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課第三章世界的居民主第題1課時第一節(jié)世界的人口備人1、運用資料和地圖,解析世界人口增加的特點、人口分布的特教點。學2、結(jié)合實例解析人口分布的地區(qū)差異及其原因。目3、運用資料和圖片、引導學生解析世界人口問題的詳盡表現(xiàn)及標其產(chǎn)生原因。4、經(jīng)過爭論提高學生的綜合素質(zhì)。教學1、世界人口的增加特點重2、世界人口的分布的地區(qū)差異點教1、各種統(tǒng)計圖的判讀學2、世界人口問題產(chǎn)生的主要原因難3、人口分布的成因點教1、學生上網(wǎng)查找相關(guān)世界人口問題的資料、圖片。法與2、多媒體(輔助授課)、相關(guān)的地理景觀圖片、資料。教具1授課過程個人復備導入新課你知道現(xiàn)在地球上有多少人嗎地球上的人口總數(shù)是怎樣變化的呢預活動一:習學生繪制圖表、閱讀圖表,思慮:與檢1、世界人口增加可以分哪幾個階段各階段查人口增加有何特點2、讀圖,計算世界人口從1830年的10億到1999年的60億,人口每次增加10億所需的時間。把結(jié)果填入表中,看看這些數(shù)值的變化規(guī)律。21830年—1999年世界人口每增加10億,所需時間交
的變化規(guī)律是什么這說明這段時間內(nèi),世界人口增加的速度、流數(shù)量有何變化反響的是怎樣的人口問題與展
人口增加在不同樣的歷史時期不同樣,怎樣來進行定量解析呢(學生回答)示過渡:目前地球上有60多億人口,這些人口在地球上的分布平均嗎若不平均,那哪些地區(qū)人口茂密,哪些地區(qū)人口罕見呢怎樣來衡量一個地區(qū)的人口疏密呢下面我們一起來認識這個問題。3點撥與二、世界人口的分布提活動三:升(1)、讀“世界人口分布圖”:看一看人口密度在200人/平方千米以上的主要有哪些地區(qū)為什么這些地區(qū)人口茂密人口密度在1人/平方千米以下的主要有哪些地區(qū)為什么這些地區(qū)人口罕見4鞏(2)(閱讀課文)依照AB圖計算兩地的人口密度,固理解人口密度的含義。與人口密度一般是指平均每平方千米內(nèi)居住的人口檢數(shù)。比方,某地區(qū)面積為2000平方千米,人口為40萬,測這個地區(qū)的人口
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