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文檔簡介

網(wǎng)絡(luò)文學(xué)改編影視劇現(xiàn)象及前景分析指導(dǎo)教師:課題組長:韓欣楠組員:范馨元、孫媚琦、丁子洢、張麗娜、吳瓊、王詩淇、王倩茹、張瑞、衣淑婷、侯曉雯、呂海良、曲慧琳、于瑞雪、潘雨婷、劉思路背景說明:

隨著中國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,以知識經(jīng)濟(jì)和科技為主導(dǎo)的新經(jīng)濟(jì)炙手可熱。隨著網(wǎng)絡(luò)的普及和發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)低齡化出現(xiàn)。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)文學(xué)改編影視劇也逐漸走入人們的生活。

上世紀(jì)八九十年代曾經(jīng)出現(xiàn)過一次文學(xué)改編影視的熱潮。影視與文學(xué)大規(guī)模碰撞的火花,綻放出特殊的合作模式與商業(yè)潛力。時過境遷,當(dāng)文學(xué)作品改編成影視的浪潮又一次來臨之時,領(lǐng)軍者搖身變成了網(wǎng)絡(luò)文學(xué)。有數(shù)據(jù)表明,截至2014年年底,共114部網(wǎng)絡(luò)小說被購買影視版權(quán),作品時代跨越古裝、現(xiàn)代、民國,題材內(nèi)容涉及仙俠、懸疑。其中,90部計劃拍成電視劇,24部拍成電影。我們將迎來網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的井噴時代。

課題的意義與價值

通過綜合實(shí)踐和研究,我們將研究網(wǎng)絡(luò)文學(xué)改編影視劇現(xiàn)象及其原因,總結(jié)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)改編利弊,分析網(wǎng)絡(luò)文學(xué)改編視影劇發(fā)展前景,了解文化發(fā)展趨向,并了解文科相關(guān)專業(yè)及其就業(yè)方向,同時豐富有關(guān)政治文化生活的知識,增強(qiáng)對政治學(xué)科及相關(guān)學(xué)科的興趣,提高政治學(xué)科素養(yǎng),積累政治思路答題方法,學(xué)習(xí)舉一反三的邏輯思維能力和具體問題具體分析的辯證思想方法。

課題研究的目標(biāo)與內(nèi)容

主要問題:通過調(diào)查問卷的方式,調(diào)查如今人們對網(wǎng)絡(luò)小說改編影視劇現(xiàn)象的看法,總結(jié)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)改編影視劇現(xiàn)象成為熱潮和屢遭吐槽原因,分析網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展前景。

相關(guān)問題:

研究小說改編影視劇歷史,IP產(chǎn)業(yè)崛起研究文科生相關(guān)專業(yè)課題所涉及的學(xué)科領(lǐng)域:政治、語文、歷史課題采用的主要研究方法:問卷法、采訪法、查閱資料法1、下列網(wǎng)絡(luò)文學(xué)改編影視劇您看過幾部?《甄嬛傳》《羋月傳》《太子妃升職記》《風(fēng)中奇緣(大漠謠)》《云中歌》《絕愛傾城(華胥引)》《步步驚心》《花千骨》《何以笙簫默》《最美的時光》《千山暮雪》《匆匆那年》《致青春》《萬物生長》《那些年,我們一起追過的女孩》《兩生花(歲月是朵兩生花》《左耳》《小時代》《旋風(fēng)少女》《杉杉來了(杉杉來吃)》《他來了,請閉眼》《心理罪》《盜墓筆記》《九層妖塔(鬼吹燈)》《尋龍訣(鬼吹燈)》《暗黑者(死亡通知單)》A5部以內(nèi)B5-10部C10-15部D15部以上吸引您觀看網(wǎng)絡(luò)文學(xué)改編影視劇的原因A原著粉的情懷B回憶青春C有自己的偶像參演D符合自己的興趣愛好E周圍人的安利F偶然觀看3、您最無法忍受網(wǎng)絡(luò)文學(xué)改編影視劇的因素是A與原著違和感太強(qiáng)B過分宣傳,販賣情懷C選角不當(dāng)D劇組或?qū)а菽芰υ?、您喜歡網(wǎng)絡(luò)文學(xué)改編影視劇么?A喜歡B不喜歡5、您最喜歡和最不喜歡的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)改編影視劇是哪部并簡述理由 課題研究的具體活動計劃:1、小說改編影視劇歷史,IP產(chǎn)業(yè)崛起組長:丁子洢組員:張瑞、曲慧琳、劉思路2、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)改編影視劇成為熱潮原因(及相關(guān)方案)組長:范馨元組員:吳瓊、衣淑婷、于瑞雪3、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)改編影視劇屢遭吐槽原因(及改進(jìn)措施)組長:韓欣楠組員:王倩茹、張麗娜、呂海良4、文科生相關(guān)專業(yè)及就業(yè)方向組長:孫媚琦組員:潘雨婷、王詩淇、侯曉雯問卷調(diào)查:所有人步驟與方法分3個階段實(shí)施,擬定周次,采用方法,階段任務(wù)1、2周查閱資料、問卷調(diào)查:

歸納有關(guān)信息,確定研究方向,

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