初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課課件_第1頁(yè)
初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課課件_第2頁(yè)
初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課課件_第3頁(yè)
初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課課件_第4頁(yè)
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數(shù)學(xué)是一種精神,一種理性的精神。正是這種精神,激發(fā)、促進(jìn)、鼓舞并驅(qū)使人類(lèi)的思維得以運(yùn)用到最完善的程度,亦正是這種精神,試圖決定性地影響人類(lèi)的物質(zhì)、道德和社會(huì)生活;試圖回答有關(guān)人類(lèi)自身存在提出的問(wèn)題;努力去理解和控制自然;盡力去探求和確立已經(jīng)獲得知識(shí)的最深刻的和最完美的內(nèi)涵?!巳R因1初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課數(shù)學(xué)是一種精神,一種理性的精神。正是這種精神,激發(fā)、促進(jìn)、鼓

開(kāi)學(xué)第一課:走進(jìn)數(shù)學(xué)世界2018屆數(shù)學(xué)組2初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課開(kāi)學(xué)第一課:2018屆數(shù)學(xué)組2初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課

宇宙之大3初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課宇宙之大3初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一

粒子之微4初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課粒子之微4初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課火箭之速5初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課火箭之速5初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課化工之巧6初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課化工之巧6初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課地球之變7初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課地球之變7初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課生物之謎8初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課生物之謎8初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課日用之繁9初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課日用之繁9初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課大千世界,天上人間,無(wú)處不有數(shù)學(xué)的貢獻(xiàn).讓我們走進(jìn)數(shù)學(xué)世界,去領(lǐng)略一下數(shù)學(xué)的風(fēng)采.10初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課大千世界,天上人間,無(wú)處不有數(shù)學(xué)的貢獻(xiàn).讓我們走進(jìn)數(shù)學(xué)世界,代數(shù)之美11初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課代數(shù)之美11初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課12初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課12初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課13初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課13初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課幾何之美14初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課幾何之美14初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課15初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課15初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課正十七邊形16初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課正十七邊形16初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課學(xué)好數(shù)學(xué)很重要!17初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課學(xué)好數(shù)學(xué)很重要!17初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課本期主要內(nèi)容:

1.平行四邊形2.一次函數(shù)3.反比例函數(shù)4.相似三角形5.銳三角函數(shù)18初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課本期主要內(nèi)容:18初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課如何學(xué)好數(shù)學(xué)?19初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課如何學(xué)好數(shù)學(xué)?19初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課

七個(gè)好習(xí)慣習(xí)慣一:課前預(yù)習(xí)堅(jiān)持好課前預(yù)習(xí)不僅能培養(yǎng)我們的自學(xué)能力,而且還使自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度走在老師的前面,在上課的時(shí)候就可以重點(diǎn)關(guān)注自己不太清楚的問(wèn)題,這里要注意的是:在預(yù)習(xí)教材之后,需要?jiǎng)邮肿鲆蛔鱿嚓P(guān)的練習(xí),這樣既能檢測(cè)自己預(yù)習(xí)的效果,還么有發(fā)現(xiàn)自己存在的問(wèn)題。PS:課前預(yù)習(xí)最大的障礙時(shí)不能長(zhǎng)期的堅(jiān)持下去。20初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課七個(gè)好習(xí)慣習(xí)慣一:課前預(yù)習(xí)堅(jiān)持好20初習(xí)慣二:課前準(zhǔn)備應(yīng)充分現(xiàn)在的課堂只有40分鐘,稍不注意,時(shí)間就跑得無(wú)影無(wú)蹤,因此要珍惜課堂的40分鐘,為了讓自己能在課堂40分鐘有較高的效益,務(wù)必做好課前準(zhǔn)備數(shù)學(xué)的課前準(zhǔn)備有:

1、準(zhǔn)備好書(shū)和文具。

2、準(zhǔn)備好老師要求的相關(guān)資料。

3、調(diào)整好自己的心態(tài),排除外界干擾,用愉悅的心情迎接數(shù)學(xué)課堂的學(xué)習(xí)。21初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課習(xí)慣二:課前準(zhǔn)備應(yīng)充分21初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課習(xí)慣三:課堂學(xué)習(xí)要高效課堂學(xué)習(xí)的效率是非常重要的,如果把學(xué)習(xí)的主陣地丟了,那么就無(wú)法談學(xué)習(xí)的效率,怎樣提高我們課堂效率:首先要聽(tīng)課專(zhuān)注;其次是要?jiǎng)邮?,只有?dòng)手去寫(xiě)、算,才能促使自己動(dòng)腦,才能發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題;再次是在課堂討論的學(xué)習(xí)中,要積極發(fā)表自己的見(jiàn)解,不斷地與同學(xué)交流,對(duì)自己的思維能力培養(yǎng)很有好處。PS:千萬(wàn)別與鄰桌同學(xué)講閑話或不會(huì)排除干擾。22初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課習(xí)慣三:課堂學(xué)習(xí)要高效22初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課習(xí)慣四:巧記筆記要勤動(dòng)手上課先把老師講的聽(tīng)懂,然后將復(fù)雜的或自己認(rèn)為較難的問(wèn)題的解答過(guò)程的幾個(gè)關(guān)鍵步驟記下來(lái),并留好空白,待下課后獲仔細(xì)時(shí)間將筆記補(bǔ)全,如這是補(bǔ)全筆記有困難,說(shuō)明上課未聽(tīng)懂,一定要借此機(jī)會(huì)搞懂為止。有些簡(jiǎn)單的筆記可直接記在書(shū)上。切記千萬(wàn)不可上課時(shí)只埋頭記筆記,而忽略了老師的講解分析。PS:光記筆記而不去溫習(xí)筆記等于沒(méi)記筆記!23初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課習(xí)慣四:巧記筆記要勤動(dòng)手23初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課習(xí)慣五:完成作業(yè)高質(zhì)量作業(yè)與當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容聯(lián)系緊密,應(yīng)對(duì)自己提出高要求,力爭(zhēng)正確率達(dá)到100%。同時(shí)力求書(shū)寫(xiě)工整、規(guī)范,對(duì)作業(yè)的錯(cuò)誤切不可輕視,要及時(shí)修正。獨(dú)立完成作業(yè),不要輕易問(wèn)同學(xué)、家長(zhǎng)、老師,應(yīng)多動(dòng)腦,培養(yǎng)自己愛(ài)動(dòng)腦的好習(xí)慣!寫(xiě)作業(yè)時(shí)要達(dá)到鞏固當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容的效果。24初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課習(xí)慣五:完成作業(yè)高質(zhì)量24初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課習(xí)慣六:復(fù)習(xí)鞏固常記憶“學(xué)而時(shí)習(xí)之”、“溫故而知新”就是提醒我們要時(shí)時(shí)主動(dòng)復(fù)習(xí)鞏固。對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié),要把有聯(lián)系的知識(shí)連成線,形成體系。總結(jié)常見(jiàn)的解題規(guī)律和方法,舉一反三,記住一些常見(jiàn)的結(jié)論。25初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課習(xí)慣六:復(fù)習(xí)鞏固常記憶25初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課習(xí)慣七:自主拓展平臺(tái)高“學(xué)無(wú)止境”,在學(xué)習(xí)上要不斷地?cái)U(kuò)展,自學(xué)進(jìn)度始終走在學(xué)校學(xué)習(xí)進(jìn)度的前面,掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán),在學(xué)習(xí)知識(shí)后,進(jìn)行加深學(xué)習(xí)。26初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課習(xí)慣七:自主拓展平臺(tái)高26初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課

三個(gè)常堅(jiān)持堅(jiān)持一:堅(jiān)持適當(dāng)練習(xí)。數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)是離不開(kāi)練習(xí)的,而練習(xí)要有針對(duì)性,要針對(duì)易出錯(cuò)的或不懂的地方進(jìn)行練習(xí)。練習(xí)后要總結(jié)、要?dú)w納、要反思、不能搞題海戰(zhàn)術(shù)。27初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課三個(gè)常堅(jiān)持堅(jiān)持一:堅(jiān)持適當(dāng)練習(xí)。數(shù)學(xué)的堅(jiān)持二:堅(jiān)持作業(yè)糾錯(cuò)。每天作業(yè)發(fā)下來(lái)以后,首先要看自己作業(yè)有哪些錯(cuò)誤,在完成作業(yè)之前一定先將上次作業(yè)錯(cuò)誤的題改正過(guò)來(lái),將此類(lèi)型的題弄懂,爭(zhēng)取不再犯。28初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課堅(jiān)持二:堅(jiān)持作業(yè)糾錯(cuò)。每天作業(yè)發(fā)下來(lái)以后,首先要看自己作業(yè)有堅(jiān)持三:堅(jiān)持有意識(shí)地培養(yǎng)自己良好的思維習(xí)慣,學(xué)數(shù)學(xué)其實(shí)就是學(xué)思維,數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法在于勤思考、勤動(dòng)手。遇到問(wèn)題要有一種不解決誓不罷休的精神,對(duì)已學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行及時(shí)的歸納和總結(jié),對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行分析和提高。29初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課堅(jiān)持三:堅(jiān)持有意識(shí)地培養(yǎng)自己良好的思維習(xí)慣,學(xué)數(shù)學(xué)其實(shí)就是學(xué)

只見(jiàn)汪洋就以為沒(méi)有大陸的人,不過(guò)是拙劣的探索者?!喔鶎W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)需要探索精神?!毩?xí)是取得好成績(jī)的法寶。用好三“本”:隨堂練習(xí)本作業(yè)本筆記本/糾錯(cuò)本使用好雙色筆,學(xué)會(huì)“問(wèn)”。30初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課只見(jiàn)汪洋就以為沒(méi)有大陸的人,不過(guò)是拙劣的探索者

親愛(ài)的同學(xué)們,世上無(wú)難事,只怕有心人。數(shù)學(xué)雖難,但只要你有不怕吃苦的勇氣和堅(jiān)持不懈的毅力,終會(huì)收獲獲得知識(shí)的喜悅和克服難題的自豪感。愿你們?cè)诒緦W(xué)期能秉承瀘二外學(xué)子兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇的奮斗精神,創(chuàng)造屬于你自己的輝煌!31初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課親愛(ài)的同學(xué)們,世上無(wú)難事,只怕有心人。數(shù)學(xué)雖數(shù)學(xué)是一種精神,一種理性的精神。正是這種精神,激發(fā)、促進(jìn)、鼓舞并驅(qū)使人類(lèi)的思維得以運(yùn)用到最完善的程度,亦正是這種精神,試圖決定性地影響人類(lèi)的物質(zhì)、道德和社會(huì)生活;試圖回答有關(guān)人類(lèi)自身存在提出的問(wèn)題;努力去理解和控制自然;盡力去探求和確立已經(jīng)獲得知識(shí)的最深刻的和最完美的內(nèi)涵。——克萊因32初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課數(shù)學(xué)是一種精神,一種理性的精神。正是這種精神,激發(fā)、促進(jìn)、鼓

開(kāi)學(xué)第一課:走進(jìn)數(shù)學(xué)世界2018屆數(shù)學(xué)組33初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課開(kāi)學(xué)第一課:2018屆數(shù)學(xué)組2初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課

宇宙之大34初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課宇宙之大3初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一

粒子之微35初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課粒子之微4初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課火箭之速36初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課火箭之速5初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課化工之巧37初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課化工之巧6初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課地球之變38初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課地球之變7初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課生物之謎39初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課生物之謎8初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課日用之繁40初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課日用之繁9初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課大千世界,天上人間,無(wú)處不有數(shù)學(xué)的貢獻(xiàn).讓我們走進(jìn)數(shù)學(xué)世界,去領(lǐng)略一下數(shù)學(xué)的風(fēng)采.41初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課大千世界,天上人間,無(wú)處不有數(shù)學(xué)的貢獻(xiàn).讓我們走進(jìn)數(shù)學(xué)世界,代數(shù)之美42初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課代數(shù)之美11初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課43初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課12初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課44初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課13初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課幾何之美45初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課幾何之美14初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課46初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課15初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課正十七邊形47初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課正十七邊形16初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課學(xué)好數(shù)學(xué)很重要!48初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課學(xué)好數(shù)學(xué)很重要!17初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課本期主要內(nèi)容:

1.平行四邊形2.一次函數(shù)3.反比例函數(shù)4.相似三角形5.銳三角函數(shù)49初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課本期主要內(nèi)容:18初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課如何學(xué)好數(shù)學(xué)?50初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課如何學(xué)好數(shù)學(xué)?19初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課

七個(gè)好習(xí)慣習(xí)慣一:課前預(yù)習(xí)堅(jiān)持好課前預(yù)習(xí)不僅能培養(yǎng)我們的自學(xué)能力,而且還使自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度走在老師的前面,在上課的時(shí)候就可以重點(diǎn)關(guān)注自己不太清楚的問(wèn)題,這里要注意的是:在預(yù)習(xí)教材之后,需要?jiǎng)邮肿鲆蛔鱿嚓P(guān)的練習(xí),這樣既能檢測(cè)自己預(yù)習(xí)的效果,還么有發(fā)現(xiàn)自己存在的問(wèn)題。PS:課前預(yù)習(xí)最大的障礙時(shí)不能長(zhǎng)期的堅(jiān)持下去。51初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課七個(gè)好習(xí)慣習(xí)慣一:課前預(yù)習(xí)堅(jiān)持好20初習(xí)慣二:課前準(zhǔn)備應(yīng)充分現(xiàn)在的課堂只有40分鐘,稍不注意,時(shí)間就跑得無(wú)影無(wú)蹤,因此要珍惜課堂的40分鐘,為了讓自己能在課堂40分鐘有較高的效益,務(wù)必做好課前準(zhǔn)備數(shù)學(xué)的課前準(zhǔn)備有:

1、準(zhǔn)備好書(shū)和文具。

2、準(zhǔn)備好老師要求的相關(guān)資料。

3、調(diào)整好自己的心態(tài),排除外界干擾,用愉悅的心情迎接數(shù)學(xué)課堂的學(xué)習(xí)。52初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課習(xí)慣二:課前準(zhǔn)備應(yīng)充分21初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課習(xí)慣三:課堂學(xué)習(xí)要高效課堂學(xué)習(xí)的效率是非常重要的,如果把學(xué)習(xí)的主陣地丟了,那么就無(wú)法談學(xué)習(xí)的效率,怎樣提高我們課堂效率:首先要聽(tīng)課專(zhuān)注;其次是要?jiǎng)邮?,只有?dòng)手去寫(xiě)、算,才能促使自己動(dòng)腦,才能發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題;再次是在課堂討論的學(xué)習(xí)中,要積極發(fā)表自己的見(jiàn)解,不斷地與同學(xué)交流,對(duì)自己的思維能力培養(yǎng)很有好處。PS:千萬(wàn)別與鄰桌同學(xué)講閑話或不會(huì)排除干擾。53初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課習(xí)慣三:課堂學(xué)習(xí)要高效22初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課習(xí)慣四:巧記筆記要勤動(dòng)手上課先把老師講的聽(tīng)懂,然后將復(fù)雜的或自己認(rèn)為較難的問(wèn)題的解答過(guò)程的幾個(gè)關(guān)鍵步驟記下來(lái),并留好空白,待下課后獲仔細(xì)時(shí)間將筆記補(bǔ)全,如這是補(bǔ)全筆記有困難,說(shuō)明上課未聽(tīng)懂,一定要借此機(jī)會(huì)搞懂為止。有些簡(jiǎn)單的筆記可直接記在書(shū)上。切記千萬(wàn)不可上課時(shí)只埋頭記筆記,而忽略了老師的講解分析。PS:光記筆記而不去溫習(xí)筆記等于沒(méi)記筆記!54初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課習(xí)慣四:巧記筆記要勤動(dòng)手23初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課習(xí)慣五:完成作業(yè)高質(zhì)量作業(yè)與當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容聯(lián)系緊密,應(yīng)對(duì)自己提出高要求,力爭(zhēng)正確率達(dá)到100%。同時(shí)力求書(shū)寫(xiě)工整、規(guī)范,對(duì)作業(yè)的錯(cuò)誤切不可輕視,要及時(shí)修正。獨(dú)立完成作業(yè),不要輕易問(wèn)同學(xué)、家長(zhǎng)、老師,應(yīng)多動(dòng)腦,培養(yǎng)自己愛(ài)動(dòng)腦的好習(xí)慣!寫(xiě)作業(yè)時(shí)要達(dá)到鞏固當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容的效果。55初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課習(xí)慣五:完成作業(yè)高質(zhì)量24初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課習(xí)慣六:復(fù)習(xí)鞏固常記憶“學(xué)而時(shí)習(xí)之”、“溫故而知新”就是提醒我們要時(shí)時(shí)主動(dòng)復(fù)習(xí)鞏固。對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié),要把有聯(lián)系的知識(shí)連成線,形成體系??偨Y(jié)常見(jiàn)的解題規(guī)律和方法,舉一反三,記住一些常見(jiàn)的結(jié)論。56初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課習(xí)慣六:復(fù)習(xí)鞏固常記憶25初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課習(xí)慣七:自主拓展平臺(tái)高“學(xué)無(wú)止境”,在學(xué)習(xí)上要不斷地?cái)U(kuò)展,自學(xué)進(jìn)度始終走在學(xué)校學(xué)習(xí)進(jìn)度的前面,掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán),在學(xué)習(xí)知識(shí)后,進(jìn)行加深學(xué)習(xí)。57初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課習(xí)慣七:自主拓展平臺(tái)高26初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課

三個(gè)常堅(jiān)持堅(jiān)持一:堅(jiān)持適當(dāng)練習(xí)。數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)是離不開(kāi)練習(xí)的,而練習(xí)要有針對(duì)性,要針對(duì)易出錯(cuò)的或不懂的地方進(jìn)行練習(xí)。練習(xí)后要總結(jié)、要?dú)w納、要反思、不能搞題海戰(zhàn)術(shù)。58初二下數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課三個(gè)常堅(jiān)持堅(jiān)持一:堅(jiān)持適當(dāng)練習(xí)。數(shù)學(xué)的堅(jiān)持二:堅(jiān)持作業(yè)糾錯(cuò)。每天作業(yè)發(fā)下來(lái)以后,首先要看自己作業(yè)有哪些錯(cuò)誤,在完成作

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