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文檔簡(jiǎn)介

20xx年學(xué)校圖書館工作計(jì)劃精選圖書館,是搜集、整理、保藏圖書資料以供人閱覽、參考的機(jī)構(gòu),早在公元前3000年就出現(xiàn)了圖書館,圖書館有保存人類文化遺產(chǎn)、開發(fā)信息資源、參加社會(huì)教育等職能。今日我給大家?guī)?lái)20xx年學(xué)校圖書館工作打算精選,盼望可以協(xié)助到大家。

【篇1】中學(xué)圖書館工作打算

一、指導(dǎo)思想

圖書館歷來(lái)被稱為學(xué)問(wèn)和志向的“其次課堂”,讓課堂教學(xué)得以延長(zhǎng),使課堂學(xué)問(wèn)得到拓展、豐富和深化,讓師生感受書籍所賜予的潛移默化的感染與熏陶。對(duì)于學(xué)生的身心安康、愛好、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項(xiàng)素養(yǎng)的均衡開展和全面提高。圍繞201x-201x學(xué)年工作思路,夯實(shí)根底工作,創(chuàng)新活動(dòng)載體,突出亮點(diǎn),切實(shí)發(fā)揮圖書館的育人成效。因此,我校圖書館在原有的根底上加快素養(yǎng)教育的步伐。同時(shí),利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備開展豐富多彩的讀書活動(dòng),指導(dǎo)好學(xué)生利用圖書館中的學(xué)問(wèn)來(lái)充溢自己。

二、主要目標(biāo):

1、踴躍協(xié)作學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),做好效勞工作;

2、開展豐富多彩的讀書活動(dòng),引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源;

3、做好新書整理工作,并將圖書全部上架;

4、改革圖書借閱方式,調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書踴躍性,確保全年借閱圖書量,每學(xué)期人均借書8冊(cè)以上;

5、報(bào)紙雜志剛好整理。當(dāng)日上架,報(bào)紙?jiān)碌籽b訂,雜志年底裝訂。為老師查找資料供應(yīng)一切便利,并做好借閱

6、期末整理各班級(jí)學(xué)生的借閱記錄,作為評(píng)價(jià)與表彰的依據(jù)。

三、詳細(xì)措施

1.標(biāo)準(zhǔn)圖書管理,提高效勞質(zhì)量。

圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動(dòng)效勞”為宗旨。遵循圖書館的工作規(guī)律,加強(qiáng)圖書館管理理論探究,對(duì)圖書報(bào)刊管理、讀者效勞等進(jìn)展科學(xué)的組織和管理。組織支配師生參與業(yè)務(wù)培訓(xùn),科學(xué)地管理好配發(fā)圖書的借閱工作,進(jìn)一步充溢各種類型的閱覽資料,為師生供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的效勞。

⑴管好用好圖書資料,為教育教學(xué)效勞。對(duì)新購(gòu)的各種類型的書刊資料,用科學(xué)的方法進(jìn)展分類編目與管理。落實(shí)文獻(xiàn)資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點(diǎn)、剔除及借書、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴(yán)格執(zhí)行。明確職責(zé)分工,各負(fù)其責(zé),協(xié)調(diào)相同,更好地抓好圖書館陣地建立。

⑵依據(jù)學(xué)生的愛好、文化程度,結(jié)合學(xué)校的主題活動(dòng),剛好引薦書籍,并指導(dǎo)他們?nèi)绾伍喿x,如何寫讀書筆記、如何摘好文摘卡,提高學(xué)生的閱讀素養(yǎng)。

2.開展讀書活動(dòng),營(yíng)造書香校內(nèi)。

⑴指導(dǎo)學(xué)生選擇好書。開展讀書指導(dǎo)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生選擇閱讀有意義的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充溢學(xué)問(wèn),更新相識(shí),調(diào)劑學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)多方面素養(yǎng)的提高。定期進(jìn)展好書、新書引薦活動(dòng),給學(xué)生的讀書活動(dòng)導(dǎo)向。

⑵進(jìn)展讀書方法的指導(dǎo)。

引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用科學(xué)的、有效的、適合自己的讀書方法,讀中增知,讀中悟理。鼓舞學(xué)生謹(jǐn)慎做好讀書摘記,踴躍寫讀后感。并做到三結(jié)合:閱讀與自身愛好愛好、與課堂教學(xué)、與自身學(xué)問(wèn)構(gòu)造的特長(zhǎng)及缺乏相結(jié)合。

⑶開展形式多樣的活動(dòng)。

結(jié)合學(xué)校德育工作和有關(guān)創(chuàng)立工作,協(xié)作開展各類讀書活動(dòng)。如古詩(shī)文經(jīng)典誦讀、故事大王賽、讀書活動(dòng)等。引導(dǎo)學(xué)生撰寫新書引薦、讀后感等,并利用圖書館墻報(bào)進(jìn)展展示。

3.嚴(yán)格進(jìn)展科學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)的文獻(xiàn)管理。

謹(jǐn)慎選購(gòu)、訂閱圖書、報(bào)刊資料,留意選擇,力求發(fā)揮文獻(xiàn)資料的育人作用,對(duì)于訂購(gòu)的各類書刊資料,把好驗(yàn)收關(guān),幸免學(xué)校損失。依據(jù)《中圖法》分類標(biāo)準(zhǔn),分類編目科學(xué)、細(xì)致,做到分類合理、便于檢索。重視學(xué)生閱覽室和和老師閱覽室的日常管理,做到書刊排放有序,整齊美觀,落實(shí)防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。留意創(chuàng)設(shè)良好的讀書氣氛,更好地引導(dǎo)師生的閱讀活動(dòng)。

為了保證書的完好程度,對(duì)師生進(jìn)展愛惜書籍的教育,定期檢查、整理好書報(bào)、雜志、資料,剛好修補(bǔ)損壞的書籍、雜志、資料,月底做好書報(bào)雜志和資料的整理和裝訂保管工作。

4.抓好流通管理,發(fā)揮圖書育人功能。

⑴提高學(xué)生圖書管理員的管理質(zhì)量。

進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校圖書管理小助手隊(duì)伍的建立,定期組織培訓(xùn),進(jìn)展借閱學(xué)問(wèn)和圖書館狀況介紹講座,明確職責(zé),提高效勞水平。

⑵重視圖書借閱陣地建立。

落實(shí)各班定期借閱制度,提高圖書資料的流通率,擴(kuò)大學(xué)生的借閱范圍,延長(zhǎng)和拓展學(xué)校圖書館的功能。

5.踴躍推動(dòng)讀書活動(dòng)的開展。

⑴指導(dǎo)學(xué)生選擇好書。開展讀書指導(dǎo)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生選擇閱讀有意義的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充溢學(xué)問(wèn),更新相識(shí),調(diào)劑學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)多方面素養(yǎng)的提高。定期進(jìn)展好書、新書引薦活動(dòng),給學(xué)生的讀書活動(dòng)導(dǎo)向。

⑵進(jìn)展讀書方法的指導(dǎo)。

引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用科學(xué)的、有效的、適合自己的讀書方法,讀中增知,讀中悟理。鼓舞學(xué)生謹(jǐn)慎做好讀書摘記,踴躍寫讀后感。并做到三結(jié)合:閱讀與自身愛好愛好、與課堂教學(xué)、與自身學(xué)問(wèn)構(gòu)造的特長(zhǎng)及缺乏相結(jié)合。

⑶開展形式多樣的活動(dòng)。

結(jié)合學(xué)校德育工作和有關(guān)創(chuàng)立工作,協(xié)作開展各類讀書活動(dòng)。如古詩(shī)文誦讀活動(dòng)、讀書活動(dòng)等。

⑷圖書室周1---5開放,每班每周輪借一次;謹(jǐn)慎做好新書的分類、編碼、錄入,庫(kù)內(nèi)整理、舊書修補(bǔ)等工作。學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于8本。

⑹老師閱覽圖書每人每周不少于一課時(shí)。

⑺圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動(dòng)和各種征文競(jìng)賽。

【篇2】小學(xué)圖書館工作打算

一、做好開館打算,有序逐步放開

開學(xué)前兩周處理丟卡、轉(zhuǎn)學(xué)生辦卡、重新確定和支配“小管”值日、支配閱讀課進(jìn)館表、圖書信息錄入、圖書清理、制定發(fā)放入館須知等等相關(guān)事宜。處理好開館的打算工作,讓圖書館有序逐步地開館。

二、讓好書流淌校內(nèi),打造書香校內(nèi)

讓好書流淌校內(nèi),一是因?yàn)閳D書館內(nèi)書架有限,削減館內(nèi)圖書負(fù)荷。二是圍繞圖書館中的學(xué)校,將好書輸送到校內(nèi)的各個(gè)角落,開學(xué)初為每個(gè)班級(jí)圖書角和每個(gè)樓層流淌書吧填充圖書,讓同學(xué)們想看好書不只是到圖書館,班級(jí)、書吧都有喜愛的書。圖書角、流淌書吧都是由愛看書的孩子親自選擇,同齡人選擇書可能更受學(xué)生歡送,營(yíng)造書香校內(nèi)。

三、實(shí)現(xiàn)人流分流,保證館內(nèi)有序、平安

開館初期,為保證每天人流量,不至于太擁擠、混亂,打算每天對(duì)不同年級(jí)開放,周一對(duì)一、二年級(jí)開放;周二對(duì)三年級(jí)開放;周三對(duì)四年級(jí)開放;周四對(duì)五年級(jí)開放;周五對(duì)六年級(jí)開放,限年級(jí)開放,有針對(duì)性地保證館內(nèi)秩序,幸免出現(xiàn)平安事故。

四、加大閱讀課進(jìn)館次數(shù),閱讀課標(biāo)準(zhǔn)化。

以往每月進(jìn)館閱讀一次,這學(xué)期加大力度,每?jī)芍苓M(jìn)館一次,保證每天都有3—5個(gè)班級(jí)利用圖書館上課,充分利用圖書館的資源。另外,開學(xué)初,每個(gè)班級(jí)進(jìn)館都由圖書館教師講授《圖書館課》,既利用圖書館課讓同學(xué)們了解如何正確運(yùn)用圖書館,養(yǎng)成良好的閱讀素養(yǎng),造就合格的讀者;同時(shí)又專業(yè)地傳授圖書館課的相關(guān)專業(yè)內(nèi)容。

后期,圖書館課會(huì)不斷地讓閱讀教師參加進(jìn)來(lái),形成一個(gè)完成的課程體系,讓學(xué)生真正體會(huì)到圖書館課的好處。

五、新生先閱讀再發(fā)圖書證。

一二年級(jí)因?yàn)槭切律?,沒有進(jìn)過(guò)圖書館,對(duì)學(xué)校圖書館的相識(shí)一片空白,再加上以往的經(jīng)歷,新生經(jīng)常丟卡,所以本學(xué)期短暫先不發(fā)放圖書證,先利用閱讀課講解入館運(yùn)用方法,養(yǎng)成必須的規(guī)那么后再發(fā)放圖書證。但可以利用閱讀課、周一等時(shí)間進(jìn)館閱讀。

六、處罰和鼓勵(lì)并行

本學(xué)期一切皆圍繞文明靜謐入館的要求,所以采納處罰和鼓勵(lì)并行的方法,處罰有沒收?qǐng)D書證、制止入館等方法,鼓勵(lì)有發(fā)放VIP卡、嘉獎(jiǎng)卡等方法,讓學(xué)生擁有某些“特權(quán)”,比方可以當(dāng)一天管理員、進(jìn)入魔法屋閱讀等,讓學(xué)生最終養(yǎng)成良好的入館習(xí)慣和規(guī)那么。

總之,本學(xué)期圖書館重新開館,一切重頭再來(lái),就像一年級(jí)新生一樣,重點(diǎn)在于有序、穩(wěn)定地開放運(yùn)行,造就學(xué)生靜謐文明的入館習(xí)慣、了解圖書館運(yùn)用方法等等,為以后圖書館的運(yùn)行和利用打下根底。

【篇3】高校圖書館工作打算

依據(jù)學(xué)校工作的總體部署,進(jìn)一步相識(shí)新時(shí)期學(xué)校對(duì)圖書館工作的新要求,堅(jiān)持以鄧小平理論、科學(xué)開展觀和黨的十七屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo),堅(jiān)持嚴(yán)密圍繞學(xué)院“十二五”開展目標(biāo),進(jìn)一步貫徹院黨委和院行政的工作要求,更好地效勞于學(xué)院的教學(xué)、科研和育人工作,充分表達(dá)“以效勞立館、以資源強(qiáng)館、以人才興館”的辦館宗旨和“讀者第一,效勞育人”的工作理念。不斷加快圖書館的現(xiàn)代化建立、信息化和數(shù)字化建立,努力提高圖書館職工的業(yè)務(wù)實(shí)力和綜合素養(yǎng),提升圖書館的效勞質(zhì)量和管理水平,使圖書館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化。

金石灘校區(qū)圖書館接著完善全開放、大流通的管理模式,以學(xué)生為本,在各項(xiàng)工作中加強(qiáng)效勞意識(shí),樹立“效勞第一”的理念,加強(qiáng)圖書館職工的職業(yè)道德素養(yǎng)和專業(yè)技能的造就。

1.做好薦購(gòu)圖書工作。主要面對(duì)教務(wù)處、二級(jí)學(xué)院教師和金石灘新生,通過(guò)網(wǎng)上圖書薦購(gòu)等多種渠道引薦圖書。保證年薦購(gòu)新書2萬(wàn)冊(cè)。

2.維護(hù)好圖書館的衛(wèi)生環(huán)境,例如桌椅、書架清潔整齊,花卉的擺放、養(yǎng)護(hù),要合理為讀者締造良好的閱讀環(huán)境。

3.完善網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)的升級(jí),剛好上載隨書光盤等視頻資料,完善網(wǎng)絡(luò)協(xié)助教學(xué)Bb平臺(tái)的開發(fā)和利用,特殊是外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試庫(kù)的利用,增加存儲(chǔ)空間10TB。

4.做好館內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,建立嚴(yán)格考勤,責(zé)任,嘉獎(jiǎng)考評(píng)制度,樹立良好的館風(fēng),造就職工的愛崗敬業(yè)主子翁責(zé)任感。

5.加強(qiáng)支部建立,發(fā)揮黨員骨干核心作用,有打算造就開展踴躍分子。遵照凝合人心,增加合力的要求,不斷加強(qiáng)支部隊(duì)伍。為迎接建黨__周年,7月將與大連大學(xué)圖書館支部進(jìn)展一次經(jīng)歷座談溝通會(huì)。

6.加強(qiáng)館員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。3月底進(jìn)展一次全館的根底學(xué)問(wèn)數(shù)據(jù)庫(kù)有獎(jiǎng)大賽,請(qǐng)主校區(qū)圖書館專業(yè)教師培訓(xùn)1次,請(qǐng)專業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)人員培訓(xùn)1次。

7.召開讀者座談會(huì),廣泛聽取學(xué)校教務(wù)部門和廣闊同學(xué)的建議。

8.做好新生入館教育培訓(xùn)工作,使新生盡量了解圖書館的各種文獻(xiàn)資源,盡快地學(xué)會(huì)運(yùn)用圖書館各種資源。

9.加強(qiáng)全館平安管理。因?yàn)閳D書館實(shí)行的全開放、大流通的管理模式,設(shè)備、圖書都是開放式的,而且一樓計(jì)算機(jī)設(shè)備多,檢測(cè)設(shè)備又珍貴,因此,要落實(shí)崗位平安責(zé)任制,防火、防水以及防盜要長(zhǎng)抓不懈。

10.踴躍參與學(xué)校各種文體活動(dòng),踴躍開展館內(nèi)豐富多彩的文體活動(dòng)。

【篇4】初中圖書館工作打算

(一)圖書館工作:

1.做好全天候開架開放的借閱工作,盡可能便利全校師生來(lái)館借閱,同時(shí)盡量提高各類書刊的借閱率;

2.做好新書報(bào)刊的選購(gòu)、編目上架工作,可以廣泛征求師生看法,使新進(jìn)書刊更符合全校師生的要求;

3.經(jīng)常進(jìn)展圖書的整理、剔舊注銷和日常修補(bǔ)工作,每年新進(jìn)一批適合中學(xué)生閱讀的圖書,適量選購(gòu)一些老師業(yè)務(wù)用書;

4.每學(xué)期做好新書推介工作,尤其是科普?qǐng)D書的推介工作,形本錢校圖書的特色;

5.協(xié)作各科室開展形式多樣的讀書

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