保山市實(shí)驗(yàn)中學(xué)趙銀德教學(xué)設(shè)計(jì)

體育與健康課授課方案學(xué)校：保山市實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師:趙銀德課的三級跳遠(yuǎn)內(nèi)容一、認(rèn)知目標(biāo)：經(jīng)過本次課的授課，使學(xué)生初步了場課解三級跳遠(yuǎn)的動作看法?；@球場的二、技術(shù)目標(biāo)：經(jīng)過本次課的授課，使80%學(xué)生能夠地目初步掌握三級跳遠(yuǎn)的技術(shù)要領(lǐng)。標(biāo)三、感情目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生相互幫助，相互學(xué)習(xí)的學(xué)器習(xí)態(tài)度。無材教學(xué)三跳的結(jié)構(gòu)、節(jié)奏、連結(jié)和腿臂的協(xié)分派合上。重點(diǎn)教學(xué)助跑與起跳的連結(jié)，正確的踏板。難點(diǎn)課部課的內(nèi)容組織與教法的分教師活動學(xué)生活動組織形式課堂老例：1.會集整隊(duì)1.快速站好隊(duì)會集隊(duì)形：1會集整隊(duì)2.向?qū)W生問好伍2師生問好3.檢查學(xué)生衣飾2.向教師問好開3檢查衣飾4.宣布本次課內(nèi)容3.認(rèn)真聽教師始部4宣布本次課的教5.安排見習(xí)生講解本次課分學(xué)內(nèi)容的內(nèi)容及要5安排見習(xí)生求4.見習(xí)生見習(xí)1.熱身運(yùn)動1.督查學(xué)生按要求依照會集隊(duì)形完成熱身練習(xí)繞籃球場慢跑兩圈準(zhǔn)

1.依照教師的要求完成練習(xí)

慢跑隊(duì)形：備2徒手操（4*8部拍）2帶領(lǐng)學(xué)生完成徒徒手操隊(duì)形：分（1）頭部運(yùn)著手操2.跟著教師完（2）肩繞環(huán)成徒手操3）擴(kuò)胸振臂運(yùn)動（4）腹背運(yùn)動5）弓步壓腿運(yùn)動6）側(cè)壓腿運(yùn)動（7）手段踝關(guān)節(jié)運(yùn)動課部的分

組織與教法課的內(nèi)容教師活動學(xué)生活動組織形式一、提問：同學(xué)向?qū)W生提問，直思慮后回答教按會集隊(duì)形站好們什么叫三級跳接引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入師提的問題。遠(yuǎn)三級跳遠(yuǎn)有幾本節(jié)課的授課內(nèi)跳它們分別叫什容。么名字認(rèn)真聽講二、講解三級跳講解遠(yuǎn)的比賽規(guī)則。1、認(rèn)真觀三、講解三級跳1、教師做完滿察教師所作遠(yuǎn)的技術(shù)動作：的示范動作，的示范動基三級跳遠(yuǎn)的給學(xué)生在腦海作。本規(guī)定形式是：單里形成必然的部腳跳、起跳腿落動作看法，為分地后再起跳的跨接下來的授課2、認(rèn)真聽步跳、搖動腿落做鋪墊。講。地起跳的跳躍、2、講解三級跳用雙腳落入沙遠(yuǎn)的技術(shù)動坑。簡單的說就作。是（助跑、單足跳、跨步跳、跳躍）四、分組練習(xí)（1）做原地的三（1）依照教同上（1）：級跳遠(yuǎn)練習(xí)，主師要求，積極在籃球場把若是給學(xué)生理解完成練習(xí)。全班分成四個(gè)三跳是怎樣完成組，每一排為一的，（以左腳起個(gè)組，依照教師跳為例）第一，的要求集中練模擬左腳已經(jīng)在習(xí)。起跳扳上起跳，其次，接跨步跳，最后，跳躍雙腳落地。課部

組織與教法課的內(nèi)容的分基

教師活動五、分組練習(xí)（2）：在籃球（2）做行進(jìn)間的場把全班分成四三級跳遠(yuǎn)練習(xí)，主個(gè)組，每一路為要給學(xué)生練習(xí)助跑一個(gè)組，依照教與起跳的連結(jié)與動師的要求集中練作的協(xié)調(diào)練習(xí)。以

學(xué)生活動組織形式2）依照教師的要求完成練習(xí)。本習(xí)?；@球場中線為踏部板，完成三跳的完分整練習(xí)。會集隊(duì)形：結(jié)1、會集、整1、組織學(xué)生快1、快速的集束隊(duì)、清點(diǎn)人數(shù)速有序的會集隊(duì)合好隊(duì)伍，部2