人教版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè)第九課《珍視生命》測(cè)試題

rr第九課珍視生命一、單項(xiàng)選擇題1守護(hù)生命，需要（）①關(guān)注生理需要②關(guān)注身體健康③養(yǎng)護(hù)精神④追求充裕的物質(zhì)生活①②④B①②③C.①③④D.②③④2.下列做法不能體現(xiàn)珍愛(ài)生命的是（）A.夕卜出游玩時(shí)，遇到意外傷害能及時(shí)自救B.放學(xué)回家的路上，注意安全C.遇到落水者，馬上下水營(yíng)救D.經(jīng)常跑步，鍛煉身體3?在生活中，每個(gè)人都難免會(huì)遇到自然災(zāi)害和人為災(zāi)難。這些事件有時(shí)會(huì)威脅到我們的生命安全。這就需要我們（）①增加安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)③提高安全防范能力A.①②③B①②④②掌握一些基本自救自護(hù)的方法④遠(yuǎn)離是非，保全自己C.②③④D.①③④4.我國(guó)設(shè)立“中華非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人薪傳獎(jiǎng)”用以表彰為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)作出貢獻(xiàn)的個(gè)人和機(jī)構(gòu)。這樣做是因?yàn)椋ǎ偈刈o(hù)生命需要關(guān)注并養(yǎng)護(hù)我們的精神②精神生命都流淌著民族文化的血脈③為了顯示中國(guó)的強(qiáng)大文化④我們需要在個(gè)人精神世界的充盈中發(fā)揚(yáng)民族精神③為了顯示中國(guó)的強(qiáng)大文化④我們需要在個(gè)人精神世界的充盈中發(fā)揚(yáng)民族精神A.①②③B②③④C.①②④D.①③④5?面對(duì)考試失利，有些同學(xué)垂頭喪氣，有些同學(xué)則暗下決心迎頭趕上。之所以會(huì)出現(xiàn)兩種截然不同的反應(yīng)，關(guān)鍵是（）A.人們?cè)馐艽煺蹠r(shí)的受到的打擊程度不同人生難免有挫折挫折是我們生命成長(zhǎng)的一部分不同的人對(duì)于同樣的挫折情緒感受和行為反應(yīng)不同二、非選擇題6.2015年8月27日，教育部印發(fā)《中小學(xué)生守則（2015年修訂）》，第一次明確提出中小學(xué)生“堅(jiān)持鍛煉身體，不吸煙不喝酒，紅燈停綠燈行，防溺水不玩火，要學(xué)會(huì)自護(hù)懂自救”的要求。（1）請(qǐng)結(jié)合已有的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)說(shuō)遇到地震時(shí)該怎么辦?當(dāng)你遇到險(xiǎn)情時(shí)，你知道這些電話嗎?匪警.火警.匪警.急救;交通事故報(bào)警等。守護(hù)生命首先要關(guān)注自己的身體，你會(huì)怎樣愛(ài)護(hù)身體？7?材料一：2016年8月19日廣東惠來(lái)歧石鎮(zhèn)坑仔村一位女大學(xué)生因被電信詐騙了近萬(wàn)元的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)后，跳海自殺。材料二:孫楊在2014年5月17日因?yàn)檎`服違禁藥品遭禁賽3個(gè)月處罰，全國(guó)游泳冠軍賽上的1500米冠軍頭銜被取消。2016年8月7日孫楊獲得里約奧運(yùn)會(huì)200米自由泳金牌后，高調(diào)回應(yīng)了澳大利亞運(yùn)動(dòng)員霍頓諷刺其“服用禁藥”事件。上述材料給我們了什么啟示？你在初中的學(xué)習(xí)和生活中曾經(jīng)遇到過(guò)什么挫折？你是怎樣面對(duì)挫折？我們應(yīng)該怎樣發(fā)掘生命的力量來(lái)戰(zhàn)勝遇到的挫折?第九課珍愛(ài)生命P一、單項(xiàng)選擇題1.B2.C3.A4.C5.D二、非選擇題（1）地震時(shí)：來(lái)不及跑時(shí)可迅速躲到桌下、床下及緊挨墻根下和堅(jiān)固的家具旁；2?趴在地下，閉目，用鼻子呼吸，保護(hù)要害，并用毛巾或衣物捂住口鼻，以隔擋嗆人的灰塵；3?正在用火時(shí)，應(yīng)隨手關(guān)掉煤氣開關(guān)或電開關(guān)，然后迅速躲避；4?應(yīng)迅速遠(yuǎn)離外墻及其門窗，可選擇廚房、浴室、廁所、樓梯間等開間小而不易塌落的空間避震；5?千萬(wàn)不要外逃或從樓上跳下，也不能使用電梯；6?在戶外要避開高大建筑物，要遠(yuǎn)離高壓線及石化、化學(xué)、煤氣等有毒的工廠或設(shè)施等。（要求能答出其中的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)）（2）火警119；匪警110；急救120；交通事故報(bào)警122等。（3）①守護(hù)生命首先要關(guān)注自己的身體。關(guān)心身體的狀況，養(yǎng)成健康的生活方式，是一種對(duì)生命負(fù)責(zé)人的態(tài)度；②隨著年齡增長(zhǎng)、心智發(fā)育，我們更加關(guān)注自己的內(nèi)在感受，我們要珍視自己的肉體生命；③我們需要增強(qiáng)安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自護(hù)的方法。（1）人生難免有挫折；面對(duì)不同的挫折，不同的人會(huì)有不同的情緒感受和行為反應(yīng)；我們要及時(shí)調(diào)整自己，正確對(duì)待對(duì)挫折；生活中的挫折是我們生命成長(zhǎng)的一部分；面對(duì)挫折輕易的放棄生命，是不珍惜生命的表現(xiàn)等。（要求能答出其中的兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)）（2）略。面對(duì)挫折我們要及時(shí)調(diào)整自己，正確對(duì)待挫折；分析原因，找到挫折的根源；制定措施，想辦法戰(zhàn)勝挫折；總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升自我等。（要求能答出其中的兩個(gè)知