三年級上冊Unit4Weloveanimals新Unit4welovean

《Unit4weloveanimals》教學(xué)設(shè)計(jì)一．教材分析：Unit4weloveanimalsPartALet’slearn部分，以手影游戲?yàn)檎Z境，呈現(xiàn)主要學(xué)習(xí)的5個(gè)動(dòng)物單詞：cat,dog,bear,duck，pig，以及會(huì)用句型It’sa+動(dòng)物單詞。二、學(xué)情分析：由于三年級的學(xué)生對所學(xué)的5個(gè)動(dòng)物單詞相當(dāng)熟悉，我們可以緊扣課文手影游戲的語境，借用動(dòng)物的聲音、圖片、動(dòng)作等形式教學(xué)5個(gè)動(dòng)物單詞，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，使其在濃厚的英語環(huán)境中大膽地學(xué)習(xí)和使用英語，減輕教與學(xué)的難度。三、教學(xué)目標(biāo)：（一）知識目標(biāo)：1.能夠聽、說、認(rèn)讀本課時(shí)主要生詞cat,dog,bear,duck和pig。2.能夠聽、說、認(rèn)讀本課時(shí)主要句型：It’sa+動(dòng)物單詞。3.能夠聽懂歌謠，并按照節(jié)奏念出該歌謠。（二）能力目標(biāo)：1、能夠在圖片、聲音或情景的幫助下運(yùn)用單詞和句型。2、培養(yǎng)學(xué)生對單詞的創(chuàng)編能力。（三）情感目標(biāo)：1、能夠建立單詞音、義、形之間的聯(lián)系，整體學(xué)習(xí)單詞。2、敢于開口積極參與，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣.3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物的意識.四、教學(xué)重點(diǎn)：能夠掌握有關(guān)動(dòng)物的單詞：cat,dog,bear,duck，pig及句型It’sa+動(dòng)物單詞在語境中的運(yùn)用。五、教學(xué)難點(diǎn)：單詞語音的滲透及吟唱歌謠。六、教具：動(dòng)物圖片，詞卡，頭飾，點(diǎn)讀機(jī)，多媒體課件。七、教學(xué)過程：一、Leadin:Greeting:Goodmorning,boysandareyoutoday?Review：教師提問：What’sthis?并依次出示ruler、pencil、pende圖片，復(fù)習(xí)與學(xué)習(xí)用具有關(guān)的單詞。Singasongtoghter四、Let’slearn（一）教授本課時(shí)生詞：出示pig的圖片1.聽錄音跟讀兩遍，師教讀三遍，讓學(xué)生注意到這個(gè)單詞里含有學(xué)過的字母p,強(qiáng)調(diào)發(fā)音.2.師拿卡片抽讀3.師提問What’sthis?生嘗試用完整的句子回答。（2）出示bear的圖片1.聽錄音跟讀兩遍，師教讀三遍，讓學(xué)生注意到這個(gè)單詞里含有學(xué)過的字母b,強(qiáng)調(diào)的發(fā)音.2.請兩組開火車讀3.男生提問What’sthis?女生生嘗試用完整的句子回答。（3）出示cat的圖片1.聽錄音跟讀兩遍，師教讀三遍，讓學(xué)生注意到這個(gè)單詞里含有學(xué)過的字母c,強(qiáng)調(diào)發(fā)音.2.請兩組學(xué)生兩個(gè)兩個(gè)讀3.一二組提問What’sthis?三四組嘗試用完整的句子回答。（4）出示duck的圖片1.聽錄音跟讀兩遍，師教讀三遍，讓學(xué)生注意到這個(gè)單詞里含有學(xué)過的字母的d,強(qiáng)調(diào)發(fā)音.2.師拿卡片抽讀3.師提問What’sthis?生嘗試用完整的句子回答。（5）出示dog的圖片1.聽錄音跟讀兩遍，師教讀三遍，讓學(xué)生注意到這個(gè)單詞里含有學(xué)過的字母的d,強(qiáng)調(diào)發(fā)音.2.全班分大組讀3.師提問What’sthis?生嘗試用完整的句子回答。（二）WordsgameAnimalshow快速說出屏幕上出現(xiàn)的單詞theanimals.(找動(dòng)物)3.幫動(dòng)物找找家‘smissing?（缺少了什么）（三）PairWork:學(xué)生兩人一組，一人做手勢，一人回答，完成對話練習(xí)。A:What’sthis?B:It’sa……五、Let’schant:Listentothechantandrepeat.六、WatchthevideoaboutanimalsBoysandgirls.Todaywelearnttheanimalwordsandthesentences.Youknowthattheanimalsareourgoodfriends,so