20xx年幼兒園小班家長工作計劃

20xx年幼兒園小班家長工作計劃家長是幼兒的第一位教師，做好家長工作尤其重要。下面是學習啦我收集整理的幼兒園小班家長工作打算，歡送閱讀。

幼兒園小班家長工作打算篇一

一.狀況分析

家庭是人們承受教育最早，教育內(nèi)容最廣泛，受教育影響最漫長的場所。家庭教育對人的一生成長起著啟蒙和奠基的作用，即使當他起先承受學校教育和社會教育后，家庭教育仍舊在自覺和不自覺地產(chǎn)生影響。我們班是一個新生班，他們幾乎都是剛叢家庭步入幼兒園體驗集體生活，其父母也是初次嘗試與教師接觸，對幼兒園的一切都顯得那么的生疏，對于科學育兒的學問也是知知甚少，對于幼兒在園的生活也存有疑心。本學期我們將以熱忱的看法，踴躍主動地通過開展各種形式的活動，有目的，有打算，有組織，有針對性地向家長全方位地傳播科學育兒的學問，介紹幼兒在園的一日生活狀況，剛好了解家長的須要，想家長所想，為家長解除后顧之憂，為家園共育締造踴躍有利地條件。

二.家長工作目標

1.通過溝通，家訪，了解到幼兒在家的生活習慣，行為習慣及特點，力爭對每位幼兒做到心中有數(shù)，為家園共育打好根底。

2.通過開展各種各樣形式的活動，如家教學問講座，家長詢問活動，園刊等，向家長介紹科學育兒的學問，傳播新的幼教觀念，提倡素養(yǎng)教育，協(xié)助家長樹立符合時勢的家教觀。

3.開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動，定期發(fā)放調(diào)查表，開展對家長半日開放活動，讓家長了解幼兒在園的生活狀況，為家長接除后顧之憂，并請家長對我們的工作賜予監(jiān)視，并提出珍貴的看法，做好家長反應資料的積累工作。

4.結(jié)合節(jié)日，開展家園同系活動，親子活動，慶國慶，慶元旦等嬉戲活動，家園共同參加活動，增進了家園之間的情感溝通。

三.詳細措施

1.有針對性的進展家訪，了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習慣，特性特點。

2.辦好《家長園地》向家長傳播科學育兒的學問。

3.召開家長會，定期發(fā)放調(diào)查表。

4.進展幼兒保健詢問活動，讓家長了解預防疾病的學問。

5.進展家長學校講座，加強家園的聯(lián)系。

6.向家長傳播冬季育兒的保健學問。

7.開展慶“中秋”，慶“國慶”，慶“元旦”等各種豐富多彩的活動。

8.發(fā)放家長對幼兒園工作質(zhì)量問題的調(diào)查表，做好家長資料的積累工作。

9.征求家長看法，做好反應工作。

幼兒園小班家長工作打算篇二

本學期，小班新生剛?cè)雸@，他們幾乎都是剛從家庭步入幼兒園體驗集體生活，其父母也是初次嘗試與教師接觸，對教師，對幼兒園教育都不太了解，本學期我們將以熱忱的看法，踴躍主動地通過開展各種形式的活動，有目的，有打算，有組織，有針對性地向家長全方位地傳播科學育兒的學問，介紹幼兒在園的一日生活狀況，剛好了解家長的須要，想家長所想，為家長解除后顧之憂，為家園共育締造踴躍有利地條件。

一、工作目標：

執(zhí)行《幼兒園教育指導綱要》精神，采納各種渠道,保持家園相同.使家長更新家庭教育觀念，汲取家庭教育經(jīng)歷，使家庭教育適應幼兒園教育要求。通過幼兒園與家庭的雙向互動，共同促進幼兒的身心開展。

二、詳細措施

1.通過溝通，家訪，了解到幼兒在家的生活習慣，行為習慣及特點，力爭對每位幼兒做到心中有數(shù)，為家園共育打好根底。

2.通過開展各種各樣形式的活動，如家教學問講座，家長詢問活動，家長園地等，向家長介紹科學育兒的學問，傳播新的幼教觀念，提倡素養(yǎng)教育，協(xié)助家長樹立符合時勢的家教觀。

3.開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動，定期發(fā)放調(diào)查表，開展對家長半日開放活動，讓家長了解幼兒在園的生活狀況，為家長解除后顧之憂，并請家長對我們的工作賜予監(jiān)視，并提出珍貴的看法，做好家長反應資料的積累工作。

4.結(jié)合節(jié)日，開展家園同系活動，親子活動，慶國慶，慶元旦等嬉戲活動，家園共同參加活動，增進了家園之間的情感溝通。

5.做好經(jīng)常性的家長工作，虛心聽取家長看法，剛好改良工作看法和方法，把工作做到每個幼兒和幼兒家長的心上，在家長心目中樹立起良好的老師形象。人人“從我做起”以此樹立起“幼兒園”在家長心目中的良好形象。

三、工作支配

九月份：

1.對新入園的幼兒進展家訪，了解幼兒在家的身體安康和生活學習狀況，并對身體較弱，生活習慣較差的幼兒進展特殊關注，并與家長協(xié)商對策。

2.家園共同努力，做好幼兒剛?cè)雸@的適應工作。踴躍緩解幼兒的心理焦慮，使孩子高開心興上幼兒園。

3.充分挖掘“家長資源”，與幼兒共同收集與主題有關的資料，利用廢舊材料制作玩教具。

十月份：

1.召開家長會,讓家長了解幼兒園小班教育目標和任務，進展家教學問講座，使家長明確家園協(xié)作教育的重要性。

2.要求家長重視造就幼兒的獨立生活實力，如獨立進餐，穿脫衣服，睡眠等，鼓舞幼兒遇到問題想方法自己解決。

3.要求家長利用假期帶孩子出去參觀游玩，增長幼兒見識，開闊眼界，增進家長與孩子的感情。

十一月份：

1.向家長剛好發(fā)放育兒學問傳播資料，傳播科學的育兒學問，促進幼兒身心的安康開展。

2.通過“家長園地”、“家園聯(lián)系手冊”等向家長傳播和介紹有關主題的內(nèi)容及幼兒在主題活動中的反響狀況等。還時常布置一些小任務，請家長在孩子回家后，幫助和支持幼兒完成任務。

十二月份：

1.充分發(fā)揮現(xiàn)代化通訊設施，利用電話、網(wǎng)絡，讓家長有事剛好地與老師聯(lián)系，在網(wǎng)絡上共同探討如何教育好孩子。

2.進展家長學校講座，向家長傳播冬季育兒的保健學問，進展幼兒保健詢問活動，讓家長了解預防疾病的學問。

3.設置幼兒作品展示欄，隨時向家長展示幼兒作品。

一月份：

1.舉辦慶元旦迎新年的活動，以豐富多彩的嬉戲活動內(nèi)容吸引家長的踴躍參加。

2.發(fā)放家長看法調(diào)查表，做好家長資料的積累工作。

幼兒園小班家長工作打算篇三

一、目標：

執(zhí)行《幼兒園教育指導綱要》精神，采納各種渠道,保持家園相同.使家長更新家庭教育觀念，汲取家庭教育經(jīng)歷，使家庭教育適應幼兒園教育要求。通過幼兒園與家庭的雙向互動，共同促進幼兒的身心開展。

二、措施：

1、在開學前，對新生進展家訪：了解幼兒在家狀況，特性品質(zhì)、行為習慣、愛好愛等一系列內(nèi)容。

2、召開班級家長會，謹慎聽取家長對我們教育等各方面的看法。

3、建立家園聯(lián)系欄：我們開辦一塊屬于我們小(2)班的家園聯(lián)系小報，每月一期，每期均有五個方面的內(nèi)容：

(1)、網(wǎng)上信息：介紹網(wǎng)上搜集的優(yōu)秀育兒學問供家長閱讀、參考。

(2)、本月主題：介紹本班制訂的適合幼兒的活動內(nèi)容，讓幼兒家長能夠了解學校所些的內(nèi)容。

(3)、星星榜：表揚在一個月中有進步和表現(xiàn)好的幼兒。

(4)、請你協(xié)作：在這個板塊中，讓家長在教學、生活過程中協(xié)作班級做一些協(xié)助工作。

(5)、育兒寶典：介紹一些符合季節(jié)和實際狀況的保育小學問

4、對家長反映較多、較劇烈的問題要當即解決，好的建議要接受。盡量削減一些不必要的誤會。

5、做好經(jīng)常性的家長工作，虛心聽取家長看法，剛好改良工作看法和方法，把工作做到每個幼兒和幼兒家長的心上，在家長心目中樹立起良好的老師形象。人人“從我做起”以此樹立起“幼兒園”在家長心目中的良好形象。

6、圍繞建構(gòu)式課程主題，踴躍開展家園互動，協(xié)助家長剛好了解幼兒園教育活動的內(nèi)容和要求，對每個主題中各領域的教育內(nèi)容，按月印發(fā)給家長。

7、期中請