河北大學(xué)版七年級(jí)信息技術(shù)教案教案

七年級(jí)信息技術(shù)教案第一章：信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)第一節(jié)：信息與信息技術(shù)教學(xué)目標(biāo)1、了解什么是信息及信息技術(shù)對(duì)人類生活的影響。2、激發(fā)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)的基本能力。重點(diǎn)難點(diǎn)了解信息與信息技術(shù)及應(yīng)用，能合理地使用信息技術(shù)。什么是信息信息的種類教學(xué)工具以討論的形式讓學(xué)生總結(jié)信息的定義教師：大家都知道信息就在我們身邊，我們?cè)趺磥?lái)認(rèn)知信息，搜集信息，利用信息為人類服務(wù)？下面我們了解一下信息和信息技術(shù)。教學(xué)教程信息:信息就是消息，它是多種多樣的，文字、符號(hào)、圖像、聲音、語(yǔ)言都是信息的載體。學(xué)生舉例說(shuō)明。每時(shí)每刻都離不開信息。人們通過(guò)信息推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展和前進(jìn)。信息技術(shù)指一切與信息的收集、存儲(chǔ)、傳遞、處理和應(yīng)用等有關(guān)的各種技術(shù)和手段。我們將要學(xué)的是現(xiàn)代信息技術(shù)，主要包括感測(cè)技術(shù)、通信技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)。信息技術(shù)的發(fā)展信息技術(shù)的應(yīng)用信息技術(shù)的展望樹立正確的態(tài)度，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣人與信息技術(shù)的關(guān)系人是信息技術(shù)的發(fā)明者，信息技術(shù)有不足，不可能完全代替人人要學(xué)習(xí)并使用信息技術(shù)要正當(dāng)使用，不可違法使用信息技術(shù)課堂小結(jié)課堂小結(jié)人類離不開信息技術(shù)要學(xué)會(huì)信息技術(shù)，開發(fā)信息技術(shù)，正當(dāng)利用信息技術(shù)為人類造福。要有吃苦耐勞的精神才能學(xué)好信息技術(shù)布置作業(yè)我們身邊能接觸到哪幾類信息？你和朋友傳遞信息采用哪些方式？信息社會(huì)中，人們賴以生存的重要能力是什么？第二節(jié)：計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基本組成一、教學(xué)目標(biāo)1、掌握計(jì)算機(jī)的組成及各部件的作用。2、知道什么是計(jì)算機(jī)軟件，了解計(jì)算機(jī)軟件的作用。3、了解計(jì)算機(jī)的工作原理。二、重點(diǎn)難點(diǎn)1、認(rèn)識(shí)完整的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成，并記住各部分的名稱。2、認(rèn)識(shí)系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件的區(qū)別。三、教學(xué)工具電腦設(shè)備等1.導(dǎo)入新課教師：大家已經(jīng)知道了什么是信息，下面我們就認(rèn)識(shí)一下處理信息的最好的機(jī)器－計(jì)算機(jī)，也就是我們大家通稱的電腦。2.教學(xué)教程世界上第一臺(tái)計(jì)算機(jī)的誕生名稱：埃尼阿克（ENIAC）誕生時(shí)間：1946年誕生地：美國(guó)的賓夕法尼亞大學(xué)重量：3萬(wàn)千克占地167多平方米。計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)1主機(jī)：中央處理器、內(nèi)存儲(chǔ)器和主板等。cpu內(nèi)存儲(chǔ)器：用于存儲(chǔ)當(dāng)前工作所需的數(shù)據(jù)或程序，相當(dāng)于內(nèi)部的存儲(chǔ)中心。存儲(chǔ)容量是內(nèi)存的重要的性能指標(biāo)，存儲(chǔ)容量的基本單位BytB（KGB，吉字節(jié)GB。它們之間的換算關(guān)系為：1KB＝1024B，1MB＝1024KB，1GB＝1024MB（3）其它設(shè)備：包括主板和接口卡、給各部件提供動(dòng)力的電源等。外部設(shè)備：輸入設(shè)備，輸出設(shè)備、外存儲(chǔ)器。輸入設(shè)備：鍵盤和鼠標(biāo)是計(jì)算機(jī)的典型的輸入設(shè)備。還有數(shù)碼相機(jī)和掃描儀等。輸出設(shè)備：顯示器，打印機(jī)、音箱等。外存儲(chǔ)器：軟盤驅(qū)動(dòng)器、光盤驅(qū)動(dòng)器和硬盤驅(qū)動(dòng)器。計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)系統(tǒng)軟件：維持計(jì)算機(jī)正常運(yùn)行，充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)硬件的功能、服務(wù)型程序均屬于系統(tǒng)軟件。應(yīng)用軟件：是為解決某一實(shí)際問(wèn)題而編制的各種應(yīng)用程序。應(yīng)用助管理軟件、輔助設(shè)計(jì)軟件、娛樂(lè)軟件等。計(jì)算機(jī)工作原理馮·諾依曼結(jié)構(gòu)計(jì)算機(jī)馮1946巨大的變化，但是就體系結(jié)構(gòu)而言，仍然是按照馮·思想制造的。他的設(shè)計(jì)思想可以概括為三點(diǎn):計(jì)算機(jī)由運(yùn)算器、控制器、存儲(chǔ)器、輸入設(shè)備和輸出設(shè)備5部分組成。計(jì)算機(jī)內(nèi)部采用二進(jìn)制來(lái)表示指令和數(shù)據(jù)。將編好的程序和執(zhí)行程序所需要的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)在計(jì)算機(jī)中，啟動(dòng)程序運(yùn)行，計(jì)算機(jī)自動(dòng)逐條執(zhí)行指令來(lái)完成任務(wù)。計(jì)算機(jī)的工作過(guò)程五、課堂小結(jié)計(jì)算機(jī)是最重要的發(fā)明。計(jì)算機(jī)知識(shí)是浩瀚的，我們要努力學(xué)習(xí)。六、布置作業(yè)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)有哪兩個(gè)系統(tǒng)組成？簡(jiǎn)述計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中硬件和軟件的作用。簡(jiǎn)述計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中硬件和軟件的作用。第二章：基本操作第一節(jié)：?jiǎn)?dòng)和關(guān)閉系統(tǒng)一、教學(xué)目標(biāo)1WINDOWS98的啟動(dòng)及關(guān)閉方法2、初步認(rèn)識(shí)Windows98桌面、圖標(biāo)、任務(wù)欄、開始、對(duì)話框等術(shù)語(yǔ)。3、熟練掌握鼠標(biāo)基本操作（指向、單擊、雙擊、右擊、拖動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：了解Windows98，掌握啟動(dòng)、退出的操作。難點(diǎn)：鼠標(biāo)器的操作，Windows98教學(xué)工具電腦設(shè)備四、教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入新課前兩節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)理論知識(shí)，從這節(jié)課開始我們學(xué)習(xí)操作教學(xué)教程用一定的時(shí)間學(xué)習(xí)操作指南讓學(xué)生了解從開機(jī)到關(guān)閉的大體過(guò)程。布置任務(wù)啟動(dòng)系統(tǒng) 認(rèn)識(shí)電源開關(guān)的位置（各種計(jì)算機(jī)有所不同指導(dǎo)學(xué)生啟動(dòng)計(jì)算機(jī)（注意不同的情況）打開顯示器的電源開關(guān)打開主機(jī)的電源開關(guān)鼠標(biāo)練習(xí) 單擊和雙擊練習(xí)指向、單擊左鍵、單擊右鍵、雙擊左鍵、移動(dòng)等注意：掌握操作的時(shí)間和節(jié)奏，不要太用力。說(shuō)明：使用flash小軟件程序，練習(xí)鼠標(biāo)的使用。關(guān)閉系統(tǒng) 步驟要記牢培養(yǎng)習(xí)慣，不可電源一拔了事，否則損害計(jì)算機(jī)。課堂小結(jié)人機(jī)對(duì)話不一定用口說(shuō)，可以借助外部設(shè)備和計(jì)算機(jī)進(jìn)行交互交流。操作要有耐性，按步驟進(jìn)行，不可操之過(guò)急，否則欲速則不達(dá)。4.4.布置作業(yè)可借助朋友家的計(jì)算機(jī)進(jìn)行練習(xí)鼠標(biāo)操作簡(jiǎn)述桌面、圖標(biāo)、任務(wù)欄、對(duì)話框、鼠標(biāo)指針等術(shù)語(yǔ)（3）簡(jiǎn)述鼠標(biāo)的幾種基本操作的功能。第二節(jié)：鍵盤及其操作教學(xué)目標(biāo)(1)掌握正確的打字姿勢(shì)，養(yǎng)成良好的鍵盤操作習(xí)慣。(2)識(shí)記基準(zhǔn)鍵鍵位，掌握手指的分工。(3)識(shí)記鍵位，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)“盲打重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：正確的指法、熟練地輸入。教學(xué)工具教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入新課教師：上一節(jié)我們學(xué)習(xí)了鼠標(biāo)的使用方法，鼠標(biāo)是輸入設(shè)備，今天我們學(xué)習(xí)另外一種輸入設(shè)備――鍵盤的使用方法教學(xué)教程認(rèn)識(shí)鍵盤分區(qū)進(jìn)行嘗試，各區(qū)鍵的作用。鍵盤操作姿勢(shì)1度平行，手指自然彎曲，輕放在規(guī)定的鍵位上，雙腳自然落地。鍵盤操作指法基本鍵位手指分工指法訓(xùn)練1指法訓(xùn)練步驟：小寫英文字母鍵的練習(xí)大小寫混合英文字母鍵的練習(xí)字母鍵與數(shù)字鍵的混合練習(xí)整個(gè)鍵盤各種字符的混合練習(xí)整個(gè)鍵盤各種字符的混合練習(xí)課堂小結(jié)什么是正確的坐姿？手指怎樣分工？指法練習(xí)的步驟有哪四步？布置作業(yè)掌握鍵位。按步驟把鍵位練熟。第三節(jié)：ｗｉｎｄｏｗｓ基本操作教學(xué)目標(biāo)利用系統(tǒng)教程探索ｗｉｎｄｏｗｓ98掌握ｗｉｎｄｏｗｓ98重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)工具教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入新課教師：上一節(jié)我們學(xué)習(xí)了電腦鍵盤中指法的練習(xí)，今天我們學(xué)習(xí)ｗｉｎｄｏｗｓ7的操作教學(xué)教程進(jìn)入探索ｗｉｎｄｏｗｓ7單擊開始按鈕在彈出的列表中單擊運(yùn)行選項(xiàng)在彈出窗口的“打開”右側(cè)的輸入框中輸入單擊確定按鈕進(jìn)入ｗｉｎｄｏｗｓ7概述開始游覽并實(shí)際操作根據(jù)屏幕畫面提供的各種幫主功能選項(xiàng)，瀏覽、了解ｗｉｎｄｏｗｓ7的基本操作監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)填寫表格了解自己的學(xué)習(xí)情況操作名稱 會(huì)操作 不會(huì)操啟動(dòng)程序移動(dòng)窗口窗口最大化窗口最小化關(guān)閉窗口在多個(gè)窗口中切換當(dāng)前窗口打開快捷菜單并且執(zhí)行其中的命令在對(duì)話框中選擇所需的選項(xiàng)卡兒知識(shí)鏈接：認(rèn)識(shí)不同的ｗｉｎｄｏｗｓ操作系統(tǒng)課堂小結(jié)1.ｗｉｎｄｏｗｓ7操作系統(tǒng)的重要性。２.操作方法。布置作業(yè)簡(jiǎn)述任務(wù)來(lái)的功能如何打開一個(gè)窗口？如何關(guān)閉一個(gè)窗口？利用開始按鈕啟動(dòng)筆記本軟件如何在多個(gè)應(yīng)用程序或窗口中進(jìn)行切換？如何將最小化的窗口還原？如何排列桌面上的圖標(biāo)？一、教學(xué)目標(biāo)1一、教學(xué)目標(biāo)1、了解漢字編碼分類、初步掌握智能ABC輸入法。2、學(xué)會(huì)切換輸入法狀態(tài)。3、學(xué)會(huì)輸入單字和詞組。4重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)工具電腦設(shè)備四、教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入新課這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)漢字輸入，深夜輸入法是以我國(guó)現(xiàn)行漢語(yǔ)拼音為基礎(chǔ)的漢子音碼輸入方法教學(xué)教程（1）用一定的時(shí)間學(xué)習(xí)操作指南啟動(dòng)記事本軟件。設(shè)置輸入法—智能ABC（2）布置任務(wù)將鍵盤鎖定在小寫字母輸入狀態(tài)單擊任務(wù)欄右邊的圖標(biāo)彈出列表單擊智能ABC輸入小作文“我的家鄉(xiāng)”換行輸入中文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)；將輸入的文章保存到磁盤上關(guān)閉記事本軟件二課堂小結(jié)要學(xué)會(huì)輸入文字必須掌握好方法步驟要加快輸入速度必須掌握輸入法的切換和詞組輸入板。布置作業(yè)1簡(jiǎn)述保存文檔的步驟２在記事本軟件中輸入下面兩首古詩(shī)并以古詩(shī)為名保存五原春色歸來(lái)遲，二月垂楊未掛絲；慈母手中線，游子身上衣。第五節(jié)：資源管理器一、一、教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識(shí)“資源管理器”，并會(huì)查看文件和文件夾。件夾。學(xué)會(huì)移動(dòng)、復(fù)制文件和文件夾。4、學(xué)會(huì)刪除或還原、查找文件和文件夾（*和？重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)工具電腦設(shè)備四、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入新課前一節(jié)我們保存文件都放到默認(rèn)的文件夾“我的文檔”中，而我們?cè)诠灿?jì)算機(jī)教室中使用計(jì)算機(jī)，應(yīng)該為自己創(chuàng)建一個(gè)個(gè)人的文件夾，把我們創(chuàng)建的文件或收集的資料分門別類地放，就像在家里存放學(xué)習(xí)資料一樣。為了避免重名，文件夾取名為GCCNNG代表年級(jí)，CC代表班級(jí)，NN代表學(xué)號(hào)。教學(xué)教程啟動(dòng)資源管理器在D選擇前一節(jié)創(chuàng)建的文件將文件復(fù)制到創(chuàng)建的文件夾從我的文檔中刪除已經(jīng)復(fù)制的文件用同樣的方法將自己創(chuàng)建的其他文件都移動(dòng)到自己的文件夾中學(xué)會(huì)查找文件和文件夾學(xué)習(xí)情況自我檢查操作名稱 會(huì)操作 不會(huì)操創(chuàng)建文件夾選擇文件或文件夾復(fù)制文件或文件夾移動(dòng)文件或文件夾刪除文件或文件夾更改文件或文件夾的名字清空回收站從計(jì)算機(jī)中找到需要的文件或文件夾課堂小結(jié)要學(xué)會(huì)創(chuàng)建文件夾和刪除文件夾要學(xué)會(huì)查找文件和文件夾。布置作業(yè)1簡(jiǎn)述建立文件夾的意義２簡(jiǎn)述回收站的功能3將在計(jì)算機(jī)上創(chuàng)建的文件全部放入自己創(chuàng)建的文件夾中。一、教學(xué)目標(biāo)一、教學(xué)目標(biāo)1、熟悉Word2019的編輯環(huán)境，能在Word2019中輸入簡(jiǎn)短文字、特殊符號(hào)。2、能夠熟練地設(shè)置文檔的段落格式、文字格式以及文檔的修改。3、通過(guò)實(shí)際操作，培養(yǎng)學(xué)生自主探索的創(chuàng)新能力。二、重點(diǎn)難點(diǎn)1、段落的對(duì)齊、縮進(jìn)和行距調(diào)整。2、文字的增、刪、改操作。三、教學(xué)工具電腦設(shè)備四、教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入新課這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)圖片、表格、藝術(shù)字、文本框等對(duì)象，實(shí)現(xiàn)圖文混排。教學(xué)教程用一定的時(shí)間學(xué)習(xí)操作指南啟動(dòng)word2019輸入漢字選擇漢字輸入法輸入文字注意：回車鍵、退格鍵和刪除鍵的使用方法。標(biāo)題的設(shè)置副標(biāo)題的設(shè)置正文的設(shè)置保存文檔執(zhí)行“文件”――“保持”命令。把文件保存到適當(dāng)位置輸入文件名單擊“保存”按鈕退出word2019執(zhí)行“文件”――“退出”命令布置任務(wù)：修改讀后感“生命的意義”修改文字設(shè)置文字格式打印預(yù)覽保存文件關(guān)閉文檔課堂小結(jié)要學(xué)會(huì)word2019學(xué)會(huì)段落設(shè)置和文字的設(shè)置與修改布置作業(yè)用word2019愛好以及你的家庭。為文檔“生命的意義”分欄，3用Word20193用Word2019（這段時(shí)間里你得到第二節(jié)：圖文混排一、教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)插入所需要的各種圖片并掌握?qǐng)D片工具欄的使用。2、熟練掌握“繪圖工具欄”和“自選圖形”的設(shè)置。3重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)工具電腦設(shè)備四、教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入新課形呢？下面通過(guò)三個(gè)任務(wù)來(lái)學(xué)習(xí)。教學(xué)教程（1）收集計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)，制作一個(gè)以某主題為中心的介紹計(jì)算機(jī)知識(shí)的文檔。建立新文檔并輸入文字對(duì)文字進(jìn)行格式化設(shè)置排版打印預(yù)覽，查看效果[學(xué)習(xí)任務(wù)2]繪制或設(shè)計(jì)學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的示意圖1建立新文檔打開繪圖工具欄設(shè)置B5繪制運(yùn)動(dòng)場(chǎng)底圖繪制跑道繪制足球場(chǎng)繪制沙坑繪制籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、單杠、雙杠區(qū)添加“學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)示意圖”文字組合對(duì)象11打印預(yù)覽并將文檔保存在自己的文件夾中11打印預(yù)覽并將文檔保存在自己的文件夾中[學(xué)習(xí)任務(wù)3]新年來(lái)臨之前，為朋友制作一張賀卡，表示祝賀。1設(shè)置賀卡紙張大小設(shè)置頁(yè)面邊框插入圖片并設(shè)置大小、位置插入藝術(shù)字打印預(yù)覽，查看效果以“賀卡”為名存盤3.課堂小結(jié)1word20192在word2019在自我介紹中插入生活照?qǐng)D片，并排版。能制作圖章或圖標(biāo)，設(shè)置各種效果（如水印效果。第三節(jié)：表格的制作教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)工具電腦設(shè)備四、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入新課word使用計(jì)算機(jī)及上網(wǎng)情況的調(diào)查表填報(bào)日期：姓名 性別學(xué)校 班級(jí)是否使用過(guò)計(jì)算機(jī)□使用過(guò)□沒(méi)有使用過(guò)在哪里使用計(jì)算機(jī)□在家里□在學(xué)?！蹼娔X游戲廳 □電腦商城其他用計(jì)算機(jī)應(yīng)該做什么□玩游戲□沒(méi)用其他□學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)□輔助學(xué)習(xí)是否上網(wǎng)□上網(wǎng)□不上網(wǎng)在哪里上網(wǎng)□在家里□在學(xué)?！蹙W(wǎng)吧□電腦商城上網(wǎng)做什么□瀏覽信息□聊天室聊天□收、發(fā)E-mail上網(wǎng)做什么□瀏覽信息□聊天室聊天□收、發(fā)E-mail□玩游戲其他2.教學(xué)教程（1）制作調(diào)查表創(chuàng)建新文檔84調(diào)整表格向單元格輸入文字，設(shè)置文字格式修飾表格線和底紋保存文檔3.課堂小結(jié)在word2019要學(xué)會(huì)各種技巧：怎樣調(diào)整及設(shè)置表格4.布置作業(yè)設(shè)計(jì)一個(gè)課程表為?？虬嗫谱髂夸涰?yè)一、一、教學(xué)目標(biāo)1、掌握Word2019鞏固基礎(chǔ)，提高操作水平和藝術(shù)創(chuàng)作能力。2重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)工具電腦設(shè)備四、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入新課通過(guò)前面的學(xué)習(xí)，為名對(duì)文字處理軟件的功能有了一定的認(rèn)識(shí)，掌入頁(yè)眉頁(yè)腳的方法。教學(xué)教程（1）用一定的時(shí)間學(xué)習(xí)操作指南板報(bào)的頁(yè)面設(shè)置改變顯示比例版面規(guī)劃添加內(nèi)容插入頁(yè)眉頁(yè)腳打印預(yù)覽，查看效果課堂小結(jié)要學(xué)會(huì)用word2019進(jìn)行綜合應(yīng)用。要學(xué)會(huì)想像、設(shè)計(jì)，充分發(fā)揮自己的潛力。布置作業(yè)術(shù)節(jié)活動(dòng)的板報(bào)。第六章：演示文稿的制作第一節(jié)創(chuàng)建演示文稿——班級(jí)簡(jiǎn)介一、一、教學(xué)目標(biāo)1、了解多媒體的基礎(chǔ)知識(shí)。2、學(xué)會(huì)啟動(dòng)PowerPoint，并熟悉窗口各部分。3重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)工具電腦設(shè)備四、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入新課1.認(rèn)識(shí)powerpoint2019界面：解釋下列內(nèi)容：試圖工具欄、幻燈片窗格、備注窗格和大綱窗格。2.教學(xué)教程布置學(xué)習(xí)任務(wù)：制作“班級(jí)簡(jiǎn)介”演示文稿要求：仔細(xì)觀察樣例四張幻燈片的結(jié)構(gòu)。10教師發(fā)布任務(wù)并巡回指導(dǎo)：布置任務(wù)：新建演示文稿及輸入標(biāo)題根據(jù)學(xué)生完成情況及時(shí)指導(dǎo)。教師利用教師機(jī)演示這部分內(nèi)容。學(xué)生完成以下任務(wù)插入新幻燈片輸入文字。制作第三張和第四張幻燈片。教師指導(dǎo)并提示注意事項(xiàng)學(xué)生完成如下任務(wù)播放演示文稿保存演示文稿課堂小結(jié)112用鼠標(biāo)或鍵盤控制演示文稿的播放進(jìn)程。4.布置作業(yè)創(chuàng)建一個(gè)“個(gè)人簡(jiǎn)介”演示文稿，要求：至少4頁(yè)，包括個(gè)人基本情況，個(gè)人愛好等。第二節(jié)：修飾演示文稿——今天你快樂(lè)嗎？一、一、教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生掌握插入對(duì)象的功能，并能制作出一件圖文并茂的作品。