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文檔簡介

經(jīng)營好孩子的未來,是我們共同的事業(yè)!花兒因你而更燦爛經(jīng)營好孩子的未來,是我們共同的事業(yè)!花兒因你而更燦爛六年級六班語文老師家長會課件六年級六班語文老師家長會課件六年級六班語文老師家長會課件六年級六班語文老師家長會課件六年級六班語文老師家長會課件六年級六班語文老師家長會課件六年級六班語文老師家長會課件六年級六班語文老師家長會課件六年級六班語文老師家長會課件六年級六班語文老師家長會課件六年級六班語文老師家長會課件六年級六班語文老師家長會課件六年級學習必備的五個環(huán)節(jié)1、課前預習2、課堂認真聽講,高效學習3、課后及時復習4、及時、獨立、認真完成課后作業(yè)5、自主、拓展學習

——學習上遇到的疑難問題及時解決,不讓問題滾雪球成為日后學習的障礙。六年級學習必備的五個環(huán)節(jié)1、課前預習

1.基礎知識(課內知識和語文常識)

2.閱讀(課外閱讀和課內閱讀)

3.作文語文考試包括三個方面:

1.基礎知識(課內知識和語文常識)語文考試六年級上學期語文整體教學目標1、繼續(xù)提高興趣2、繼續(xù)落實基礎3、增強閱讀和寫作能力六年級上學期語文整體教學目標1、繼續(xù)提高興趣孩子們的語文學習現(xiàn)狀1、興趣尚足2、基礎落實稍嫌不夠3、閱讀能力較弱4、寫作能力超過初中二年級學生。孩子們的語文學習現(xiàn)狀1、興趣尚足

家庭是培養(yǎng)習慣的學校

訓子千遍不如培養(yǎng)一個好習慣。家長是孩子的第一任老師,既不能包辦代替,也不能放手不管。

一定要有良好的家庭文化氛圍!!!一定要有良好的如何提高孩子的語文成績?1、基礎一定要落實2、必須要有一定量的課外閱讀3、積累一些答題方法與技巧4、寫作訓練非常必要5、監(jiān)督孩子把字寫好如何提高孩子的語文成績?1、基礎一定要落實

幫助孩子落實基礎(請家長協(xié)助的具體內容)

1、字詞(每篇課文注釋部分)音形義的歸納整理,檢查落實。

2、古詩詞的相關文學常識、背誦默寫。(日積月累)

3、課外閱讀:要有一定量的文學作品閱讀,相信您是可以陪孩子一起閱讀、交流的。

4、督促孩子每天大聲的朗讀成語詞典一頁,并積累成語三個,堅持半年必大有收獲。(或者近反義詞、排比句等各類句子)幫助孩子落實基礎

特別是:

1、課內外文言文的閱讀理解要求:(1)背誦原文(2)背誦翻譯(3)特別要注重背誦課下注釋

2、古詩主要考查詩句的默寫與鑒賞特別是:

腹有詩書氣自華沒有深厚的文學積淀,怎能妙筆生花?好讀書·讀好書·讀書好腹有詩書氣自華沒有深厚的文學積淀,怎能妙筆生花?好語文素養(yǎng)的提升:一、腹有詩書氣自華

1、古詩文積累:背默

2、經(jīng)典閱讀

3、美文朗讀(小學課本上的文章全部是美文)二、文章不厭百回改“三分文章,七分改”。最好形成主動修改作文的習慣三、尋章摘句品美文

讀書與讀書筆記每日閱讀時間半小時以上,完成片斷練習一篇。第二天要點評同學文章。(妙筆生花還要口吐蓮花)語文素養(yǎng)的提升:一、腹有詩書氣自華

初中生必讀

其他閱讀擷英:經(jīng)典散文、時尚美文,優(yōu)秀作文、寓言神話、成語故事、諺語、熟語、歇后語、名言警句等。初中生必讀語文學習是個日積月累的過程

學習語文就像燒開水一樣,不到100攝氏度是不會沸騰的,語文知識重在積累,有一個量變到質變的過程,不是一兩天能看出成績的。

貴在持之以恒!!!語文學習是個日積月累的過程學習語文就像燒開水學生的努力我的用心您的信任和合作=孩子的學業(yè)進步、快樂成長學生的努力讓我們一起努力、用心、協(xié)作成就學生的未來讓我們一起努力、用心、協(xié)作讓花兒因你而更加燦爛!

讓花兒因你而更加燦爛!

經(jīng)營好孩子的未來,是我們共同的事業(yè)!花兒因你而更燦爛經(jīng)營好孩子的未來,是我們共同的事業(yè)!花兒因你而更燦爛六年級六班語文老師家長會課件六年級六班語文老師家長會課件六年級六班語文老師家長會課件六年級六班語文老師家長會課件六年級六班語文老師家長會課件六年級六班語文老師家長會課件六年級六班語文老師家長會課件六年級六班語文老師家長會課件六年級六班語文老師家長會課件六年級六班語文老師家長會課件六年級六班語文老師家長會課件六年級六班語文老師家長會課件六年級學習必備的五個環(huán)節(jié)1、課前預習2、課堂認真聽講,高效學習3、課后及時復習4、及時、獨立、認真完成課后作業(yè)5、自主、拓展學習

——學習上遇到的疑難問題及時解決,不讓問題滾雪球成為日后學習的障礙。六年級學習必備的五個環(huán)節(jié)1、課前預習

1.基礎知識(課內知識和語文常識)

2.閱讀(課外閱讀和課內閱讀)

3.作文語文考試包括三個方面:

1.基礎知識(課內知識和語文常識)語文考試六年級上學期語文整體教學目標1、繼續(xù)提高興趣2、繼續(xù)落實基礎3、增強閱讀和寫作能力六年級上學期語文整體教學目標1、繼續(xù)提高興趣孩子們的語文學習現(xiàn)狀1、興趣尚足2、基礎落實稍嫌不夠3、閱讀能力較弱4、寫作能力超過初中二年級學生。孩子們的語文學習現(xiàn)狀1、興趣尚足

家庭是培養(yǎng)習慣的學校

訓子千遍不如培養(yǎng)一個好習慣。家長是孩子的第一任老師,既不能包辦代替,也不能放手不管。

一定要有良好的家庭文化氛圍!!!一定要有良好的如何提高孩子的語文成績?1、基礎一定要落實2、必須要有一定量的課外閱讀3、積累一些答題方法與技巧4、寫作訓練非常必要5、監(jiān)督孩子把字寫好如何提高孩子的語文成績?1、基礎一定要落實

幫助孩子落實基礎(請家長協(xié)助的具體內容)

1、字詞(每篇課文注釋部分)音形義的歸納整理,檢查落實。

2、古詩詞的相關文學常識、背誦默寫。(日積月累)

3、課外閱讀:要有一定量的文學作品閱讀,相信您是可以陪孩子一起閱讀、交流的。

4、督促孩子每天大聲的朗讀成語詞典一頁,并積累成語三個,堅持半年必大有收獲。(或者近反義詞、排比句等各類句子)幫助孩子落實基礎

特別是:

1、課內外文言文的閱讀理解要求:(1)背誦原文(2)背誦翻譯(3)特別要注重背誦課下注釋

2、古詩主要考查詩句的默寫與鑒賞特別是:

腹有詩書氣自華沒有深厚的文學積淀,怎能妙筆生花?好讀書·讀好書·讀書好腹有詩書氣自華沒有深厚的文學積淀,怎能妙筆生花?好語文素養(yǎng)的提升:一、腹有詩書氣自華

1、古詩文積累:背默

2、經(jīng)典閱讀

3、美文朗讀(小學課本上的文章全部是美文)二、文章不厭百回改“三分文章,七分改”。最好形成主動修改作文的習慣三、尋章摘句品美文

讀書與讀書筆記每日閱讀時間半小時以上,完成片斷練習一篇。第二天要點評同學文章。(妙筆生花還要口吐蓮花)語文素養(yǎng)的提升:一、腹有詩書氣自華

初中生必讀

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學習語文就像燒開水一樣,不到100攝氏度是不會沸騰的,語文知識重在積累,有一個量變到質變的過程,不是一兩天能看出

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