藝術節(jié)校園活動策劃方案(精選5篇)

藝術節(jié)校園活動策劃方案(精選5篇)篇一：藝術節(jié)校園活動策動計劃一、組織機構

成立第四屆校園文化藝術節(jié)組織委員會,負責組織安頓藝術節(jié)各項賽事,成員如下:

組長:z

副組長:z

組員:zz

職責:各項活動的組織、協(xié)調(diào)

宣傳:辦公室

職責:1、各項活動的攝影及新聞報道

2、藝術節(jié)期間的各項宣傳及活動氛圍營造

藝術指導:音樂組

職責:各項文藝表演活動的藝術指導

禮儀培訓:禮儀社

職責:對藝術節(jié)禮儀人員進行培訓

影音支持:教務處、信息組

職責:1.各項活動場地音響、燈光的布置和調(diào)控

2.各項活動的攝像及后期制作

后勤保障:總務處

職責:1.藝術節(jié)期間各項活動的舞臺布置;

2.藝術節(jié)各項活動所需器械、器材的檢測維修、提供及表演前后的大型道具、器械的高低場搬運和布置;

3.藝術節(jié)期間所需物品的采購工作。

平安捍衛(wèi):辦公室

職責:負責藝術節(jié)期間各項活動的平安捍衛(wèi)工作。

二、活動主題:

展名校之風,繪藝術之色

三、活動時間、對象:

活動時間:20_年12月13日--20_年12月31日

活動對象:全校師生

四、活動內(nèi)容

本屆文化藝術節(jié)設六大板塊

(一)第一屆校園文化藝術節(jié)啟動儀式

時間:12月13日(周五)班會課時間

(二)“藝術魂·中國夢〞書法、繪畫、攝影、手工作品大賽

1、活動組織:校團委

活動承辦:美術組、手工社、書法社、攝影社

負責人:z

2、活動時間:

(1)截止交稿時間:12月19日由各班宣傳委員以班為單位統(tǒng)一上交至學生會辦公室

(2)優(yōu)秀作品展出時間:20_年12月24日——12月30日

3、展出地點:學校教學樓大廳

4、參賽對象:初一,初二學生

5、作品范圍:

(1)書法作品:軟筆書法、硬筆書法皆可;

(2)繪畫作品:畫、漫畫、油畫、水粉畫、、、等;

(3)攝影作品:彩色、黑白均可;

(4)手工作品:各類手工作品均可。

6、參賽要求:

(1)參賽作品內(nèi)容必須圍繞參賽主題,作品要求絕對原創(chuàng),不要抄襲、臨摹、網(wǎng)高低載;

(2)攝影作品:提交電子文件,要求為學生本人拍攝,照片保存EXIF信息;照片邊長尺寸應大于1920x1080,數(shù)據(jù)量1MB以上;作品形式可以是單張作品也可以是主題組照;組照數(shù)量不大于10張;上交作品一個人為單位建立文件夾,文件名為學生姓名,除圖片文件外附加作者信息文本文件一份。

(3)書法作品、繪畫作品:標準上交作品,倡議上交最優(yōu)秀的作品。繪畫作品不小于四開大小,硬筆書法作品規(guī)格不小于21×29mm(A4紙);請在作品反面左下角注明年級、班級、姓名。

(4)手工作品如不方便直接在作品上注明年級、班級、姓名等信息,請做好標志,并在標志上注明年級、班級、姓名。

(5)以班為單位分類上交作品,所有作品由各班宣傳委員統(tǒng)一收齊并填好作品上交登記表(如需退還請注明),統(tǒng)一上交至學生會辦公室,所有作品不允許卷折,一律用報紙或紙袋分類放好并標好班級。

7、獎項設定:分組設獎每一類作品分別評出一、二、三等獎,另設班級優(yōu)秀組織獎,獲獎班級可加班級常規(guī)分。

(三)“金話筒〞第三屆校園主持人大賽

1、活動組織:校團委

活動承辦:初一年級組、初一語文組、口才社

總負責:z

協(xié)助:z

2、時間:12月13日——12月25日

3、參賽對象:初一學生

4、參賽條件:

(1)凡熱愛播音主持、自愿展示個人藝術風采的初一年級同學均可在本班報名,班級進行初選,擇優(yōu)推薦。

(2)能說規(guī)范的普通話,具有一定的語言敘述能力和主持、表演潛質(zhì)。

5、比賽形式:選手自愿報名,分別進行初賽、復賽;

6、比賽安頓:

(1)初賽報名:各班進行初選后選送2人加入比賽

(2)初賽:

時間:12月19日(暫定,確定時間以小計劃上為準)

環(huán)節(jié):1分鐘、1分鐘普通話考驗、3分鐘節(jié)目主持(自選主題、自備材料);

地點:多功能廳

(3)10強復賽:

時間:12月23日(暫定,確定時間以小計劃上為準)

環(huán)節(jié):精彩亮相()、話題交流(將選手分為5組,2人一組展開話題)、創(chuàng)意主持(以抽簽的形式?jīng)Q定自己主持的話題,進行即興主持)、拉票環(huán)節(jié)

地點:多功能廳

現(xiàn)場觀眾:每名選手組織4-6人助威團到現(xiàn)場觀賽,各班派同學到現(xiàn)場觀賽。

7、比賽獎勵

(1)產(chǎn)生“十佳校園主持人〞和金、銀、銅及單項獎(最正確才藝、臺風、人氣、語言獎、服飾獎、表現(xiàn)力獎等)

篇二：藝術節(jié)校園活動策動計劃一、活動目的：

為了進一步營造濃郁的校園文化氣氛，豐盛學生的校園生活，給學生提供展示自我的舞臺，激發(fā)學生對藝術的興趣和愛好，體現(xiàn)學生自主開展的理念，引導學生養(yǎng)成健康的審美情趣，陶冶情操，提高學生表現(xiàn)美、發(fā)明美的能力，促進學生綜合素養(yǎng)的提升。

二、活動主題：靚出風采，放飛幻想

三、活動：挑戰(zhàn)吉尼斯，秀出我自信

四、活動時間：5月13日——6月1日

五、活動對象：小學全體師生

六、活動過程：

(一)宣傳啟動階段

1.利用升旗儀式召開全校師生發(fā)動大會，使全校師生了解舉辦藝術節(jié)的意義，領會本屆藝術節(jié)的活動主題、內(nèi)容、形式等。并利用夕會課和“小百靈〞播送等陣地，激發(fā)學生對藝術的興趣和愛好，積極營造濃郁的文化藝術氣氛。

2.以年級組為單位，挑選出學生們心中最喜歡的一項吉尼斯活動工程。吉尼斯的活動工程可以是藝術表演類和體育游戲類等，藝術作品類除外。藝術表演類可以是講、小品相聲、朗誦、校園課本劇、歌舞、樂器、竹竿舞等。體育游戲類可以是把戲悠悠球、把戲繩等。

3.各年級組根據(jù)校園藝術節(jié)的活動要求，由各年級組語文教研組長執(zhí)筆，制定出詳實的年級組活動計劃，確保活動能夠順利有效發(fā)展?；顒佑媱潈?nèi)容包括工程名稱、活動形式、活動場地、活動設施、活動負責人、活動的發(fā)展過程、考前須知以及評價規(guī)范等。活動計劃于5月17日前上交到王宏亞處。

(二)全面實施階段

1.各班主任引導全體學生積極參與、高興體驗，在提升綜合素質(zhì)的同時享受成功的喜悅。

2.各班選出最優(yōu)秀的吉尼斯選手，加入年級組的吉尼斯工程比賽。各年級組的負責人組織本年級組的全體老師提前做好充沛的準備，確保活動平安、有序發(fā)展。

3.活動結(jié)束評出本年級組的吉尼斯工程前三名，名單上報至少先隊大隊部。

(三)表彰階段

1.學校利用“六一〞活動統(tǒng)一表彰首屆校園吉尼斯活動的獲獎選手。

2.低中高年級各選取一個吉尼斯工程進行集體表演，人數(shù)約為20—30人，加入“六一〞文藝展演。

篇三：藝術節(jié)校園活動策動計劃為深入貫徹落實?學校藝術教育工作規(guī)程》，進一步推動學校藝術教育的健康開展，為學生提供藝術實踐舞臺，促進每位學生掌握一項藝術表現(xiàn)手法并具有一定的藝術表現(xiàn)力、發(fā)明力、鑒賞力和審美能力，促進學生德智體美和諧開展，全面提高學生綜合素質(zhì)，經(jīng)研究，決定舉辦校第二屆藝術節(jié)活動?，F(xiàn)將有關事宜通知如下：

一、活動宗旨

根據(jù)?學校藝術教育工作規(guī)程》要求，面向全體學生，以育人為宗旨，以班級為根底，重在遍及，激發(fā)小學生對藝術的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術涵養(yǎng)，引導他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，豐盛校園文化生活，推動學校藝術教育的健康開展。同時，為溫州市20_年第二十三屆藝術節(jié)推薦參賽選手。

二、活動時間：20_年3月16日下午第三節(jié)課

三、活動地點：校園餐廳

四、加入對象：全體學生

五、比賽要求。

1、命題：各班主任自行決定書寫內(nèi)容。

2、分為鉛筆、鋼筆、毛筆三類，一二年級段為鉛筆，其他年級為鋼筆、毛筆。時間40分鐘。

3、紙張：四尺三開宣紙和硬筆練習用紙。

4、現(xiàn)場比賽所需紙張由各班主任提前準備，現(xiàn)場分發(fā)，其余一律由參賽選手自行準備(如筆、墨、硯臺等)。

5、評分規(guī)范(總分值10分)：

(1)執(zhí)筆書寫姿勢正確，筆法：起、行、結(jié)、提按、方圓、轉(zhuǎn)折、快行、慢行等，準確無誤;(3分)

(2)單字結(jié)構合理，重心平穩(wěn)，舒展，主筆突出，點畫照應，大小一致，用筆流暢;(4分)

(3)章法布局合理，行列整齊，格調(diào)統(tǒng)一，題款位置、大小與正文協(xié)調(diào)。(3分)

六、具體安頓

1、時間及名額

3月16日下午3點30分請班主任組織本班學生準時列隊達到餐廳指定位置，并維持紀律。每班選出5名同學的作品送交評審小組鄭麗雪老師。

2、獎項設置

本次藝術節(jié)(書法類)校園總決賽評獎分年級段設置：一年級組：特等獎2名，一等獎5名，二等獎15名，三等獎18名;二年級組：特等獎2名，一等獎5名，二等獎10名，三等獎13名;三、四、五年級組：特等獎1名，一等獎4名，二等獎5名，三等獎10名。特等獎、一等獎獲得者將授予“校園小書法家〞稱號。各班應在班級內(nèi)對參賽同學進行不同形式的表彰。

七：評委成員：

z

八、未盡事宜，另行通知。

篇四：藝術節(jié)校園活動策動計劃一、指導思想：

緊緊依托品牌活動載體，不斷創(chuàng)新活動形式，全力營造高雅校園氣氛，充沛展現(xiàn)窄河學子積極向上的良好精神風貌，進一步發(fā)動組織全校師生投身和諧校園建設，為建設良好校風、學風而努力奮斗。

二、活動主題：激情、創(chuàng)新、和諧

三、主辦：藝術節(jié)組委會

四、參與主體：全校學生

五、活動的內(nèi)容與形式：

本屆校園文化藝術節(jié)分開幕式、文化知識類、特色活動類、游戲樂園、閉幕式五大板塊。

第一板塊：開幕式(20_.12.4)

(1)開幕發(fā)動

第二板塊：文化知識

(2)“思維的跳躍〞知識競賽

(3)“的傳承〞名人名家講壇(分文學、音樂、美術)

(4)“和諧的心靈〞心理健康宣傳活動

第三板塊：特色活動

(5)藝術節(jié)會標設計

(6)“舞動的音符〞器樂比賽

(7)“動感的樂章〞校園十大歌手賽

(8)“希望之星〞校園小主持人大賽

(9)“把戲的年華〞大賽

(10)“校園風采〞繪畫、設計、攝影展

(11)“青春的激情〞校園舞蹈大賽

(12)“暢想的天空〞科學夢想畫大賽

(13)“飄揚的季節(jié)〞課本劇表演賽

(14)“飛揚的生命〞愛國主義詩詞朗誦比賽

(15)“我型我秀〞禮儀形象大賽

第四板塊：游戲樂園(各年級組任選其一，可重新選擇工程)

(16)智力追擊

(17)猜

(18)剪紙比賽

(19)反饋大測驗

第五板塊：閉幕式

(20)“文化的盛典〞藝術節(jié)閉幕式暨文藝匯演

(21)“窄河杯〞動漫節(jié)(20_.12.30)

六、評比表彰：

為推動校園文化藝術節(jié)活動的廣泛深入發(fā)展，本屆校園文化藝術節(jié)活動將設立優(yōu)秀組織獎和單項獎。

1、優(yōu)秀組織獎以承辦部門和各年級組為根底進行評選，設年級組優(yōu)秀組織獎1個，班級優(yōu)秀組織獎每年級組1個。優(yōu)秀組織獎評分表明：(1)各年級組承辦的活動視效果、特色、影響力分別計10、8、6、4、2分;(2)各比賽工程按團體計分的比賽，第一名5分、第二名4分、第三名2分。(3)按個人計分的比賽，第一名2分、第二名1.5分、第三名1分。

2、單項獎以參賽隊或個人在比賽工程中的成績?yōu)橐罁?jù)，具體要求見各單項活動計劃。

3、活動結(jié)束學校編輯一期校報?？?、編制一部文化窄河電視專題片。

七、活動要求：

1、人人參與，班級為主。實行活動管理責任制，各職能組和分項活動組，明確分工，周密籌劃，各負其責。

2、充沛挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造良好的校園文化藝術氣氛(包括班級、學校宣傳櫥窗、播送、宣傳橫幅等)。

3、充沛發(fā)揮班主任和學生干部的工作積極性，以校園文化藝術節(jié)為契機，提高學生社團和各班級的管理水平。

4、充沛發(fā)揮教師和學生特長，提倡以個人的才能為校園文化藝術節(jié)增添光榮。

5、嚴格按照學校安頓的時間地點，進行申報、準備、演出及展示活動，并及時上報活動資料(包括文字資料和圖片資料)。

6、各班級要積極支持和推薦學生加入各項活動(包括輔導和排練)，服從學校的整體安頓。

7、各處室、各年級要加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節(jié)的召開。

8、正確處理教學、學習與發(fā)展活動的關系，保障正常的教學秩序。

篇五：藝術節(jié)校園活動策動計劃一、指導思想

本次科技文化藝術節(jié)面向我校全體學生，以育人為宗旨，重在積極參與，激發(fā)學生對科技的興趣和藝術的，培養(yǎng)學生的科技創(chuàng)新精神和藝術實踐能力，引導他們向真、向善、向美，展現(xiàn)我校學生朝氣蓬勃的精神風貌和良好的藝術涵養(yǎng)，豐盛校園文化生活，推動學?？萍己退囆g教育的健康開展。

二、組委會

主任：...

副主任：...

執(zhí)行主任：...

執(zhí)行副主任：...

執(zhí)行委員：...

三、活動主題

優(yōu)美校園·飛揚青春

四、加入對象及分組

初一、初二、高一、高二段全體學生，分初中組、高中組兩個組別進行(注：接受初三段學生以個人名義加入活動)

五、活動工程

(一)藝術表演類：聲樂(合唱)、舞蹈、器樂、校園劇(課本劇)、校園主持人

(二)藝術作品類：繪畫、書法(軟筆、硬筆)、篆刻、攝影、剪紙

(三)科技作品類：現(xiàn)場手工制作、玩轉(zhuǎn)、巧手、化學趣味實驗、物理科學實驗、班級網(wǎng)頁、現(xiàn)場網(wǎng)頁制作

(四)科技文化藝術節(jié)匯報演出

六、活動時間及安頓

籌備階段：2月7日—2月19日(第1周-第2周)

組織發(fā)展：2月20日(開幕式)—3月24日(閉幕式)(第3周-第7周)

七、分值、獎項設立

1、大合唱、校園劇、班級網(wǎng)頁、高中舞蹈：一等獎得12分、二等獎得9分、三等獎得7分、激勵獎得5分，棄權的班級扣5分。

2、聲樂、器樂、初中舞蹈、繪畫、書法(軟筆、硬筆)、篆刻、攝影、剪紙、現(xiàn)場手工制作、現(xiàn)場網(wǎng)頁制作、玩轉(zhuǎn)魔方、巧手十字繡、化學趣味實驗、物理科學實驗、校園主持人：一等獎得10分、二等獎得7分、三等獎得5分，因特殊情況無法報齊全部工程的班級，最多允許有兩個工程空缺。

3、承辦班級加6分，申辦班級加3分，不重復加分;

4、大合唱、校園劇、班級網(wǎng)頁、高中舞蹈設一等獎(10%—15%)、二等獎(20%—25%)、三等獎(30%—35%)、激勵獎(25%—40%)