速度大小v共．36．【化學—選修2：化學與技術】（15分）NaCl是價廉且應用廣泛的化工業(yè)原料，例如應用于純堿工業(yè)、氯堿工業(yè)、氯酸鉀工業(yè)、肥皂工業(yè)等。（1）19世紀60年代氨堿法是純堿工業(yè)廣泛使用的方法，20世紀20年代以后被聯合制堿法逐漸取代。①請寫出以NaCl為原料利用氨堿法生產純堿的化學方程式_____________________。②在聯合制堿法中，純堿工廠與______________工廠進行聯合生產，以方便的獲得原料_________________。③在聯合制堿法中循環(huán)使用，而在氨堿法中循環(huán)使用率不高的物質是_______________。（2）氯酸鉀是重要的化工業(yè)產品，在火柴、炸藥、雷管、焰火等制造中有重要應用，工業(yè)中首先通過電解熱食鹽水制得氯酸鈉，再加入一定量的氯化鉀即可得到氯酸鉀沉淀。①在火柴、炸藥、雷管、焰火的制造過程中大量使用氯酸鉀，主要應用氯酸鉀的___________性。②請寫出電解食鹽水生產氯酸鈉的化學方程式__________________。該工藝過程中使用的裝置與氯堿工業(yè)中使用的裝置主要區(qū)別有____________________（請答出兩點）。（3）在肥皂的工業(yè)生成過程中，也要使用NaCl的目的是_______________________。37．【化學——選修3：物質結構與性質】（15分）物質的結構決定物質的性質。請回答下列涉及物質結構和性質的問題：（1）第二周期中，元素的第一電離能處于B與N之間的元素有_________種。（2）某元素位于第四周期Ⅷ族，其基態(tài)原子的未成對電子數與基態(tài)碳原子的未成對電子數相同，則其基態(tài)原子的價層電子排布式為_________________。（3）乙烯酮（CH2＝C＝O）是一種重要的有機中間體，可用CH3COOH在（C2H5O）3P＝O存在下加熱脫H2O得到。乙烯酮分子中碳原子雜化軌道類型是_____________，1mol（C2H5O）3P＝O分子中含有的σ鍵的數目為__________________。（4）已知固態(tài)NH3、H2O、HF的氫鍵鍵能和結構如下：解釋H2O、HF、NH3沸點依次降低的原因___________________。（5）碳化硅的結構與金剛石類似，其硬度僅次于金剛石，具有較強的耐磨性能。碳化硅晶胞結構中每個碳原子周圍與其距離最近的硅原子有___________個，與碳原子等距離最近的碳原子有__________個。已知碳化硅晶胞邊長為apm，則晶胞圖中1號硅原子和2號碳原子之間的距離為________pm，碳化硅的密度為__________g／cm3。38．【化學—選修5：有機化學基礎】（15分）有機物E（分子式C8H7ClO）在有機合成中有重要應用，它能與氯化鐵發(fā)生顯色反應，分子中苯環(huán)上有兩種氫原子，其工業(yè)合成途徑如下：（1）A的結構簡式__________________，B中含有的官能團是_________________。（2）反應①～④中，屬于加成反應的是______________________（填序號）（3）寫出步驟②反應方程式___________________，其反應類型為__________________。（4）E分子核磁共振氫譜有5組峰，峰面積之比為1：1：1：2：2。①則E的結構簡式為_______________________；②E的同分異構體中含有苯環(huán)且能夠發(fā)生銀鏡反應的物質有_________種，其中核磁共振氫譜有4組峰，峰面積之比為1：2：2：2，寫出其結構簡式為______________________。39．【生物—選修1：生物技術實踐】（15分）酵母菌是生物科學研究中的重要生物之一，在高中生物學中涉及多個知識點，如圖所示，請回答有關問題：（1）在①中，酵母菌與大腸桿菌最大的不同點在于酵母菌具有____________________。（2）酵母菌通過②和③的過程都能產生CO2，產生的場所分別是________________。（3）在④課題研究中，用特定的培養(yǎng)液培養(yǎng)酵母菌，定時_______________，將培養(yǎng)液滴在________________上，經處理后觀察和計數，最后建立了酵母菌種群數量動態(tài)變化的_____________模型。（4）酵母菌在⑤中擔任的角色是____________________，能夠將有機物分解成無機物。（5）酵母菌細胞中的________是基因工程中常用的運載體之一。利用基因工程技術讓微生物合成人胰島素，選擇酵母菌而不選擇大腸桿菌作為受體細胞的原因是___________。（6）在⑦過程中，不需要滅菌的原因是__________________。40．【生物一選修3：現代生物科技專題】（15分）“無廢棄農業(yè)”是我國古代傳統農業(yè)的輝煌成就之一，也是生態(tài)工程最早和最生動的一種模式。如圖是無廢棄農業(yè)中對有機廢棄物進行處理的一種方案，請回答問題：（1）生態(tài)工程是指人類應用___________等學科的基本原理，通過系統設計、調控和技術組裝，對已被破壞的生態(tài)環(huán)境進行__________________，對造成環(huán)境污染和破壞的傳統生產方式進行改善，并提高生態(tài)系統的生產力，從而促進人類社會和自然環(huán)境的和諧發(fā)展。（2）“無廢棄農業(yè)”遵循的生態(tài)學原理主要是_____________________原理。施用有機肥料有利于提高農作物的產量，原因是土壤微生物分解有機肥料所產生的______________使農作物的光合作用強度得到提高。（3）從資源化、無害化角度分析，途徑②、③優(yōu)于④的原因是通過___________有機廢棄物中的物質，既充分利用有機物中的能量、又減少_________________。（4）少量有機廢棄物排入河流，不會使河流中的生物種類和數量發(fā)生明顯變化，這說明生態(tài)系統具有______________能力。（5）焚燒塑料垃圾所產生的二噁英會誘發(fā)__________基因突變，導致正常細胞的生長和分裂失控而變成癌細胞。（6）能降解塑料的微生物屬于生態(tài)系統的____________（成分）。若利用DNA重組技術將降解塑料的基因導入某些土壤微生物（如：根瘤菌）中，則土壤中的塑料有望得到較快降解，該技術的核心是________________________。

物理參考答案14C15B16C17D18B19BD20CD21BCD22．（1）（2）（3）(每空2分)23．（1）I=（1分）（2）BCD（2分）（3）①×1k（1分）A（2分）②40kΩ（1分）5.0（1分）8.75（2分）【解析】（1）根據閉合電路歐姆定律得，I==．（2）A、因為Rx=﹣r﹣R0﹣Rg，函數圖線是非線性變化的，當電流比較大時，則電阻比較小，當電流比較小時，則電阻比較大．故A錯誤．B、當Rx=0，I=，此時電流為滿偏電流．故B正確．C、Rx越小，相同的電阻變化量對應的電流變化量越大，所以歐姆表的示數左密右疏．故C正確．D、測量中，當Rx的阻值為圖5中的R2時，電流比半偏電流小，指針位于表盤中央位置的左側．故D正確．故選：BCD．（3）①歐姆表中值電阻附近刻度比較均勻，讀數誤差最小，故倍率選擇“×1K”擋位；電流從紅表筆流入，黑表筆流出，故A方式正確；②歐姆表讀數=表盤讀數×倍率=40×1K=40KΩ；電壓表讀數為：5V；歐姆表內電阻等于中值電阻，為r=30KΩ；根據閉合電路歐姆定律，有：E=Ir+U==8.75V；故答案為：①×1k，A；②40kΩ，5.0，8.75．24．（13分）解：（1）（8分）設物體在F作用下加速度大小為a1,位移為x,剛撤去F時的速度為v，則由牛頓第二定律及運動學公式得：F-mgsinθ=ma1（1分）X=a1t2（1分）V=a1t（1分）設物體撤去F后的加速度大小為a2,位移為x,則由牛頓第二定律及運動學公式得：a2=gsinθ（1分）-x=vt-a2t2（2分）聯立得（2分）（其它正確答案酌情給分，下同）（2）（5分）設物體回到出發(fā)點時的速度為vt,則把t=3s帶入（1）中得v=5m/s，a2=5m/s2（2分）由運動學公式可得vt=v-a2t（2分）代入數據得vt=-10m所以物體回到出發(fā)點的速度大小為10m/s25．（18分）解：（1）（4分）粒子在第一象限做類平拋運動，粒子的加速度為QUOTEa=Eqm（1分）粒子的運動時間為QUOTEt1=2xa（1分）粒子沿y軸方向的位移為QUOTEy=v0t（1分）代入數據，聯立解得：QUOTE:y=23m（1分）（2）（5分）粒子通過y軸進入磁場時在x方向的速度QUOTEvx=at1（1分）設粒子進入磁場時的速度方向與y軸正方向的夾角為θ,則（1分）解得θ=600粒子在磁場中做圓周運動的圓心角為2θ=1200（1分）粒子在磁場中做圓周運動的周期QUOTET=2πmqB（1分）所以粒子在磁場中的運動時間QUOTEt2=120360T=13TQUOTEπ6即帶電粒子進入勻強磁場后第一次返回到電場的時間QUOTEt2=π6s（3）（9分）粒子從磁場返回電場后的運動是此前由電場進入磁場運動的逆運動，經過時間QUOTEt3=t1粒子的速度大小變?yōu)镼UOTEv0，方向沿y軸正方向，此后重復前面的運動。因此，粒子在電、磁場中運動具有周期性。粒子在磁場中運動速度為QUOTEv=v02+vx粒子在磁場中做勻速圓周運動的向心力是由洛倫茲力提供的（1分）（1分）由幾何關系得粒子沿y軸正方向的弦長QUOTEL=2Rsinθ=23m（1分）所以粒子在一個周期內平行y軸沿正方向上升的距離為QUOTES=2y+L=63m（2分）粒子通過y軸時到原點0的距離有兩種可能：第一種：QUOTEy1=nS+23=6n3+23n=0、1、2、3?第二種：n=0、1、2、3……（1分）QUOTEy2=nS+23=6n3+43n=0、1、2、3?所以粒子能通過Q點。33．（1）ACE（5分）（2）由QUOTEV1T1=V2代入數據QUOTEv1=80S,QUOTET1=300K,QUOTET2=392K得（1分）QUOTEV2=104.5S>100S不合理（2分）故有部分水銀已經到達右端豎直管，設右端豎直管中水銀柱高為xcm，則QUOTEP2=75+XcmHgQUOTEV2=(88+2X)S（2分）由QUOTEP1V1T1=P2V2T2得X=5cm（2分）

所以此時空氣柱長度為L=88cm+2×5cmQUOTE34．（1）ABD（5分）（2）（10分）解：設從B點出射時的出射角為βQUOTEβ，QUOTE∠ABO=α由QUOTEsinα=12得QUOTEα=30°（1分）由QUOTEn=sinβsinα得QUOTEβ=60°（2分）過B點做OC的垂線，垂足為D，由幾何關系得QUOTE∠BCD=β-α=30°，所以QUOTECD=R2tan∠BCDQUOTECD=R2tan∠BCD=32R（1分）光速從A1處沿水平方向射入球體，入射角為QUOTEθ，QUOTEsinθ=22（1分）發(fā)生全反射的臨界角為QUOTEsinC=33（1分）顯然QUOTEθ>C,所以該束光到達半圓界面時要發(fā)生全反射，反射角等于450，即垂直射在水平面上的C1點,（1分）則QUOTEOC1=Rsin45°OD=Rcosα=32（2分）35．（1）BCE（5分）（2）（10分）解：設沿軌道向下為正方向，爆炸瞬間由于內力遠遠大于外力，AB組成的系統動量守恒，故有，解得，方向沿斜面向下（2分）由于B和C質量相等，B與C之間發(fā)生彈性碰撞，故發(fā)生速度交換，碰撞過程能量沒有損失，而C與擋板之間也是發(fā)生彈性碰撞，能量沒有損失，C上滑與B再次碰撞過程中，仍然發(fā)生彈性碰撞，沒有能量損失，故從B與A分離到B與A再次碰撞過程，等效與B以勻速下滑，然后與擋板發(fā)生彈性碰撞，再沿斜面減速上升。（2分）設B與A發(fā)生碰撞時速度為，等效的整個過程中根據動能定理可得－2mgsin×2L=，（2分）A與B碰撞過程中，動量守恒，故有（2分）聯立解得，負號表示方向沿斜面向上（2分）化學參考答案7．B解析：選項A類似于過濾，丹砂即硫化汞,加熱即分解而得到汞.汞與硫磺化合又生成黑色的硫化汞,再在密閉容器中調節(jié)溫度,便升華為赤紅色的結晶硫化汞，所以B正確。硅橡膠是指主鏈由硅和氧原子交替構成，硅原子上通常連有兩個有機基團的橡膠，為有機物。銅在潮濕的空氣中發(fā)生的是吸氧腐蝕。8.B解析：同系物是結構相似、分子組成相差若干個“CH2”的有機化合物互相稱為同系物9．B解析：NO與O2反應生成NO2，所以分子數小于0.2NA；0.1摩爾的硝酸銨晶體中含有0.2摩爾的氮原子；苯環(huán)為正六邊形結構，夾角均為120°10．B解析：一定濃度溶液的配制，應該先在燒杯中稀釋冷卻后在轉移到容量瓶內所以A錯誤；打開彈簧夾，擠壓膠頭滴管，可以產生噴泉；C缺少環(huán)形玻璃攪拌棒；D選項二氧化碳通入NaClO溶液中會生成HClO，但是該反應沒有現象，無法通過該實驗看出是否有HClO生成。11．C解析：A選項ΔH1、ΔH2、ΔH3均小于零，且ΔH1=ΔH2+ΔH3所以A錯誤；平衡常數不會隨壓強的改變而改變，所以B錯誤；催化劑會降低反應的活化能，所以D錯；試管中發(fā)生的總反應為4NO2+O2+2H2O=4HNO3所以在標況下濃度均為12、C解析：五種元素分別為C、O、Al、Si、S。碳酸的酸性大于硅酸的，所以A錯，當氫氧化鈉為電解質溶液時，鋁為原電池的負極，碳棒為正極所以碳棒上有氣泡產生；硫化氫為二元弱酸所以PH>1.13、C解析：有圖像可以看出，CH3COOH酸性大于HCN，所以相同濃度的CH3COOH和HCN溶液中CH3COO-大于CN-所以A錯；當溶液為中性時候，氫離子和氫氧根離子濃度相等所以B錯；在滴加過程中，有物料守恒可知C(CH3COOH)+C(CH3COO-)=C(HCN)+C(CN-)；根據電荷守恒可知D選項錯誤。26.（15分）⑴增大青蒿與乙醚的接觸面積，提高青蒿素的浸取率。（2分）⑵漏斗、玻璃棒（1分，少答不得分）抽濾或減壓過濾（1分）蒸餾（1分）⑶B（2分）⑷①CaCl?或P2O5（1分）堿石灰（或其他答案也合理）（1分）②在裝置F后連接一個防止空氣中的CO?和水蒸氣進入F的裝置（1分）③C15H22O5（2分）（5）C（1分）（6）B（2分）26題解析：操作I為過濾，所以應用漏斗、玻璃棒為了加快過濾也可以采用抽濾的方法。（4）為了能準確測量青蒿素燃燒生成的CO2和H2O，實驗前應通入除去CO2和H2O的空氣，排除裝置內的空氣，防止干擾實驗。E和F一個吸收生成的H2O，一個吸收生成的CO2，應先吸水后再吸收CO2，所以E內裝的CaCl2或P2O5，而F中為堿石灰，而在F后應再加入一個裝置防止外界空氣中CO2，和H2O進入的裝置。由數據可知m（H2o）=42.4-22.6=19.8gn（H2o）=1.1molm（co2）=146.2-80.2=66gn（co2）=1.5mol所以青蒿素中氧原子的質量為m（o）=28.2-(2.2×1)-(1.5×12)=6gn（o）=0.5molN（c）:N（h）:N（o）=1.5:2.2:0.5=15:22:527、（1）趁熱過濾（2分）（2）取少量溶液于試管中配成溶液，滴加過量的溶液，取上層清液滴加溶液（3分，合理即正確）（3）（2分）（4）（3分）（5）①（2分）②部分又被氧化成或，造成總錳含量減少（2分）解析：（1）硫酸鉀的溶解度受溫度的影響較小，趁熱過濾減少雜質；（2）實質考查氯離子的檢驗，同時又要除去干擾實驗的硫酸根離子；（3）根據原子守恒和化合價的關系前后流程圖容易寫出化學方程式；（4）+4價錳離子具有氧化性可以氧化氯離子為氯氣；（5）熱重曲線中一般先失去結晶水（可能分步），根據數據可知A為硫酸錳，升高溫度鹽分解得到金屬氧化物，根據題干信息和數據B為；繼續(xù)加熱產物中總錳含量反而減小，說明吸收了氧，進一步說明B中的錳元素存在低價。28、（1）①Ag2SO4（1分）②有黑色固體（Ag）生成，加入KSCN溶液后變紅（2分）（2）①Fe2+－e-＝Fe3+（2分）②負（1分）③Fe2+＋Ag+Fe3+＋Ag（2分）（3）①不能（1分）因為Fe(NO3)3溶液呈酸性，酸性條件下NO3-也可能氧化Ag。（2分）②溶液中存在平衡：Fe3+＋AgFe2+＋Ag+，且AgCl比Ag2SO4Ksp（或溶解度）更小，Cl-比SO42-更有利于降低Ag+濃度，所以實驗Ⅴ比實驗Ⅳ正向進行的程度更大。（或AgCl比Ag2SO4Ksp（或溶解度）更小，促使平衡正向移動，銀鏡溶解）（3分）解析：該題目模仿了2015年北京高考題目命制，是對開年初七初八“設計原電池并畫圖”的跟蹤，楊超老師認為高考畫圖在考綱中多次提到，但近年來只在北京卷中出現過，該試卷26題目也有涉及?？疾榭赡娣磻难趸€原反應，因濃度不同反應進行的方向不同，電極發(fā)生的氧化或還原反應不同，電極名稱發(fā)生變化。因此在書寫反應原理時必須寫可逆符號。同時要注意酸性條件下硝酸根離子的強氧化性也會氧化銀單質，這是一個細節(jié)在（3）①問中通過對比實驗得出結論；（3）②問中鐵離子濃度相同，對應的陰離子不同，銀鹽沉淀的進行的程度不同影響了平衡移動，進而實驗現象不同，將化學平衡知識巧妙設計其中實為高妙。36．（1）①NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl，2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O（4分）②合成氨（1分）NH3、CO2（2分）③CO2NaCl（2分）（2）①強氧化（填“氧化”也可）（1分）②NaCl+3H2ONaClO3+3H2↑（2分）需要加熱恒溫控制、沒有離子交換膜（2分,其他合理答案也可）（3）加入食鹽使肥皂析出（1分）有利于肥皂的析出解析：聯合制堿法是向飽和的氯化鈉溶液中，先通入氨氣后通入過量的二氧化碳，根據溶解度之間的差異得到碳酸氫鈉沉淀，碳酸氫鈉灼燒分解得到碳酸鈉。合成氨工業(yè)中得到氨氣和二氧化碳，因此采用聯合生產法。氯酸鉀具有強氧化性，在很多反應中作氧化劑。電解氯化鈉溶液控制條件可以得到氯酸鈉和氫氣，該過程中要控制好溫度且不再需要離子交換膜，與氯堿工業(yè)制備氯氣和氫氧化鈉有較大的區(qū)別。皂化反應結束后，加入食鹽有利于肥皂的析出，即鹽析。（共15分）（1）3（２分）（2）3d84s2（２分）（3）sp2和sp（２分）25NA（1分）

（4）

單個氫鍵的鍵能是(HF)n>冰>(NH3)n，而平均每個分子含氫鍵數：冰中2個，(HF)n和(NH3)n只有1個，氣化要克服的氫鍵的總鍵能是冰>(HF)n>(NH3)n（２分）（5）４（1分）1２（1分）（２分）（２分）38.（共15分）38題解析：有機物E能發(fā)生顯色反應，且苯環(huán)只有兩種氫，說明苯環(huán)上有兩個取代基且處在對位，所以可以推測，A中也有苯環(huán)，又因A能與CL2加成，所以A的結構簡式為A與氯氣加成后生成B，所以B的結構應為為B在NaOH醇溶液中消去生成CC又在NaOH溶液水解酸化后生成D，（4）符合條件的同分異構體中苯環(huán)上只有一個取代基為苯環(huán)上有二個取代基為和存在鄰間對共計6種苯環(huán)上有三個取代基為共計10種生物試題解析及評分標準1．C【解析】線粒體和葉綠體在遺傳上具有半自主性，其內的少量DNA也可以控制自身部分蛋白質的合成，但多數蛋白質來自細胞核基因控制合成，A錯誤。小鼠細胞和人細胞的融合體現了細胞膜具有流動性，B錯誤。唾液腺細胞和肝細胞是受精卵分裂分化形成的，其中的DNA相同但mRNA不完全相同，C正確。溶酶體內部含有多種水解酶，能分解衰老、損傷的細胞器，吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌，D錯誤?！久}意圖】本題考查與細胞結構和功能相關的知識，意在考查考生“能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系，形成知識的網絡結構”的能力。2．B【解析】葉肉細胞中固定CO2的場所是葉綠體基質，暗反應中CO2的固定，不消耗ATP和[H]，A錯誤。從題圖分析，Oa段三碳化合物的含量持續(xù)上升，說明消耗的五碳化合物越來越多，因此五碳化合物的含量有所下降，B正確。ab段C3化合物濃度不變的原因是C3化合物生成的量與被還原的量基本相等，達到動態(tài)平衡，C錯誤。黑暗條件下葉肉細胞不能進行光反應，不能為暗反應提供[H]和ATP等物質，導致三碳化合物還原受阻，其含量上升，細胞內沒有淀粉的合成；但是細胞始終進行細胞呼吸，有ATP的產生與利用；此外，還可能進行其他的生物化學反應，存在物質的轉變，D錯誤?！久}意圖】本題考查光合作用的知識，意在考查考生“能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系，分析問題、獲得正確結論”的能力。3．B【解析】在低于最適濃度的范圍內，隨著2,4－D溶液濃度的升高，其促進生根的作用增強，A錯誤。新鮮肝臟研磨液中的過氧化氫酶和氯化鐵均能催化過氧化氫分解釋放出氧氣，但酶的作用具有高效性，B正確。無水乙醇只能提取色素，不能分離色素；分離色素使用的是層析液，C錯誤。0.3g/mL蔗糖溶液中洋蔥表皮細胞發(fā)生質壁分離，但清水中洋蔥表皮細胞不會吸水脹破，D錯誤?！久}意圖】本題考查教材相關實驗，意在考查考生的理解能力和實驗分析能力。4．D【解析】由表可知，甲和丁雜交得到F1的基因型為BbDdee，如果B/b與D/d分別位于兩對同源染色體上，則F1產生的四種配子BDe∶Bde∶bDe∶bde＝1∶1∶1∶1，由表中F1產生的四種配子BDe∶Bde∶bDe∶bde＝4∶1∶1∶4可知基因B/b、D/d位于同一對同源染色體上，配子Bde與bDe是交叉互換產生的，出現比例較低，A錯誤。組合二丙與丁雜交，F1的基因型為BbddEe，由F1產生的四種配子BdE∶Bde∶bdE∶bde＝1∶1∶1∶1可知，基因E/e和基因B/b、D/d位于不同對同源染色體上，B錯誤。要通過檢測F1花粉性狀來驗證基因的自由組合定律，即兩親本雜交后F1中同時含有Dd和Ee時，才可根據F1花粉性狀驗證基因的自由組合定律，符合條件的組合有乙×丁和甲×丙，C錯誤?？捎糜隍炞C基因自由組合定律的親本組合有甲×乙、甲×丙、乙×丁、丙×丁共4個，其中“乙×丁和甲×丙”屬于單獨使用花粉鑒定法，D正確?！久}意圖】本題考查基因自由組合定律的知識，意在考查學生獲取表格信息的能力，以及分析解決遺傳學相關問題的能力。5．D【解析】Ⅰ型糖尿病患者體內產生的ICA會攻擊自身的胰島B細胞，屬于自身免疫病，A錯誤。在不同的情況下，葡萄糖進入組織細胞的方式不同，當細胞外的葡萄糖濃度高于細胞內時，葡萄糖可通過協助擴散的方式進入細胞，B錯誤。糖蛋白是在核糖體上合成的，并需經內質網與高爾基體的加工和運輸，最后到達細胞膜，因此與內質網有關，C錯誤。Ⅰ型糖尿病和Ⅱ型糖尿病的病因(2)，都是由于胰島素的分泌量不足導致的，所以均可通過注射胰島素來治療，D正確。【命題意圖】本題考查血糖平衡調節(jié)及免疫的相關知識，意在考查學生用所學知識分析解決實際問題的能力。6．A【解析】棄耕的農田原來生物種類較單一，演替為森林后，生物種類較豐富，故A正確。棄耕的農田保留植被條件，為次生演替，故B錯誤。演替過程中，先出現雜草，再出現灌木，最后出現喬木，故C錯誤。苔蘚和草本植物在森林形成后繼續(xù)保留，故D錯誤。【命題意圖】本題考查演替相關知識，意在考查考生“能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系，形成知識的網絡結構”的能力。29．【解析】（1）在設置對照實驗時，要探究的因素一般為自變量，其他因素必須保持一致。在探究CO2是否是光合作用的原料時CO2是自變量，因此根據題目可知增加的一組實驗裝置中應該沒有CO2。（2）該實驗的自變量是光照強度，因變量是反映光合作用強度的指標——葉片上浮速率。而影響光合作用強度的其他因素如溫度，清水的量，CO2的含量，圓葉片的大小、數量、取材部位等都是無關變量。（3）由題干知，MU和MV分別代表6h后所截取部分的烘干質量，而且兩部分的最初質量（m）和呼吸量相等，即MU=m-呼吸消耗，MV=6h內光合作用總量-呼吸消耗+m，因此M=MV-MU中的M表示V中被截取部分6h內光合作用合成的有機物總量。黑暗處的葉肉細胞不進行光合作用，只進行有氧呼吸。有氧呼吸的反應式可表示為：C6H12O6＋6H2O＋6O2eq\o(→,\s\up7(酶))6CO2＋12H2O＋能量（4）光線先通過三棱鏡再通過葉綠體色素提取液后照射到玻片上的水綿，由于色素吸收了紅光和藍紫光，水綿不同部分的光合作用變化不大，因此一段時間后，水綿周圍好氧細菌分布無顯著變化；恩格爾曼實驗的結論是：氧氣是葉綠體釋放出來的，葉綠體是光合作用的場所。【答案】（每空2分，共12分）（1）（1%）NaOH（2）溫度、清水的量、CO2的含量等（其他合理答案也給分）（3）6h內光合作用合成的有機物總量C6H12O6＋6H2O＋6O2eq\o(→,\s\up7(酶))6CO2＋12H2O＋能量（4）色素提取液吸收了紅光和藍紫光，水綿不同部分的光合作用變化不大葉綠體【命題意圖】本題考查光合作用、細胞呼吸的知識，及獲取信息能力和實驗探究能力。30．【答案】（除注明外，每空1分，共7分）（1）神經遞質體液（或激素）失去（2）淋巴因子（3）過敏反應內質網、高爾基體、線粒體（2分，答全給分）【解析】（1）神經系統的突觸前膜會釋放神經遞質，直接調節(jié)免疫器官或免疫細胞的活動。由圖可知還有可能通過體液中的激素來間接調節(jié)免疫器官或免疫細胞的活動。而無論是神經遞質還是激素在起作用后都會被滅活即失去活性。（2）由題意可知精神因素是T細胞活性下降，T細胞可以分泌免疫活性物質淋巴因子的，此時淋巴因子分泌量減少，會影響B(tài)細胞的增殖和分化，使抗體生成量減少，進而影響體液免疫的效果。（3）正常情況下抗體應分布在體液中，主要是血漿中，如果抗體結合到消化道上皮細胞中，再接受同一抗原的刺激后引起腹瀉嘔吐現象，這屬于過敏反應。抗體屬于分泌蛋白，需要在核糖體上合成，內質網初步加工，高爾基體深加工，全程需要線粒體供能，但核糖體是無膜的細胞器，故有膜的細胞器是內質網、高爾基體、線粒體?！久}意圖】本題考查人體生命活動調節(jié)的知識，及獲取信息能力。31．【答案】（除注明外，每空2分，共12分）Ⅰ.（1）自交（1分）黃色∶白色＝1∶1（2）父本形