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文檔簡介
第9頁/共9頁物理試題考試時間:90分鐘滿分:100分第Ⅰ卷(選擇題48分)一、選擇題(本題共12小題,共48分。在每小題給出的四個選項中,第1~8題只有一項符合題目要求,每小題4分;第9~12題有多項符合題目要求,每小題4分,全部選對的得4分,選對但不全的得2分,有選錯、多選或不選的得0分。)1.我國ETC電子不停車收費系統已實現全國聯網,大大縮短了車輛通過收費站時間。下列圖像中,可以描述汽車利用該系統通過收費站的是()A. B.C. D.2.如圖所示,碰碰車周圍有橡膠做成的緩沖裝置,可以減小碰撞中的撞擊力。某次兩車相向而行,相撞前的速度大小均為1.5m/s,碰撞過程作用時間約為0.2s,每輛碰碰車和人的總質量約為100kg。則兩車碰撞過程中的平均作用力大小約為()A.125N B.375N C.750N D.1500N3.質點做平拋運動的初速度為v1,3s末時的速度為v2。下列四個圖中能夠正確反映拋出時刻1s末、2s末、3s末速度矢量的示意圖是()A. B. C. D.4.如圖所示,兩個質量都為的小球、用輕細線連接,球用與豎直方向成角的輕細線掛在天花板上,球放在傾角為角的光滑斜面上,系統保持靜止,當地重力加速度已知。則斜面對球的支持力大小為()A. B. C. D.5.如圖所示為1687年出版的《自然哲學的數學原理》中一幅經典圖,牛頓設想:把物體從高山上水平拋出,若速度一次比一次大,落地就一次比一次遠;當拋出速度足夠大時,即達到特定速度(臨界速度)物體就不會落回地面。下列說法正確的是()A.增大拋出速度就會減小地球對物體的引力B.增大拋出速度是因為物體慣性增加而運動更遠C.不計空氣阻力,物體質量越大,該臨界速度越大D.若物體拋出時的速度大于該臨界速度,可能沿橢圓軌道運動6.某實驗小組在電梯內固定一個力傳感器,在傳感器下方懸掛一個重為10N鉤碼,測出的力隨時間的變化規(guī)律如圖所示。則下列分析不正確的是()A.從t1到t2,鉤碼處于失重狀態(tài)B.從t3到t4,鉤碼處于超重狀態(tài)C.電梯可能開始在1樓,先加速向上,接著勻速向上,再減速向上,最后停在3樓D.電梯可能開始3樓,先加速向下,接著勻速向下,再減速向下,最后停在1樓7.1909年,美國物理學家密立根用如圖甲所示的實驗裝置,比較準確地測定了電子的電荷量。平行金屬板間存在豎直方向的勻強電場,噴霧器噴出帶同種電荷的油滴,油滴進入金屬板間后,發(fā)現有的油滴剛好懸浮不動,有的油滴運動軌跡如圖乙所示,a、b為軌跡上兩點,忽略空氣粘滯阻力和浮力對油滴的影響,下列說法正確的是()A.電場中a點的電勢一定高于b點的電勢B.油滴在a點的加速度可能大于在b點的加速度C.油滴在a點的動能一定大于在b點的動能D.油滴在a點的機械能一定大于在b點的機械能8.如圖所示,半徑為的光滑圓環(huán)固定在豎直平面內,AB、CD是圓環(huán)相互垂直的兩條直徑,C、D兩點與圓心O等高。一質量為的光滑小球套在圓環(huán)上,一根輕質彈簧一端連在小球上,另一端固定在P點,P點在圓心O的正下方處。小球從最高點A由靜止開始沿逆時針方向下滑,已知彈簧的原長為,彈簧始終處于彈性限度內,重力加速度為。下列說法正確的是()A.小球運動到B點時的速度大小為B.彈簧長度等于R時,小球的機械能最大C.小球運動到B點時重力的功率為D.小球在A、B兩點時對圓環(huán)的壓力差為9.汽車在研發(fā)過程中都要進行性能測試,如圖所示為某次測試中某型號汽車的速度v與牽引力F大小倒數的圖像,vm表示最大速度。已知汽車在水平路面上由靜止啟動,ab平行于v軸,bc反向延長過原點O。已知阻力恒定,汽車質量為2×103kg,下列說法正確的是()A.汽車從a到b持續(xù)的時間為20s B.汽車由b到c過程做勻加速直線運動C.汽車額定功率為50kW D.汽車能夠獲得的最大速度為12m/s10.在大型物流貨場,廣泛的應用傳送帶搬運貨物。如圖甲所示,與水平面傾斜的傳送帶以恒定的速率運動,皮帶始終是繃緊的,將的貨物輕放在傳送帶上的A端,經過到達傳送帶的B端,用速度傳感器測得貨物與傳送帶的速度v隨時間t變化的圖像如圖乙所示。已知重力加速度,則可知()A.貨物與傳送帶間的動摩擦因數為0.5B.A、B兩點的距離為C.貨物從A運動到B過程中,傳送帶對貨物做功大小為D.貨物從A運動到B過程中,貨物與傳送帶摩擦產生的熱量為11.在方向水平的電場中有一粗糙、絕緣的水平面,將一帶電量為的小物體輕放在水平面上,此后小物體做直線運動。以小物體的初始位置為坐標原點O,沿運動方向建立x軸,x軸上各點的電勢隨位置坐標x的變化如圖所示。圖中為曲線,及為直線,圖像曲線部分和直線部分在處相切,已知小物體在處速度為最大值,在處速度恰好為零,說法正確的是()A.小物體從O到的過程中由于摩擦產生的熱量為B.小物體運動過程中受到的摩擦力大小為C.的關系為D.小物體運動過程中的最大動能為12.如圖所示,勁度系數為k的豎直輕彈簧下端固定在地面上,上端與質量為的物塊A連接,質量為m的物塊B疊放在A上,系統處于靜止狀態(tài)?,F對物塊B施加豎直向上的拉力,使B以加速度豎直向上做勻加速直線運動直至與A分離,重力加速度為g,則物塊A、B分離時()A.豎直拉力的大小為B.物塊A上升的高度為C.物塊的速度大小為D.彈簧彈性勢能的減少量為第Ⅱ卷(非選擇題52分)二、實驗題(本題共兩小題,第13題6分,第14題8分,共計14分。)13.學校物理興趣小組用圖甲裝置探究物體質量一定時加速度與力的關系,其中桌面與細線已調至水平。(1)關于本實驗,下列說法正確的是________;A.必須用天平測出砂和砂桶的質量B.砂和砂桶的總質量必須遠小于小車的質量C.應當先釋放小車,再接通電源D.需要改變砂和砂桶的總質量,打出多條紙帶(2)若小車的加速度大小a與力傳感器示數F的關系如圖乙所示,則小車的質量為________。(結果保留兩位有效數字)(3)不斷增加砂桶中砂的質量,重復實驗,發(fā)現小車的加速度最后趨近于某一數值。若當地的重力加速度大小為g,則經理論分析可知,該數值為________。14.用“碰撞實驗器”可以驗證動量守恒定律,即研究兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關系。如圖(a)所示,先安裝好實驗裝置,在地上鋪一張白紙,白紙上鋪放復寫紙,記下重垂線所指的位置O。實驗步驟如下:步驟1:不放小球2,讓小球1從斜槽上A點由靜止?jié)L下并落在地面上,重復多次,用盡可能小的圓,把小球的所有落點圈在里面,其圓心就是小球落點的平均位置;步驟2:把小球2放在斜槽前端邊緣位置B,讓小球1從A點由靜止?jié)L下,使它們碰撞,重復多次,并使用與步驟1同樣的方法分別標出碰撞后兩小球落點的平均位置;步驟3:用刻度尺分別測量三個落地點的平均位置M、P、N離O點的距離,即線段OM、OP、ON的長度。(1)上述實驗除需測量線段OM、OP、ON的長度外,還需要測量的物理量有________。A.小球1和小球2的質量m1、m2B.B點離地面的高度hC.A、B兩點間的高度差ΔhD.小球1和小球2的半徑r(2)當所測物理量滿足表達式____________________________(用所測物理量的字母表示)時,即說明兩球碰撞遵守動量守恒定律。(3)若測得各落點痕跡到O點的距離OM=2.68cm,OP=8.62cm,ON=11.50cm,并知小球1、2的質量比為2∶1,則系統碰撞前總動量p與碰撞后總動量p′的百分誤差=______%(結果保留一位有效數字)。(4)完成上述實驗后,某實驗小組對上述裝置進行了改造,如圖(b)所示,圖中圓弧為圓心在斜槽末端B的圓弧。使小球1仍從斜槽上A點由靜止?jié)L下,重復實驗步驟1和2的操作,得到兩球落在圓弧上的平均位置為M′、P′、N′。測得斜槽末端與M′、P′、N′三點的連線與豎直方向的夾角分別為α1、α2、α3,則驗證兩球碰撞過程中動量守恒的表達式為________(用所測物理量的字母表示)。三、計算題(本題共4小題,共38分。解答時應寫出必要的文字說明,方程式和重要的演算步驟,只寫出最后答案不能得分,有數值計算的題,答案中必須寫出數值和單位)15.如圖所示,從A點以某一水平速度拋出一質量的小物塊(可視為質點),當物塊運動至B點時,恰好沿切線方向進入的固定光滑圓弧軌道BC,圓弧軌道C端的切線水平。A、B兩點距C點的高度分別為、,,,求:(,)(1)小物塊的初速度大??;(2)小物塊清至C點時,對圓弧軌道的壓力大??;16.如圖甲所示,質量為m=1kg的物體置于傾角為37°的固定斜面上(斜面足夠長),對物體施加平行于斜面向上的恒力F,作用時間t1=1s時撤去力F,物體運動的部分v-t圖象如圖乙所示,設物體受到的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,取g=10m/s2.求:(1)物體與斜面間的動摩擦因數;(2)拉力F的大??;(3)t=4s時物體的速度.17.如圖所示,光滑絕緣軌道ABC置于豎直平面內,AB部分是半徑為R半圓形軌道,BC部分是水平軌道,BC軌道所在的豎直平面內分布著水平向右的有界勻強電場,AB為電場的左側豎直邊界,現將一質量為m且?guī)ж撾姷男』瑝K從BC上的D點由靜止釋放,滑塊通過A點后落到BC上的P點。已知滑塊通過A點時對軌道的壓力恰好等于其重力,電場力大小為重力的0.75倍,重力加速度為g,不計空氣阻力。(1)求D點到B點的距離x1;(2)若滑塊離開A點后經時間t,運動到速度最小值vmin,求t
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