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六年級下冊語文第二單元作文【6篇】六年級下冊語文第二單元作文篇一

“刀桿節(jié)”是僳僳族人民一年一度的傳統(tǒng)體育節(jié)日,每年農歷二月初八舉行。

每年的這一天,人們都穿上節(jié)日的盛裝,成群結隊地來到“刀桿節(jié)”會場,觀看“上刀山,下火海”活動。

幾聲火槍響過之后,首先七八名“香通”(上刀桿表演者)為眾人表演“跳火舞”。他們上身裸露,光著腳,模仿各種禽獸動作,在一堆一堆燒紅的木炭上,來回跳動,還不時抓炭火在身上揩抹,圓渾的火球在手中翻滾、搓揉,而他們卻毫不在意。經過火的洗禮,意味著在新的一年里消除各種災難。

會場中央,矗立著二根約20米長的粗大木桿,木桿上綁有36把鋒利的長刀,刀口向上,銀光閃閃,形成一架高得讓人生畏的刀梯。就在人們敬畏擔憂之時,上刀桿必不可少的祭祀開始了,幾個穿著紅衣裳,頭戴紅包頭,光著腳的勇士,健步來到刀桿下,跪在一幅古代武將畫像前,然后雙手舉杯過頭,口中念念有詞,接著將酒一飲而盡。然后,他們縱身躍起,輕盈敏捷地爬上刀桿,雙手握住刀口,雙腳踩著刀刃,魚貫而上。

最先爬上頂端的人,還要作高難度倒立動作,燃放鞭炮。幾千名觀眾仰首觀望,不時爆發(fā)出陣陣喝彩聲。

這一古老而又奇特的“刀桿節(jié)”,已被有關部門正式定為僳僳族的傳統(tǒng)體育活動。

每年這天,練武者苦練本領,傳授先進功法。于是代代相傳,形成刀桿節(jié)。節(jié)日這大,兒十里內外的僳僳族群眾,穿著節(jié)日的盛裝,從四方八面匯集到羊腸河畔的刀桿場。在夜幕降臨大地時,刀桿場上的里里外外燃起許多火堆。忽然,廣場中央燃起的四個大火堆的熊熊烈火騰空而起,照射春滿場的人群。接著鋩鑼當當響,刀桿場上的人們互相拉起手來,圍著明亮的火堆,跳起輕快的三弦舞。當場上四堆烈火燃得只剩下紅紅的火炭時,活動的主持者宣布“跳火?!遍_始。這時,五個赤著雙腳的驃勇漢子立即闖入場上的火海,在里面不停地彈跳,急促的腳步踩起無數的火花四處飛濺,好似飛逝的流星。

接著,闖火者以閃電般的速度,個個手棒通紅的火炭,分別在臉上和身上擦洗,然后又讓火球在他們手中飛炔地翻滾、搓揉。圍觀的群眾時而歡快,時而緊張,時而贊嘆,時而驚訝…迸進發(fā)出陣陣喝彩聲。經過一陣緊張激烈的表演雌堆火炭被踩成碎粒,火焰已奄奄一息時,“跳火?!被顒臃礁娼Y束。第二天,刀桿場上豎起兩根二十余米高的紅花樹桿,樹間交叉著三十六把刀刃朝上的長刀。晌午時刻,歡樂的人群再次擠滿廣場。隨著主持者一聲令下,鑼鼓喧天,鞭炮齊鳴,昨晚“跳火?!钡奈迕F大頭戴藍布帽,身裝大、紅袍,赤腳沖至刀桿樹下,各自斟滿一杯壯膽酒一飲而盡。隨即縱身跳上刀桿,雙手緊抓上層的刀面,赤腳斜踩于下層鋒利的刀刃上,運用平時練就的氣功本領撐著腳掌,手腳交替,一步一步地向上攀登。當勇士們登上高高的桿頂時,場上簇擁的觀眾,個個瞠目結舌,并爆發(fā)出熱烈的歡呼聲。

僳僳族農歷二月八日的刀桿節(jié),相傳是紀念一位對僳僳族施以重恩的古代漢族英雄。僳僳族人民把這位英雄獻身的忌日定為自己民族的傳統(tǒng)節(jié)日,并用上刀山、下火海等象征儀式,表達愿赴湯蹈火相報的感情。刀桿節(jié)這天,幾名健壯男子先表演“蹈火”儀式。他們赤裸雙腳,跳到燒紅的火炭堆里,表演各種絕技。第二天,他們把磨快的36把長刀,刀口向上分別用藤條橫綁在兩根20多米高的木架上,成一刀梯。表演者空手赤足,從快刀刃口攀上頂端,并在桿頂表演各種高難動作。如今,這項驚險的傳統(tǒng)祭奠儀式,已演變?yōu)樗鬯圩搴脻h表演絕技的體育活動。

六年級下冊第二單元作文篇二

一個名叫尼爾斯的小男孩出生在一個農民家里,他生性頑皮,不愛學習,經常調皮搗蛋,尤其喜歡欺負小動物。直到有一天,一個小精靈出現在了他的家中,尼爾斯因為捉弄了小精靈,被施了魔法,變成了一個小人。男孩子嚇壞了,在院子中被動物們嘲笑的他,發(fā)現家里的一只雄鵝要跟著一群大雁飛走。情急之下,尼爾斯抱住了雄鵝,卻忘記了自己還是一個小人兒的事情。就這樣,尼爾斯開始了他的騎鵝旅行。

剛開始的時候,尼爾斯確實很傷心??墒撬芸煊珠_心了起來,因為他從未體驗過在空中翱翔的感覺。然而,大雄鵝莫頓和尼爾斯卻遇到了種種困難:莫頓是家鵝,所以很難堅持長時間在空中飛行;尼爾斯找不到食物,面臨著饑寒交迫;莫頓又因為長時間飛行奄奄一息……而這一切最終都迎刃而解,尼爾斯因為救了雄鵝莫頓——用盡全身力氣將它拖到水塘邊,讓他喝水,而獲得了雄鵝的信任和一條魚。最終,他又從狐貍嘴里救走了領頭雁阿卡,獲得了雁群的信任。終于,他們要開始真正的歷險了。

一路上,他們見識了白鶴之舞,遭受了狐貍的追擊,去到了很多地方(厄蘭島、小卡爾斯島、海底城市威尼塔……),并且莫頓還認識了一只美麗的小灰雁鄧芬。就這樣,他們經歷了一場驚心動魄、驚喜連連的旅行。故事的最后,尼爾斯變回了他原來的模樣,而他在也不是那個頑皮搗蛋的小男孩了。

六年級下冊第二單元作文篇三

主人公安利柯,是一個剛上三年級的學生,出生在一個知識分子家庭。他學習勤奮,待人友善。安利柯的父親是位工程師,家里條件算是小康,他父母親都是好人,教導安利柯要幫忙困難的人。

安利柯有一群心地善良的同學。班長是個熱心的孩子,當他得知克洛西的父親是服刑回來的人時,為了同學的自尊心,他留意地保守住秘密;安利柯最敬佩的同學是卡隆,這個火車司機的兒子有高尚的心靈,望見欺負弱小他常常會挺身相助;紳士的兒子諾比斯和賣炭人的兒子貝諦為了一點小事吵架,在家長的教育引導下,兩個孩子成了親密的同桌。

每月故事朱利亞為了幫忙父親抄寫公文累壞了身體,而又應對父親的責怪和家人的不理解,朱利亞忍受了下來,并堅持幫忙父親抄寫公文。當父親最后明白兒子為何每況愈下,學習直線滑坡時,父子倆痛哭著抱在一齊。波萊科西以加倍的用功,得到了一枚獎章,這份榮譽令父親悔悟,成為一名好鐵匠。

安利柯的校長是一位老人,他的兒子不幸犧牲后,校長常常帶領學生去看飄過的軍隊,向軍旗行禮,教導孩子們要愛國。

畢業(yè)時,安利柯和他的同學都依依不舍得離開自己的老師,心中充滿了無限感激之情。

六年級下冊第二單元作文篇四

走進傣族人的生活,可以看到傣族人最具特色的掛包“筒帕”。傣族人生產的筒帕歷史悠久,制作精美。從前筒帕用麻、棉紡織而成,現在用絲、手和棉混紡,筒帕式樣美觀,制作精致,具有濃郁的生活氣息和民族特色。筒帕上有很多彩色的條紋,交錯在布包上,錯落有致。一條銀色的鈴鐺掛在布包上,有時還發(fā)出異常清脆的響聲,十分悅耳。精致美觀的筒帕搭配上有民族風味的傣族服裝,更是別具一格。傣族的筒帕不僅漂亮,對傣族的姑娘小伙來說,筒帕還是表達愛慕之情的信物。

傣族除了有精致美觀的服飾,還有熱鬧的潑水節(jié),潑水節(jié)在公歷的四月中旬,節(jié)日一般持續(xù)3至7天。傣族的男女老少都穿著盛裝,挑著清水,互相潑水,祝福對方能吉祥、幸福、健康。在水花四濺的空地里,人們一起翩翩起舞,熱鬧非凡!傣族人用潑水的形式祝福每一個人,在潑水節(jié)里,喜悅洋溢在人們的臉上。

“百里不同風,千里不同俗?!?,傣族雖是少數民族,但他們的熱情、古樸給我們留下深刻的印象。那精美的服飾裝點著這片土地,裝點著傣族人幸福美滿的生活。

六年級下冊第二單元作文篇五

《小兵張嘎》是中國當代作家,電影編劇家徐光耀于1958年創(chuàng)作,適合兒童閱讀的中篇小說。展示了嘎子、胖墩、玉英、佟樂四個孩子,在抗日烽火中的戲劇故事和富于傳奇的童稚友誼。

故事以1934年的白洋淀為背景,以嘎子夢想參加八路,夢想得到一支屬于自己的真槍展開。奶奶為了保護八路老鐘犧牲了,嘎子只身上縣城找傳說中的羅金保,打鬼子替奶奶報仇。在縣城結識了佟樂,嘎子仇沒報,陷入鬼子追殺。在佟樂和神秘便衣羅金保的幫助下,脫離險境,將嘎子帶到區(qū)隊駐地。在一次戰(zhàn)斗中,嘎子繳獲一把真槍。眼看夢想全部實現,槍卻被區(qū)隊長收了。嘎子想不通,和胖墩一起重返縣城,要單獨替奶奶報仇。

八路特派員劉燕肩負使命路經白洋淀被伏擊。鬼子派了石磊冒充特派員混入區(qū)隊。白洋淀魚戶女兒玉英,打魚時救了劉燕。劉燕受傷難行,請玉英去城里尋找聯絡員,玉英在城里遇到了嘎子一伙,三方力量圍繞著真假特派員斗智斗勇,特派員肩負的任務迫在眉睫,大批藥品將在指定時間內經過白洋淀。鬼子試圖在最短的時間內,通過奸細石磊了解真想,將區(qū)隊八路和藥品一網打盡。區(qū)隊錢隊長則逐漸識破石磊真面目,將計就計引鬼子出動。而真特派員劉燕卻與孩子們在一起。

經過種種誤會和巧合,以嘎子為首的孩子們,粉碎了敵人的陰謀,配合區(qū)隊八路使藥品順利過境,一舉殲滅肥田齋藤一伙日本鬼子。

六年級下冊第二單元作文篇六

今天,我看了《瘋狂原始人》這部電影。

這部電影的主人公是小伊和蓋。它主要講了原始人克魯德一家六口的生活,每天搶鴕鳥蛋,躲避野獸的追擊,每晚聽爸爸講同一個故事,在山洞里過著每一天。大女兒小伊是一個充滿好奇心的女孩,她晚上出了山洞,沒想到遇到了蓋,還知道了火??墒且患胰藳]想到世界末日突然降臨,山洞被毀,一家人無家可歸。危機中,他們遇到了蓋,憑借

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