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文檔簡介
河南省普通高中課程設(shè)置及英語教學(xué)河南省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究室姚連榮
整理ppt高中課程設(shè)置指導(dǎo)思想和基本原則課程設(shè)置及學(xué)分英語課程設(shè)置英語教學(xué)原則整理ppt
指導(dǎo)思想
以“三個(gè)面向”和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持以人為本,樹立科學(xué)發(fā)展觀,全面落實(shí)教育部有關(guān)普通高中課程改革的要求,立足我省實(shí)際,構(gòu)建具有河南特色、充滿活力的普通高中課程體系,規(guī)范有序地推進(jìn)我省普通高中課程實(shí)驗(yàn)工作。
基本原則基礎(chǔ)性選擇性適用性創(chuàng)新性
整理ppt
所有普通高中學(xué)校必須全部開設(shè)課程標(biāo)準(zhǔn)由國家制定,使用的教材需經(jīng)教育部審定
根據(jù)社會(huì)對(duì)人才多樣化的需求,適應(yīng)不同學(xué)生潛能和發(fā)展需要,分類別分層次設(shè)置
學(xué)校根據(jù)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)、經(jīng)濟(jì)、科技、文化發(fā)展需要和學(xué)生興趣開發(fā)的若干模塊,供學(xué)生選擇課程設(shè)置選修I選修II選修必修整理ppt普通高中課程設(shè)置及學(xué)分
學(xué)習(xí)領(lǐng)域
科目必修學(xué)分
選修學(xué)分選修I選修II語言與文學(xué)
數(shù)學(xué)人文與社會(huì)科學(xué)語文外語數(shù)學(xué)思想政治歷史地理物理化學(xué)生物
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根據(jù)社會(huì)對(duì)學(xué)校根據(jù)人才多樣化的當(dāng)?shù)厣鐣?huì)、需求,適應(yīng)經(jīng)濟(jì)、科技、學(xué)生不同潛能文化發(fā)展的和發(fā)展的需要,需要和學(xué)生在共同必修的興趣,開設(shè)若基礎(chǔ)上,各科干選修模塊,課程標(biāo)準(zhǔn)分類供學(xué)生選修。別、分層次設(shè)置若干選修???,供學(xué)生選修。整理ppt普通高中課程設(shè)置及學(xué)分
學(xué)習(xí)領(lǐng)域
科目必修學(xué)分
選修學(xué)分選修I選修II技術(shù)
藝術(shù)體育與健康綜合實(shí)踐活動(dòng)
信息技術(shù)
通用技術(shù)藝術(shù)或音樂、美術(shù)
體育與健康
研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)社區(qū)服務(wù)社會(huì)實(shí)踐
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根據(jù)社會(huì)對(duì)學(xué)校根據(jù)人才多樣化的當(dāng)?shù)厣鐣?huì)、需求,適應(yīng)經(jīng)濟(jì)、科技、學(xué)生不同潛能文化發(fā)展的和發(fā)展的需要,需要和學(xué)生在共同必修的興趣,開設(shè)若基礎(chǔ)上,各科干選修模塊,課程標(biāo)準(zhǔn)分類供學(xué)生選修。別、分層次設(shè)置若干選修???,供學(xué)生選修。整理ppt課程設(shè)置與學(xué)分
必修:116個(gè)學(xué)分(包括研究性學(xué)習(xí)15學(xué)分、社區(qū)服務(wù)2學(xué)分、社會(huì)實(shí)踐6學(xué)分)選修:選修I和選修II不低于28學(xué)分(其中選修II中至少獲得6學(xué)分)
總分達(dá)到144學(xué)分方可畢業(yè)
整理ppt
教學(xué)安排
1、普通高中學(xué)制為三年。每學(xué)年52周,其中教學(xué)時(shí)間40周,社會(huì)實(shí)踐1周,假期(包括寒暑假、節(jié)假日和農(nóng)忙假)11周。2、每學(xué)期分學(xué)段一、學(xué)段二兩段安排課程,每段10周,其中9周授課,1周復(fù)習(xí)考試。3、每周按5天安排教學(xué),原則上每周按35課時(shí)安排教學(xué)。
整理ppt新的英語課程設(shè)計(jì)一、必修課程和選修課程相結(jié)合
二、以“學(xué)習(xí)領(lǐng)域(語言與文學(xué))--科目(外語)--模塊”為基礎(chǔ)設(shè)計(jì)課程三、實(shí)行學(xué)分制課程管理體系整理ppt河南省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究室新的英語課程設(shè)計(jì)一、必修課程和選修課程相結(jié)合
二、以“學(xué)習(xí)領(lǐng)域(語言與文學(xué))--科目(外語)--模塊”為基礎(chǔ)設(shè)計(jì)課程三、實(shí)行學(xué)分制課程管理體系整理ppt河南省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究室普通高中英語新課程結(jié)構(gòu)表級(jí)別年級(jí)教學(xué)段必修課程(10學(xué)分)選修課程系列Ⅰ
順序選修課程系列Ⅱ任意選修課程模塊名稱周學(xué)時(shí)學(xué)分模塊名稱周學(xué)時(shí)學(xué)分語言知識(shí)與技能類語言應(yīng)用類欣賞類九級(jí)↑八級(jí)↑七級(jí)↑六級(jí)↑高三11英語114210英語10429英語942高二8英語8427英語7426英語6425英語542
高一4英語4423英語3422英語2421英語142義務(wù)教育階段1-5級(jí)整理ppt整理ppt英語教學(xué)英語課程的總目標(biāo):明確目的,發(fā)展能力——是使學(xué)生在義務(wù)教育階段英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步明確英語學(xué)習(xí)的目的,發(fā)展自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力;形成策略——形成有效的英語學(xué)習(xí)策略;培養(yǎng)能力——培養(yǎng)學(xué)生的綜合語言運(yùn)用能力
整理ppt綜合語言運(yùn)用能力:語言技能:聽說讀寫
語言知識(shí):語音、詞匯、語法、功能、話題。文化意識(shí):文化知識(shí)、文化理解、跨文化交際意識(shí)和能力。情感態(tài)度:動(dòng)機(jī)興趣、自信意志、合作精神、祖國意識(shí)、國際視野。學(xué)習(xí)策略:認(rèn)知策略、調(diào)控策略、交際策略、資源策略。整理ppt綜合語言運(yùn)用能力結(jié)構(gòu)組成部分之間的關(guān)系:
語言技能和語言知識(shí)是綜合語言運(yùn)用能力的基礎(chǔ)。情感態(tài)度是影響學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的重要因素。學(xué)習(xí)策略是提高學(xué)習(xí)效率、發(fā)展自主學(xué)習(xí)能力的先決條件。文化意識(shí)則是得體運(yùn)用語言的保障。
整理ppt課程分級(jí)目標(biāo)要求:七級(jí)是高中階段必須達(dá)到的級(jí)別要求,即高中階段的學(xué)業(yè)水平要求八級(jí)和九級(jí)是為愿意進(jìn)一步提高英語綜合語言運(yùn)用能力的高中學(xué)生設(shè)計(jì)的目標(biāo)各個(gè)級(jí)別的要求均以學(xué)生的語言技能、語言知識(shí)、情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略和文化意識(shí)等五個(gè)方面的綜合行為表現(xiàn)為基礎(chǔ)進(jìn)行總體描述整理ppt英語教學(xué)原則一、面向全體學(xué)生,為學(xué)生終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)高中英語課程要特別著重培養(yǎng)學(xué)生用英語獲取信息、處理信息和傳達(dá)信息的能力、分析問題和解決問題的能力以及用英語進(jìn)行思維和表達(dá)的能力。整理ppt二、鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)選修課程,加強(qiáng)對(duì)選修課的指導(dǎo)
選修課程與必修課程的內(nèi)容應(yīng)該相輔相成選修課的內(nèi)容既要有多樣性,也要有目的性;既要有拓展性,也要考慮可行性;既要有地方特色,也要體現(xiàn)跨文化的特性。整理ppt三、關(guān)注學(xué)生情感,營造寬松、民主、和諧的教學(xué)氣氛平等對(duì)待,尊重每個(gè)學(xué)生;尤其要關(guān)注性格內(nèi)向或?qū)W習(xí)有困難的學(xué)生;建立融洽的師生關(guān)系
整理ppt四、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo),幫助他們形成自主學(xué)習(xí)能力
認(rèn)知策略調(diào)控策略交際策略資源策略
。整理ppt
五、樹立符合新課程要求的教學(xué)觀念,優(yōu)化教學(xué)方式新課程的課堂教學(xué)要在繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)常規(guī)教學(xué)基本原則的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新和發(fā)展
整理ppt
新課程倡導(dǎo)以下教學(xué)方式1、多數(shù)課堂活動(dòng)以學(xué)生為主體,而不是以教師為主體2、多數(shù)時(shí)間里不是教師講解、學(xué)生傾聽的過程,而是學(xué)生與教師、學(xué)生與學(xué)生之間互動(dòng)的過程整理ppt
3、教師不是直接把知識(shí)告訴學(xué)生,而是引導(dǎo)學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)知識(shí)4、學(xué)生不是機(jī)械地記憶知識(shí),而是運(yùn)用所學(xué)英語語言知識(shí)做一些事情5、學(xué)生不是整齊劃一地按要求做同樣的事情,而是根據(jù)自己的學(xué)習(xí)需要,按照自己的學(xué)習(xí)方式實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)整理ppt
六、利用現(xiàn)代教學(xué)與技術(shù),拓展學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語的渠道七、教師要不斷提高專業(yè)化水平,與新課程同步發(fā)展要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念要轉(zhuǎn)變教學(xué)中的角色要具備開發(fā)課程資源的能力要形成開放的教學(xué)和研究工作方式必須具備終身學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力整理ppt河南省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究室
yaolianrong@鄭州市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)經(jīng)南三路12號(hào)郵編:450016謝謝整理ppt整理ppt9、靜夜四無鄰,荒居舊業(yè)貧。。2023/1/12023/1/1Sunday,January1,202310、雨中黃葉樹,燈下白頭人。。2023/1/12023/1/12023/1/11/1/20237:38:20PM11、以我獨(dú)沈久,愧君相見頻。。2023/1/12023/1/12023/1/1Jan-2301-Jan-2312、故人江海別,幾度隔山川。。2023/1/12023/1/12023/1/1Sunday,January1,202313、乍見翻疑夢(mèng),相悲各問年。。2023/1/12023/1/12023/1/12023/1/11/1/202314、他鄉(xiāng)生白發(fā),舊國見青山。。01一月20232023/1/12023/1/12023/1/115、比不了得就不比,得不到的就不要。。。一月232023/1/12023/1/12023/1/11/1/202316、行動(dòng)出成果,工作出財(cái)富。。2023/1/12023/1/101January202317、做前,能夠環(huán)視四周;做時(shí),你只能或者最好沿著以腳為起點(diǎn)的射線向前。。2023/1/12023/1/12023/1/12023/1/19、沒有失敗,只有暫時(shí)停止成功!。2023/1/12023/1/1Sunday,January1,202310、很多事情努力了未必有結(jié)果,但是不努力卻什么改變也沒有。。2023/1/12023/1/12023/1/11/1/20237:38:20PM11、成功就是日復(fù)一日那一點(diǎn)點(diǎn)小小努力的積累。。2023/1/12023/1/12023/1/1Jan-2301-Jan-2312、世間成事,不求其絕對(duì)圓滿,留一份不足,可得無限完美。。2023/1/12023/1/12023/1/1Sunday,January1,202313、不知香積寺,數(shù)里入云峰。。2023/1/12023/1/12023/1/12023/1/11/1/202314、意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。01一月20232023/1/12023/1/12023/1/115、楚塞三湘接,荊門九派通。。。一月232023/1/12023/1/12023/1/11/1/202316、少年十五二十時(shí),步行奪得胡馬騎。。2023/1/12023/1/101January202317、空山新雨后,天氣晚來秋。。2023/1/12023/1/12023/1/12023/1/19、楊柳散和風(fēng),青山澹吾慮。。2023/1/12023/1/1Sunday,January1,202310、閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。2023/1/12023/1/12023/1/11/1/20237:38:20PM11、越是沒有本領(lǐng)的就越加自命不凡。2023/1/12023/1/12023/1/1Jan-2301-Jan-2312、越是無能的人,越喜歡挑剔別人的錯(cuò)兒。2023/1/12023/1/12023/1/1Sunday,January1,202313、知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強(qiáng)。2023/1/12023/1/12023/1/12023/1/11/1/202314、意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。01一月20232023/1/12023/1/12023/1/115、最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。。一月232023/1/12023/1/12023/1/11/1/202316、業(yè)余生活要有意義,不要越軌。
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