護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)期中考試試卷A卷

《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》期中考試試卷A卷一、單選題（1分）ThefirstformalnursingschoolintheworldwasdinA、1860 B、1865 C、1888 D、1907 E、1900TheidealtemperatureandmoistureinoperationareA、18～22℃、30～40% B、18～22℃、50～60%C、22～24℃ D、22～24℃、50～60% E、22～24℃、70～80%Thekeyfactorcontributingtotheetiologyofapressurelcerismoisture B.incontinenceC.PressureD.malnutritionE.nutritionHealthpromotionandassistintheclientoattaiahigherlevelofis 。theroleofthepublichealthdepartmentanintegralpartofthenursingprocess.Reservedforadvancedpracticenurses.Unrealisticgiventheclientpopulation.Whattypeofsettingisconsideredmostfornurse(cancertreatmentcenters B.nursinghomesC.operatingroom D.intensivecareunits中華護(hù)理學(xué)會(huì)屬于下列哪一衛(wèi)生組織機(jī)構(gòu) 。隸屬于衛(wèi)生部的衛(wèi)生機(jī)構(gòu) B.隸屬于行業(yè)的衛(wèi)生機(jī)構(gòu)C.衛(wèi)生專業(yè)機(jī)構(gòu) D.軍隊(duì)衛(wèi)生機(jī)E.民間或非政府衛(wèi)生組織單人搬運(yùn)病人時(shí)平車放置的適宜位置。平車與床平行 平車頭端與床尾呈鈍角平車頭端與床頭呈鈍角 平車尾端與床尾呈鈍平車頭端與床尾呈銳角一個(gè)新入院的6歲兒童，啼哭不止，并發(fā)生尿床，該患兒的不良行為可能。智力低下 B.惡作劇 C.退行性行為D.挑釁性行為 E.無(wú)意識(shí)行為護(hù)士告訴糖尿病患者及家屬宜進(jìn)食哪些食物，這體現(xiàn)了護(hù)士的 角色功能策劃者 教育者 幫助者 治療者 咨詢者護(hù)理程序估計(jì)階段的總目的是 。取得完整高質(zhì)量的資料 B.改進(jìn)護(hù)理實(shí)踐的方法C.使患者得到整體護(hù)理 D.找出護(hù)理問(wèn)E.提供護(hù)理科研資料社會(huì)心理發(fā)展理論的創(chuàng)始人是 。貝塔朗菲 B.馬斯洛 C.塞里 D.艾里克森 E.皮?杰全國(guó)護(hù)士執(zhí)業(yè)考試和執(zhí)業(yè)注冊(cè)制度制定于哪一年？A.1988年 B.1991年 C.1993年 D.1995年 E.1997年患者趙某，女歲，某公司董事長(zhǎng)，診斷“乳房腫塊性質(zhì)待查”醫(yī)生建議其住院手術(shù)治療但患者說(shuō)最近工作非常繁忙拒絕住院該患者的表現(xiàn)A.角色強(qiáng)化 B.角色缺如 C.角色沖突 D.角色適應(yīng) E.角色消退護(hù)士在給患者進(jìn)行術(shù)前宣教并請(qǐng)患者簽字，這體現(xiàn)了患者 權(quán)利。免除一定社會(huì)職責(zé) B.享受平等醫(yī)療待遇 C.要求醫(yī)護(hù)人員保D.知情、同意 E.監(jiān)督護(hù)送坐輪椅的病人，下坡時(shí)應(yīng)做到 。拉起踏腳板 B.輪椅往前傾 C.拉上手D.護(hù)送人走在輪椅前面 E.病人的頭及背應(yīng)向后靠交談時(shí)間盡量短、提問(wèn)以封閉式問(wèn)題為好，或用非語(yǔ)言方式來(lái)溝通最適于 。發(fā)怒患者 B.哭泣患者 C.危重患者D.感覺(jué)缺陷的患者 E.抑郁患者病人在向護(hù)士描述他心絞痛發(fā)作時(shí)的胸痛情形的同時(shí)面部展示痛苦狀護(hù)士更加了解病人所承受的痛苦。這說(shuō)明非語(yǔ)言行為對(duì)語(yǔ)言行為具有 。補(bǔ)強(qiáng)作用 重復(fù)作用 替代作用駁斥作用 調(diào)整作用為一位左上肢正在輸液的患者進(jìn)行床上擦浴，更衣時(shí)應(yīng) 先脫左側(cè)，再脫右側(cè)，先穿左側(cè)，再穿右側(cè)護(hù)理臨床決策的核心環(huán)節(jié)是是 。確定問(wèn)題 陳述目標(biāo) C.決斷方案D.實(shí)施方案 E.評(píng)價(jià)反饋決策任務(wù)的復(fù)雜性是影響護(hù)理臨床決策的 因素。個(gè)體因素 B.情感因素 C.社會(huì)因素D.環(huán)境因素 E.情境因素長(zhǎng)期臥床易引起的并發(fā)癥是 。氣管炎 B.肺膿腫 C.吸入性肺炎 D.肺氣腫 E.墜積性肺炎下列預(yù)期目標(biāo)陳述正確的是 A.每餐前30min注射胰島素1次B.血糖保持在正常范圍內(nèi)C.2D.教會(huì)患者自行注射胰島素的方法E.每月到醫(yī)院復(fù)查1次可稱為護(hù)囑的是 。護(hù)理診斷 B.護(hù)理目標(biāo) C.護(hù)理評(píng)估 D.護(hù)理措施 E.護(hù)理計(jì)劃護(hù)士對(duì)前來(lái)門診的患者，首先應(yīng)進(jìn)行的工作是 。健康教育 衛(wèi)生指導(dǎo) 預(yù)檢分診消毒隔離 心理安25.第三級(jí)預(yù)防的重點(diǎn)是 。防止疾病發(fā)生 早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療合理的診斷和護(hù)理 防止并發(fā)癥與殘防止意外傷害一般病人入院初步護(hù)理，下列哪項(xiàng)． 接住院病人通知后將備用床改為暫空床40~42E.向患者介紹規(guī)章制度及常規(guī)標(biāo)本留取法在衛(wèi)生部提出的醫(yī)院管理方案中，醫(yī)院被分成 。二級(jí)、四等 B.二級(jí)、五等 C.二級(jí)、十D.三級(jí)、五等 E.三級(jí)、十等系統(tǒng)模式是由下列護(hù)理理論家 提出的。華生 B.約翰遜 C.紐曼 D.韓德森 E.羅伊以下哪個(gè)觀點(diǎn)是護(hù)理理論家?jiàn)W瑞姆的基本觀點(diǎn) A.人是一個(gè)具有基本結(jié)構(gòu)或能源核心的動(dòng)態(tài)開(kāi)放系統(tǒng)護(hù)理的目標(biāo)是提高護(hù)理對(duì)象滿足自護(hù)需求的能力C.D.14E.護(hù)理的目標(biāo)是為了提高個(gè)體對(duì)健康和疾病的適應(yīng)性支氣管哮喘發(fā)作時(shí)患者常取 臥位。端坐位 俯臥位 仰臥位 膝胸位 頭低腳高位二、填空題（每空1分，共20分）急診科的一切搶救物品應(yīng)做到五定制度、 、 。評(píng)判性思維的構(gòu)成要素包括、 。醫(yī)院物理環(huán)境的總體要求包括 和 。醫(yī)院患者常見(jiàn)的損傷類型主要可有 損傷、 損傷 損傷、 損傷和 損傷?，F(xiàn)代健康保健的水平包括 、 和 。三、名詞解釋（每個(gè)3分，共15分）PressureulcerNursingNursingProcessHealth(WHO)RoleAdaptation四、簡(jiǎn)答題（共5分）1.Describetheconceptionofnursinginyouronods.五、問(wèn)答題（共30分）（策劃和實(shí)施工作），3基本平穩(wěn)，傷口時(shí)有疼痛。女兒半歲，其妻休完產(chǎn)假半月前剛上班。請(qǐng)問(wèn)：馬斯洛需要層次論的主要內(nèi)容包括哪些？（7）請(qǐng)用馬斯洛需要層次論分析患者當(dāng)前有哪些需要？（7）Mrs.Qian,a74-year-oldwoman,wassenttohospitalaftersufferingfromtraumainanaccidentAfteroperationshewasincoma（昏迷）withurinaryincontineneandhemiparalyi癱瘓onherrightside.Shealsohadthehistoryofdiabetesfor15years.whataretheriskfactorsofpressueler?howtopreventpressurelr）《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》期中考試試卷A卷（參考答案和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)）一、單選題（1分）1.A 2.D 3.C 4.C 5.D 6.E 7.B 8.C 9.B 10.D11.D 12.C 13.B 14.D 15.E 16.C 17.A 18.B 19.C 20.E21.E 22.C 23.D 24.C 25.D 26.B 27.E 28.C 29.B 30.A二、填空題（每空1分，共20分）急診科的一切搶救物品應(yīng)做到五定制度定數(shù)量品種、定點(diǎn)放置、 定人保管、 定期消毒滅菌定期檢查維修。評(píng)判性思維的構(gòu)成要素包括專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)護(hù)理經(jīng)驗(yàn)思維技能、 態(tài)度傾向。醫(yī)院物理環(huán)境的總體要求包括質(zhì)量合格的物理環(huán)境安全舒適的心理環(huán)境 和 控制感染的生物環(huán)境 。醫(yī)院患者常見(jiàn)的損傷類型主要可物理性 損傷化學(xué)性 損傷性損傷、 心理性損傷和 醫(yī)源性損傷。5、現(xiàn)代健康保健的水平包括 一級(jí)預(yù)防保健 二級(jí)預(yù)防保健 三級(jí)預(yù)防保健 。三、名詞解釋（每個(gè)3分，共15分）Pressureulcer壓瘡，由于局部組織長(zhǎng)時(shí)間受壓，血液循環(huán)障礙，局部持續(xù)缺血、缺氧、營(yíng)養(yǎng)不良而致的軟組織潰爛和壞死。Nursing3.護(hù)理程序工作方法。健康狀態(tài)。RoleAdaptation角色適應(yīng)，指患者現(xiàn)有的行為已經(jīng)與患者的“指定行為”相符合。四、簡(jiǎn)答題（共10分）1、Describetheconceptionofnursinginyourownwords.護(hù)理的定義，護(hù)士的工作職責(zé)與內(nèi)容、護(hù)士形象等。五、問(wèn)答題（共25分）（策劃和實(shí)施工作），3基本平穩(wěn)，傷口時(shí)有疼痛。女兒半歲，其妻休完產(chǎn)假半月前剛上班。請(qǐng)問(wèn)：馬斯洛需要層次論的主要內(nèi)容包括哪些？（7）請(qǐng)用馬斯洛需要層次論分析患者當(dāng)前有哪些需要？（7答題要點(diǎn)：馬斯洛需要層次論的主要內(nèi)容包括哪些？（7）生理需要、安全需要、歸屬和愛(ài)的需要、尊重需要、認(rèn)知需要、審美需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要患者當(dāng)前需要：（7）生理需要：睡眠、休息、舒適（疼痛）安全需要：活動(dòng)安全、病情預(yù)后歸屬和愛(ài)的需要：牽掛孩子、妻子尊重需要：來(lái)自醫(yī)務(wù)人員、同事、親友的尊重認(rèn)知需要：對(duì)疾病發(fā)生發(fā)展等的認(rèn)識(shí)審美需要：自我形象自我實(shí)現(xiàn)的需要：工作成就Mrs.Qian,a74-year-oldwoman,wassenttohospitalaftersufferingfromheadtraumainanaccident.Afteroperation,sheancthurinaryincontineneandhemiparalyi癱瘓onherrightside.Shealsohadhistoryofdiabetesfor15years.whataretheriskfactorsofpressueler?刺激；體溫升高；應(yīng)用矯形器械；藥物影響；全身缺氧。howtopreventpressurelr）對(duì)使用石膏、夾板、牽引的患者，應(yīng)用襯墊。2.3.促進(jìn)皮膚血液循環(huán)；4.改善機(jī)體營(yíng)養(yǎng)狀況；5.健康教育。《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》期末考試試卷A卷一、單選題（每題只有1個(gè)最佳答案，每小題1分，共30分）1、Afeverpatientshouldbegiven。AbasicdietBsoftdietCsemi-liquiddietDcolddietE、liquiddiet2、ThemostconcentratedsourceofenergyinthebodyA、protein B、carbohydrates C、fatD、macrominerals E、vitamins3、ThetotalproteinofonedayinlowproteindietuldA、40g B、45g C、50g D、55g E、60g4、插胃管時(shí)，患者出現(xiàn)嗆咳、發(fā)紺，應(yīng)如何處理 。A、囑患者深呼吸 B、囑患者作吞咽動(dòng)C、稍停片刻繼續(xù)插 D、托起患者頭部再插E、拔出胃管，休息片刻后重插5、肛管排氣時(shí)，保留時(shí)間一般． 。A、15min B、20min C、25min D、30min E、40min6、肝昏迷患者灌腸以下哪種液體 。A、肥皂水 B、溫開(kāi)水 C、生理鹽水D、1、2、3、灌腸液 E、50%硫酸鎂7、測(cè)血壓時(shí)袖帶纏得過(guò)松可使血壓測(cè)量值 。A.收縮壓、舒張壓偏低 B.收縮壓、舒張壓偏高C.脈壓差變大 D.舒張壓偏高E.收縮壓偏高，舒張壓偏低8、患者排出醬油樣色的尿液時(shí)應(yīng)考慮 。A、血紅蛋白尿 B、肉眼血尿 C、膽紅素D、菌尿 E、乳糜尿9、無(wú)菌包打開(kāi)后未用完，剩余物品可保留 A、4小時(shí) B、6小時(shí)C、8小時(shí) D、12小E、24小時(shí)10、臨床死亡期的特征性表現(xiàn)是 。A、組織細(xì)胞代謝停止 B、體溫喪失 C、心跳停D、張力喪失 E、神志不清11護(hù)士在為患者張某靜脈注射25%葡萄糖溶液時(shí),患者自述疼痛,推注時(shí)稍有力,推注部位局部隆起,抽無(wú)回血,此情況應(yīng)考慮是 。A.針頭滑出血管外 B.針頭部分阻塞C.針頭斜面緊貼血管壁 D.靜脈痙E.針尖斜面一部分穿透下面血管壁12、下列 可作試驗(yàn)飲食。A、鼻飼飲食 B、要素飲食 C、潰瘍病飲食D、高脂肪飲食 E、低鹽飲食13、為急性中毒患者行漏斗胃管洗胃時(shí)，下列做法的A、毒物性質(zhì)不明時(shí)，先選用溫開(kāi)水或等滲鹽水洗胃B、有活動(dòng)假牙者應(yīng)先取出C、先抽出胃內(nèi)容物送檢D、每次灌入量應(yīng)與洗出量基本相等E、每次灌入量以200～300ml為宜14、防止血標(biāo)本溶血的方法，下列哪項(xiàng)． A、選用干燥無(wú)菌注射器B、采血后去針頭順管壁將血漿和泡沫注入試管C、避免過(guò)度震蕩D、血培養(yǎng)標(biāo)本將血液注入培養(yǎng)瓶E、立即送驗(yàn)15、傳染病區(qū)的半污染區(qū)是指 。A、治療室 B、化驗(yàn)室 C、浴室D、病房 E、廁所16、成人鼻飼飲食時(shí),胃管插入的深度為 。A、15～25cm B、25～35cm C、D、45～55cm E、55～65cm17、做口腔護(hù)理時(shí)，對(duì)暫時(shí)不用的假牙應(yīng)注意浸泡于 。A．酒精 B.熱開(kāi)水 C.冷開(kāi)D.3％硼酸溶液 E.醋酸溶液18、下列哪一組菜譜適宜作大便隱血試驗(yàn)飲食 。A、菠菜、紅燒魚(yú) B、油豆腐燒肉 C、茭白炒粉D、大蒜炒豬肝 E、豆腐絲炒肉絲19、用于口腔真菌感染的漱口液是 。A1%～3%過(guò)氧化氫溶液 B2%～3%硼酸溶液 C1%～4%碳酸氫鈉溶D、0.1%醋酸溶液 E、甲硝唑溶液20、下列屬于臨時(shí)醫(yī)囑的是 。A.吸氧 B.保留灌腸qn×3 C.度冷丁100mgIM D.Vit.C100mgpotid E.去痛片 1/6hprn21、無(wú)菌持物鉗使用方法的是 。A、無(wú)菌持物鉗浸泡在盛有消毒液的容器B、取或放無(wú)菌持物鉗時(shí)，鉗端閉合且不可觸及容器口緣C、到遠(yuǎn)處夾取物品時(shí)，行走中注意保護(hù)鉗端，不可觸及非無(wú)菌物D、使用時(shí)，鉗端向下，不可倒轉(zhuǎn)向上E、不可夾取油紗布或消毒皮膚22、吞服敵百蟲(chóng)中毒的患者．

洗胃。A、1:15000～1:20000高錳酸鉀溶液 B、2～4%碳酸氫鈉溶液C、3%過(guò)氧化氫溶液 D、50%硫酸銅溶E、溫開(kāi)水23、下列哪些部位可以放置冰袋 。A、枕后,耳廓,陰囊處 B、心前區(qū) C、腹D、足底 E、腋窩,腹股溝處24、對(duì)于腹瀉患者的飲食指導(dǎo)，以下哪項(xiàng)． A、攝營(yíng)養(yǎng)豐富、低脂肪、易消化的食物B、適當(dāng)補(bǔ)充水分和食鹽C、根據(jù)病情采取禁食D、多吃韭萊、芹萊等粗纖維食物E、避免刺激性強(qiáng)的調(diào)味品25、氧氣霧化吸入器工作時(shí)，氧流量應(yīng)調(diào)節(jié)至 。A.2～3L/min B.5～8L/min C.6～10L/minD.10～12L/min E.12L/min26、在體溫單底欄內(nèi)填寫(xiě)的是 。A．住院日期 B．術(shù)后日期 C．轉(zhuǎn)科D．體重 E．出院27、瀕死患者最后消失的感覺(jué)是（ ）A、視覺(jué) B、聽(tīng)覺(jué) C、嗅覺(jué) D、味覺(jué) E、溫度覺(jué)28、關(guān)于咽拭子培養(yǎng)，下列哪項(xiàng)． A、采集咽部、兩側(cè)腭弓及扁桃體分泌物B、用無(wú)菌咽拭子培養(yǎng)管留取標(biāo)本C、病人先漱口D、長(zhǎng)棉簽蘸無(wú)菌生理鹽水擦拭采集部位E、真菌培養(yǎng)須在口腔潰瘍面采集29、進(jìn)行尸體護(hù)理，的是 。A、應(yīng)屏風(fēng)遮擋，勸家屬暫離病室B、尸體應(yīng)取去枕仰臥位C、如有引流管應(yīng)拔出后縫合傷口D、用棉花填塞口、鼻、耳、陰道等孔道E、有傷口者更換敷料30、采集12h尿標(biāo)本用作細(xì)胞計(jì)數(shù)時(shí)需使用 作防腐劑。A、1%甲苯 B、10%甲苯 C、40%甲醛 D、40%福爾馬林 E、濃鹽酸二、填空題(每一空格1分，共25分)1、請(qǐng)寫(xiě)出下列英文縮寫(xiě)的中文名稱：IM

、tid 、pc 、sos 、Hs 。2、股靜脈注射的穿刺部位是 ，頸外脈輸液術(shù)的穿刺部位是 ，鎖骨靜脈輸液術(shù)的穿刺部位是 。3常見(jiàn)輸血反應(yīng)有 。4臨終病人通常會(huì)經(jīng)歷五個(gè)心理反應(yīng)期即 、 、 、 。5多尿是少尿是尿閉是指 導(dǎo)尿術(shù)目的有 ，和 。注射時(shí)二快一慢是破傷風(fēng)抗毒素過(guò)試驗(yàn)的注射劑量是 。三、名詞解釋（3151、continuousfever2、prn3、saltfreediet4、urineincontinence5、asepsis四、簡(jiǎn)答題（30分）1、簡(jiǎn)述輸血“三查八對(duì)”原則。（5分）五、問(wèn)答題（25分）13部有條索狀包塊。請(qǐng)問(wèn)：該患者出現(xiàn)了哪種排便異常？敘述其概念。（2）分析引起該患者出現(xiàn)排便異常的可能因素。（4）如何為該患者提供針對(duì)性的護(hù)理措施？（6）210/7kPa（76／50mmHg），110/分。請(qǐng)問(wèn)：該患者可能發(fā)生了什么病情變化？（2）青霉素皮試陽(yáng)性的局部表現(xiàn)有哪些？（4）護(hù)士應(yīng)如何處理該病情？（7）《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》期末考試試卷A卷（答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)）一、選擇題（每題1分，共30分）1.C2.C3.A4.E5.B6.A7.B8.A9.E10.C11.A12.D13.E14.B15.B16.D17.C18.C19.C20.C21.C22.B23.E24.D25.C26.D27.B28.D29.B20.C二、填空題（每空1分，共25分）1肌內(nèi)注射tid一天三次pc飯后sos需要時(shí)、Hs臨睡前。2、股靜脈注射的穿刺部位是0.5cm，頸外靜脈輸液術(shù)的穿刺部位是1/3鎖骨下靜脈輸液術(shù)的穿刺部位是0.5～1cm。3、常見(jiàn)輸血反應(yīng)有發(fā)熱反應(yīng)、循環(huán)負(fù)荷過(guò)重反應(yīng)、靜脈炎、空氣栓塞。4、臨終病人通常會(huì)經(jīng)歷五個(gè)心理反應(yīng)期，即否認(rèn)期、憤怒期、協(xié)議期、憂郁期、接受期。5、多尿是指24h尿量經(jīng)常超過(guò)2500ml，少尿是指24h尿量少于400ml，尿閉是指 24h尿量少于100ml或12h內(nèi)無(wú)尿?qū)蛐g(shù)目的為尿潴留患者引出尿液協(xié)助臨床診斷，和 為膀胱腫瘤患者進(jìn)行膀胱內(nèi)化療。6．注射時(shí)二快一慢是指進(jìn)針快、拔針快、給藥慢，破傷風(fēng)抗毒素過(guò)敏試驗(yàn)的注射劑量是0.1ml(15IU)。三、名詞解釋（3151、稽留熱體溫在39～40℃以上水平持續(xù)數(shù)日或數(shù)周，24h波動(dòng)范圍不超過(guò)1℃，稱稽留熱2