2023屆吉林省長(zhǎng)春市榆樹(shù)市第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)數(shù)學(xué)八年級(jí)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
2023屆吉林省長(zhǎng)春市榆樹(shù)市第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)數(shù)學(xué)八年級(jí)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第2頁(yè)
2023屆吉林省長(zhǎng)春市榆樹(shù)市第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)數(shù)學(xué)八年級(jí)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第3頁(yè)
2023屆吉林省長(zhǎng)春市榆樹(shù)市第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)數(shù)學(xué)八年級(jí)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第4頁(yè)
2023屆吉林省長(zhǎng)春市榆樹(shù)市第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)數(shù)學(xué)八年級(jí)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第5頁(yè)
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2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.關(guān)于的分式方程,下列說(shuō)法正確的是()A.方程的解是 B.時(shí),方程的解是正數(shù)C.時(shí),方程的解為負(fù)數(shù) D.無(wú)法確定2.如圖,已知:,點(diǎn)、、…在射線上,點(diǎn)、、…在射線上,,、…均為等邊三角形,若,則的邊長(zhǎng)為()A.20 B.40 C. D.3.把分式的分子與分母各項(xiàng)系數(shù)化為整數(shù),得到的正確結(jié)果是()A. B. C. D.4.把的圖像沿軸向下平移5個(gè)單位后所得圖象的關(guān)系式是()A. B. C. D.5.如圖,DE是△ABC中邊AC的垂直平分線,若BC=18cm,AB=10cm,則△ABD的周長(zhǎng)為()A.16cm B.28cm C.26cm D.18cm6.如圖,已知,那么添加下列一個(gè)條件后,仍無(wú)法判定的是()A. B. C. D.7.解分式方程時(shí),去分母化為一元一次方程,正確的是()A.x+1=2(x﹣1) B.x﹣1=2(x+1) C.x﹣1=2 D.x+1=28.無(wú)論取什么數(shù),總有意義的分式是()A. B. C. D.9.設(shè)A=(x?2)(x?3),B=(x?1)(x?4),則A、B的關(guān)系為()A.A>B B.A<B C.A=B D.無(wú)法確定10.下列分解因式正確的是()A. B.C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.若,則點(diǎn)到軸的距離為_(kāi)_________.12.在實(shí)驗(yàn)操作中,某興趣小組的得分情況是:有5人得10分,有8人得9分,有4人得8分,有3人得7分,則這個(gè)興趣小組實(shí)驗(yàn)操作得分的平均分是________.13.如圖,在中,,的垂直平分線交于點(diǎn),交于點(diǎn).若,的度數(shù)為_(kāi)_______.14.計(jì)算:52020×0.22019=_____.15.如果多項(xiàng)式可以分解成兩個(gè)一次因式的積,那么整數(shù)的值可取________個(gè).16.規(guī)定一種新的運(yùn)算:A★B=A×B-A÷B,如4★2=4×2-4÷2=6,則6★(-2)的值為_(kāi)_____.17.如果方程有增根,那么______.18.計(jì)算:的結(jié)果是________.三、解答題(共66分)19.(10分)已知:如圖,在△ABC中,∠BAC=100°,AD⊥BC于D點(diǎn),AE平分∠BAC交BC于點(diǎn)E.若∠C=28°,求∠DAE的度數(shù).20.(6分)如圖1,在等邊△ABC中,E、D兩點(diǎn)分別在邊AB、BC上,BE=CD,AD、CE相交于點(diǎn)F.(1)求∠AFE的度數(shù);(2)過(guò)點(diǎn)A作AH⊥CE于H,求證:2FH+FD=CE;(3)如圖2,延長(zhǎng)CE至點(diǎn)P,連接BP,∠BPC=30°,且CF=CP,求的值.(提示:可以過(guò)點(diǎn)A作∠KAF=60°,AK交PC于點(diǎn)K,連接KB)21.(6分)星期天,小明和小芳從同一小區(qū)門(mén)口同時(shí)出發(fā),沿同一路線去離該小區(qū)1800米的少年宮參加活動(dòng),為響應(yīng)“節(jié)能環(huán)保,綠色出行”的號(hào)召,兩人都步行,已知小明的速度是小芳的速度的1.2倍,結(jié)果小明比小芳早6分鐘到達(dá),求小芳的速度.22.(8分)一般地,若(且),則n叫做以a為底b的對(duì)數(shù),記為,即.譬如:,則4叫做以3為底81的對(duì)數(shù),記為(即=4).(1)計(jì)算以下各對(duì)數(shù)的值:,,.(2)由(1)中三數(shù)4、16、64之間滿足的等量關(guān)系式,直接寫(xiě)出、、滿足的等量關(guān)系式;(3)由(2)猜想一般性的結(jié)論:.(且),并根據(jù)冪的運(yùn)算法則:以及對(duì)數(shù)的含義證明你的猜想.23.(8分)列分式方程解應(yīng)用題.為緩解市區(qū)至通州沿線的通勤壓力,北京市政府利用既有國(guó)鐵線路富余能力,通過(guò)線路及站臺(tái)改造,開(kāi)通了“京通號(hào)”城際動(dòng)車(chē)組,每班動(dòng)車(chē)組預(yù)定運(yùn)送乘客1200人,為提高運(yùn)輸效率,“京通號(hào)”車(chē)組對(duì)動(dòng)車(chē)車(chē)廂進(jìn)行了改裝,使得每節(jié)車(chē)廂乘坐的人數(shù)比改裝前多了,運(yùn)送預(yù)定數(shù)量的乘客所需要的車(chē)廂數(shù)比改裝前減少了4節(jié),求改裝后每節(jié)車(chē)廂可以搭載的乘客人數(shù).24.(8分)先閱讀下列兩段材料,再解答下列問(wèn)題:(一)例題:分解因式:解:將“”看成整體,設(shè),則原式,再將“”換原,得原式;上述解題目用到的是:整體思想,“整體思想”是數(shù)學(xué)解題中常用的一種思想方法;(二)常用因式分解的方法有提公因式法和公式法,但有的多項(xiàng)式只用上述一種方法無(wú)法分解,例如,我們細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),前面兩項(xiàng)可以分解,后兩項(xiàng)也可以分解,分別分解后會(huì)產(chǎn)生公因式就可以完整分解了.過(guò)程:,這種方法叫分組分解法,對(duì)于超過(guò)三項(xiàng)的多項(xiàng)式往往考慮這種方法.利用上述數(shù)學(xué)思想方法解決下列問(wèn)題:(1)分解因式:(2)分解因式:(3)分解因式:;25.(10分)如圖,鐵路上A,B兩站(視為直線上兩點(diǎn))相距14km,C,D為兩村(可視為兩個(gè)點(diǎn)),DA⊥AB于A,CB⊥AB于B,已知DA=8km,CB=6km,現(xiàn)在要在鐵路上建一個(gè)土特產(chǎn)品收購(gòu)站E,使C,D兩村到E站的距離相等,則E站應(yīng)建在距A站多少千米處.26.(10分)某商家預(yù)測(cè)“華為P30”手機(jī)能暢銷(xiāo),就用1600元購(gòu)進(jìn)一批該型號(hào)手機(jī)殼,面市后果然供不應(yīng)求,又購(gòu)進(jìn)6000元的同種型號(hào)手機(jī)殼,第二批所購(gòu)買(mǎi)手機(jī)殼的數(shù)量是第一批的3倍,但進(jìn)貨單價(jià)比第一批貴了2元.(1)第一批手機(jī)殼的進(jìn)貨單價(jià)是多少元?(2)若兩次購(gòu)進(jìn)于機(jī)殼按同一價(jià)格銷(xiāo)售,全部傳完后,為使得獲利不少于2000元,那么銷(xiāo)售單價(jià)至少為多少?

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【解析】方程兩邊都乘以-5,去分母得:=-5,解得:=+5,∴當(dāng)-5≠0,把=+5代入得:+5-5≠0,即≠0,方程有解,故選項(xiàng)A錯(cuò)誤;當(dāng)>0且≠5,即+5>0,解得:>-5,則當(dāng)>-5且≠0時(shí),方程的解為正數(shù),故選項(xiàng)B錯(cuò)誤;當(dāng)<0,即+5<0,解得:<-5,則<-5時(shí),方程的解為負(fù)數(shù),故選項(xiàng)C正確;顯然選項(xiàng)D錯(cuò)誤.故選C.2、C【分析】根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)和,可求得,進(jìn)而證得是等腰三角形,可求得的長(zhǎng),同理可得是等腰三角形,可得,同理得規(guī)律,即可求得結(jié)果.【詳解】解:∵,是等邊三角形,∴,∴,∴,則是等腰三角形,∴,∵,∴=1,,同理可得是等腰三角形,可得=2,同理得、,根據(jù)以上規(guī)律可得:,故選:C.【點(diǎn)睛】本題屬于探索規(guī)律題,主要考查了等邊三角形的性質(zhì)、等腰三角形的判定與性質(zhì),掌握等邊三角形的三個(gè)內(nèi)角都是60°、等角對(duì)等邊和探索規(guī)律并歸納公式是解題的關(guān)鍵.3、B【分析】只要將分子分母要同時(shí)乘以12,分式各項(xiàng)的系數(shù)就可都化為整數(shù).【詳解】解:不改變分值,如果把其分子和分母中的各項(xiàng)的系數(shù)都化為整數(shù),則分子分母要同時(shí)乘以12,即分式=故選B.【點(diǎn)睛】解答此類(lèi)題一定要熟練掌握分式的基本性質(zhì),無(wú)論是把分式的分子和分母擴(kuò)大還是縮小相同的倍數(shù),分式的值不變.4、C【分析】直接利用一次函數(shù)平移規(guī)律,“上加下減”進(jìn)而得出即可.【詳解】將一次函數(shù)y=2x+1的圖象沿y軸向下平移5個(gè)單位,那么平移后所得圖象的函數(shù)解析式為:y=2x+1-5,化簡(jiǎn)得,y=2x-1.故選:C.【點(diǎn)睛】此題主要考查了一次函數(shù)圖象與幾何變換,熟練記憶函數(shù)平移規(guī)律是解題關(guān)鍵.5、B【分析】由線段垂直平分線的性質(zhì),可得AD=CD,然后,根據(jù)三角形的周長(zhǎng)和等量代換,即可解答.【詳解】∵DE是△ABC中邊AC的垂直平分線,∴AD=CD,∴△ABD的周長(zhǎng)=AB+BD+AD=AB+BD+CD=AB+BC,∵BC=18cm,AB=10cm,∴△ABD的周長(zhǎng)=18cm+10cm=28cm.故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要了考查線段的垂直平分線的性質(zhì),線段的垂直平分線上的點(diǎn)到線段的兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等.6、C【分析】由圖形可知AC=AC,結(jié)合全等三角形的判定方法逐項(xiàng)判斷即可.【詳解】解:在△ABC和△ADC中

∵AB=AD,AC=AC,A、添加,根據(jù),能判定,故A選項(xiàng)不符合題意;B、添加,根據(jù)能判定,故B選項(xiàng)不符合題意;C.添加時(shí),不能判定,故C選項(xiàng)符合題意;D、添加,根據(jù),能判定,故D選項(xiàng)不符合題意;故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定,掌握全等三角形的判定方法是解題關(guān)鍵,即SSS、SAS、ASA、AAS和HL.7、D【分析】先確定分式方程的最簡(jiǎn)公分母,然后左右兩邊同乘即可確定答案;【詳解】解:由題意可得最簡(jiǎn)公分母為(x+1)(x-1)去分母得:x+1=2,故答案為D.【點(diǎn)睛】本題考查了分式方程的解法,解答的關(guān)鍵在于最簡(jiǎn)公分母的確定.8、B【分析】根據(jù)分式有意義的條件,分別進(jìn)行判斷,即可得到答案.【詳解】解:A、當(dāng)時(shí),無(wú)意義,故A錯(cuò)誤;B、∵,則總有意義,故B正確;C、當(dāng)時(shí),無(wú)意義,故C錯(cuò)誤;D、當(dāng)時(shí),無(wú)意義,故D錯(cuò)誤;故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了分式有意義的條件,分式無(wú)意義的條件,解題的關(guān)鍵是熟練掌握分母不等于0,則分式有意義.9、A【解析】利用作差法進(jìn)行解答即可.【詳解】∵A-B=x-2x-3-(x-1)(x-4)=x2-5x+6-(x2-5x+4)=x2-5x+6-x2+5x-4=2∴A>B.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了整式的混合運(yùn)算,熟練運(yùn)用作差法比較大小是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.10、C【解析】根據(jù)因式分解的步驟:先提公因式,再用公式法分解即可求得答案.注意分解要徹底.【詳解】A.,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.,故C選項(xiàng)正確;D.=(x-2)2,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了提公因式法,公式法分解因式.注意因式分解的步驟:先提公因式,再用公式法分解.注意分解要徹底.二、填空題(每小題3分,共24分)11、1【分析】根據(jù)平面直角坐標(biāo)系中點(diǎn)的坐標(biāo)的幾何意義解答即可.【詳解】解:∵點(diǎn)P的坐標(biāo)為(-1,2),

∴點(diǎn)P到x軸的距離為|2|=2,到y(tǒng)軸的距離為|-1|=1.故填:1.【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是要熟練掌握點(diǎn)到坐標(biāo)軸的距離與橫縱坐標(biāo)之間的關(guān)系,即點(diǎn)到x軸的距離是橫坐標(biāo)的絕對(duì)值,點(diǎn)到y(tǒng)軸的距離是縱坐標(biāo)的絕對(duì)值.12、87.5【分析】根據(jù)“平均分=總分?jǐn)?shù)÷總?cè)藬?shù)”求解即可.【詳解】這個(gè)興趣小組實(shí)驗(yàn)操作得分的平均分=(分).故答案為:87.5分.【點(diǎn)睛】本題考查了加權(quán)平均數(shù)的求法.熟記公式:是解決本題的關(guān)鍵.13、38°【分析】設(shè)∠A的度數(shù)為x,根據(jù)線段的垂直平分線的性質(zhì)得到DB=DA,用x表示出∠ABC、∠C的度數(shù),根據(jù)三角形內(nèi)角和定理列式計(jì)算即可.【詳解】解:設(shè)∠A的度數(shù)為x,

∵M(jìn)N是AB的垂直平分線,

∴DB=DA,

∴∠DBA=∠A=x,

∵AB=AC,

∴∠ABC=∠C=33°+x,

∴33°+x+33°+x+x=180°,

解得x=38°.

故答案為:38°.【點(diǎn)睛】本題考查的是線段的垂直平分線的性質(zhì),掌握線段的垂直平分線上的點(diǎn)到線段的兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等是解題的關(guān)鍵.14、1.【分析】根據(jù)積的乘方運(yùn)算法則計(jì)算即可.【詳解】解:12020×0.22019=12019×0.22019×1==1×1=1.故答案為:1【點(diǎn)睛】本題考查積的乘方計(jì)算,關(guān)鍵在于掌握基礎(chǔ)運(yùn)算法則.15、1【分析】根據(jù)題意先把1分成2個(gè)整數(shù)的積的形式,共有1種情況,m值等于這兩個(gè)整式的和.【詳解】解:把1分成2個(gè)整數(shù)的積的形式有11,(-1)(-1),22,(-2)(-2)所以m有1+1=5,(-1)+(-1)=-5,2+2=1,(-2)+(-2)=-1,共1個(gè)值.故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題主要考查分解因式的定義,要熟知二次三項(xiàng)式的一般形式與分解因式之間的關(guān)系:x2+(m+n)x+mn=(x+m)(x+n),即常數(shù)項(xiàng)與一次項(xiàng)系數(shù)之間的等量關(guān)系.16、-9【分析】根據(jù)新公式,A、B分別相當(dāng)于6和-2,代入公式計(jì)算即可.【詳解】6★(-2)===-9【點(diǎn)睛】本題考查有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握計(jì)算法則是解題關(guān)鍵.17、-1【解析】分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,把代入整式方程求出m的值即可.【詳解】解:去分母得:,由分式方程有增根,得到,代入整式方程得:,故答案為【點(diǎn)睛】此題考查了分式方程的增根,增根確定后可按如下步驟進(jìn)行:化分式方程為整式方程;把增根代入整式方程即可求得相關(guān)字母的值.18、【分析】根據(jù)二次根式的乘法公式和積的乘方的逆用計(jì)算即可.【詳解】解:====故答案為:【點(diǎn)睛】此題考查的是二次根式的運(yùn)算,掌握二次根式的乘法公式和積的乘方的逆用是解決此題的關(guān)鍵.三、解答題(共66分)19、12°【解析】先根據(jù)角平分線的定義求得∠EAC的度數(shù),再由三角形外角的性質(zhì)得出∠AED的度數(shù),最后由直角三角形的性質(zhì)可得結(jié)論.【詳解】解:∵AE平分∠BAC,∴∠EAC===50°,∵∠C=28°,∴∠AED=∠C+∠EAC=28°+50°=78°,∵AD⊥BC,∴∠ADE=90°,∴∠DAE=90°﹣78°=12°.故答案為:12°.【點(diǎn)睛】本題考查三角形內(nèi)角和定理,角平分線的定義,關(guān)鍵是掌握三角形內(nèi)角和為180°,直角三角形兩銳角互余.20、(1)∠AFE=60°;(2)見(jiàn)解析;(3)【分析】(1)通過(guò)證明得到對(duì)應(yīng)角相等,等量代換推導(dǎo)出;(2)由(1)得到,則在中利用30°所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半,等量代換可得;(3)通過(guò)在PF上取一點(diǎn)K使得KF=AF,作輔助線證明和全等,利用對(duì)應(yīng)邊相等,等量代換得到比值.(通過(guò)將順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°也是一種思路.)【詳解】(1)解:如圖1中.∵為等邊三角形,∴AC=BC,∠BAC=∠ABC=∠ACB=60°,在和中,,∴(SAS),∴∠BCE=∠DAC,∵∠BCE+∠ACE=60°,∴∠DAC+∠ACE=60°,∴∠AFE=60°.(2)證明:如圖1中,∵AH⊥EC,∴∠AHF=90°,在Rt△AFH中,∵∠AFH=60°,∴∠FAH=30°,∴AF=2FH,∵,∴EC=AD,∵AD=AF+DF=2FH+DF,∴2FH+DF=EC.(3)解:在PF上取一點(diǎn)K使得KF=AF,連接AK、BK,∵∠AFK=60°,AF=KF,∴△AFK為等邊三角形,∴∠KAF=60°,∴∠KAB=∠FAC,在和中,,∴(SAS),∴∠AKB=∠AFC=120°,∴∠BKE=120°﹣60°=60°,∵∠BPC=30°,∴∠PBK=30°,∴,∴,∵∴.【點(diǎn)睛】掌握等邊三角形、直角三角形的性質(zhì),及三角形全等的判定通過(guò)一定等量代換為本題的關(guān)鍵.21、小芳的速度是50米/分鐘.【分析】設(shè)小芳的速度是x米/分鐘,則小明的速度是1.2x米/分鐘,根據(jù)路程÷速度=時(shí)間,列出方程,再求解即可.【詳解】設(shè)小芳的速度是x米/分鐘,則小明的速度是1.2x米/分鐘,根據(jù)題意得:,解得:x=50,經(jīng)檢驗(yàn)x=50是原方程的解,答:小芳的速度是50米/分鐘.22、(1)2,4,6;(2)+=;(3)猜想:,證明見(jiàn)解析.【分析】(1)根據(jù)材料中給出的運(yùn)算,數(shù)值就是乘方運(yùn)算的指數(shù);(2)由(1)可以得出;(3)根據(jù)(2)可以寫(xiě)出,根據(jù)材料中的定義證明即可.【詳解】(1),(2)(3)猜想:證明:設(shè),,則,,故可得,,即.【點(diǎn)睛】本題考查對(duì)閱讀材料的理解,類(lèi)似于定義新運(yùn)算,需要根據(jù)已知的材料尋找規(guī)律.23、改裝后每節(jié)車(chē)廂可以搭載乘客200人.【分析】設(shè)改裝前每節(jié)車(chē)廂乘坐x人,根據(jù)題目條件“使得每節(jié)車(chē)廂乘坐的人數(shù)比改裝前多了,運(yùn)送預(yù)定數(shù)量的乘客所需要的車(chē)廂數(shù)比改裝前減少了4節(jié)”列出分式方程即可解決問(wèn)題.【詳解】解:設(shè)改裝前每節(jié)車(chē)廂乘坐x人,由題意得:,解得:x=120,經(jīng)檢驗(yàn):x=120是分式方程的解,則改裝后每節(jié)車(chē)廂可以搭載的乘客人數(shù)=120×=200人,答:改裝后每節(jié)車(chē)廂可以搭載乘客200人.【點(diǎn)睛】本題考查了分式方程的應(yīng)用,正確理解題意,找到合適的等量關(guān)系是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.24、(1);(2);(3)【分析】(1)根據(jù)題意,把看成一個(gè)整體,看成一個(gè)整體,把原式代換化簡(jiǎn),在把、還原即得;(2)由題意用分組分解法,把前兩項(xiàng)看成一組,后兩項(xiàng)看成一組,通過(guò)提公因式法,進(jìn)行因式分解即得;(3)把看成一個(gè)整體,代入原式化簡(jiǎn),然后在把還原即得.【詳解】(1)設(shè),,代入原式,則原式,把、還原,即得:原式,故答案為:;(2

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