桌子調(diào)研報(bào)告

桌子調(diào)研報(bào)告擦桌子1、會(huì)自己擦桌子2、記住擦桌子的順序3、懂得愛勞動(dòng)，自己的事自己做4、愛護(hù)環(huán)境，節(jié)約用水教學(xué)難點(diǎn):1、記住擦桌子順序2、會(huì)自己擦桌子（獨(dú)立完成、老師幫助）教學(xué)重點(diǎn):1、記住擦桌子的正確順序2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣33、3、3、愛護(hù)環(huán)境，節(jié)約用水。教學(xué)方法：演示法（看一看）、指導(dǎo)法（做一做）、練習(xí)法（比一比）教學(xué)工具：盆子、毛巾、溫水、香皂教學(xué)課時(shí)：一課時(shí)一課時(shí)一、教學(xué)過(guò)程（一）組織教學(xué)1、情景導(dǎo)入同學(xué)們來(lái)看看自己的課桌臟不臟、（臟）；那你們?cè)倏纯醋约阂路渥优K不臟？（臟）。大家想不想讓袖子變干凈，（想）那今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)《擦桌子》好不好？（好）板書《擦桌子》2、學(xué)習(xí)新知

1、熟識(shí)擦桌子用具師：同學(xué)們看看這位小朋友在做什么事情？（放PPT）生：擦桌子師：同學(xué)們真棒，這位小朋友擦桌子都用了那些工具?（學(xué)生回答，老師引導(dǎo)：盆子、毛巾、水、香皂）師：太棒，誰(shuí)知道我們需要這些工具干什么？（對(duì)！真棒，我們需要這些工具擦桌子，拿出工具并解釋工具的用途）2、如何擦桌子（牢記擦桌子順序）放PPT擦桌子順序（1）、先到水（接水，根據(jù)天氣懸著水溫，水要始終不要過(guò)多或者過(guò)少）（2）、收拾桌子（把桌子先收拾整潔）（3）、濕毛巾（4）、擰干毛巾擦桌子（毛巾擰干疊成方塊然后由左到右，由上到下；邊棱勿忘記）（5）再用干毛巾擦一遍（6）洗毛巾，把擦桌子工具收拾放回原處。（同學(xué)們擦過(guò)桌子的水不要隨意倒掉，我們可以用擦桌子沖馬桶、澆花，我們好孩子保護(hù)環(huán)境，節(jié)約用水）3、實(shí)踐擦桌子1、兩人一組進(jìn)行擦桌子（因?yàn)樽雷觾扇艘粋€(gè)，一人打水，一人收拾桌子擦桌子）2、相互比賽讓其他小組進(jìn)行評(píng)測(cè)。1、1、擦桌子有利于保持衛(wèi)生，防止細(xì)菌疾病。2、自己動(dòng)手，豐衣足食，熱愛勞動(dòng)。3、節(jié)約用水，愛護(hù)花草四、作業(yè)1、回家?guī)椭改复驋咝l(wèi)生2、B層次同學(xué)通過(guò)父母幫助完成擦桌子調(diào)查報(bào)告桌子設(shè)計(jì)的調(diào)查報(bào)告1.1概述：在生活和工作的多數(shù)時(shí)間里，我們都需要桌子，桌子對(duì)我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。正因?yàn)槿绱?，我們需要一把合適的桌子，一張合適的桌子能讓我們感覺舒適，方便工作。同時(shí)也能很大程度上減少疲勞，提高工作效率。那么，考慮到如何設(shè)計(jì)出一張合適的桌子，好的桌子設(shè)計(jì)不能局限在一個(gè)基本要點(diǎn)內(nèi)，還要從功能、形態(tài)、色彩、結(jié)構(gòu)、材料與工藝、人機(jī)等角度考慮。因?yàn)槿梭w工程學(xué)桌子不單是數(shù)據(jù)的取值，而更是舒適藝術(shù)理念及風(fēng)格的結(jié)晶。好的桌子不但能提供給人舒適的環(huán)境，還能合理利用材料和運(yùn)用巧妙的構(gòu)件組合，達(dá)到環(huán)保和節(jié)約成本的作用。好的桌子應(yīng)該集美觀和實(shí)用于一體，真正為人類生活和工作帶來(lái)舒適和方便。1.2實(shí)物調(diào)查生活中常見的桌子1桃之天妖2桃之天妖1.3總結(jié)分析目前桌子外形美觀各型各色，能夠滿足各類人的需要。但是，在功能方面還是有所欠缺，過(guò)于單一了。而一款好的桌子設(shè)計(jì)不僅僅要在外觀上滿足人們的需要，更應(yīng)該根據(jù)不同場(chǎng)所，不同人群設(shè)計(jì)出符合滿足他們需求特色的功能性桌子。在保證桌子本事功能的情況下，可以開發(fā)出更多的輔助功能。1.4設(shè)計(jì)方向拓展桌子的附加功能仿生桌子設(shè)計(jì)1.5設(shè)計(jì)方案及說(shuō)明3桌子板凳申請(qǐng)報(bào)告中校領(lǐng)導(dǎo)：你們好！自我到玉皇廟小學(xué)主持工作以來(lái)，各項(xiàng)教學(xué)工作有條有理的進(jìn)行中，學(xué)生人數(shù)不斷增加，但是隨著增多，我校的教科桌用量也增加,可這些教課桌凳都是老舊破損的，破爛不堪，有的學(xué)生坐的凳子上如蕩秋千似得。有的坐著亂抖動(dòng)，對(duì)于他們的安全也有隱患，為此我們玉皇廟小學(xué)全體師生盼望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能給我們校批10套教課桌凳,以增強(qiáng)我校上課的安穩(wěn)，并可體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的關(guān)心和大力支持。穆店鄉(xiāng)玉皇廟小學(xué)2015.12.0修路申請(qǐng)中心校領(lǐng)導(dǎo)：你們好！近幾天陰雨天氣長(zhǎng)，造成我校學(xué)生因路不好，就不到學(xué)校上課，對(duì)此我們學(xué)校專門調(diào)查了上學(xué)的路上情況，情況如下：我校以東有南北向的大路，北面到大尹莊北頭，南到玉皇廟村，但是大尹莊中的是柏油路，玉皇廟村的路也是柏油路，可我們學(xué)校東面大約有150米缺沒有修柏油路，造成要是上學(xué)的學(xué)生如同紅軍過(guò)草地，苦不堪言，因此，有些家長(zhǎng)就想法設(shè)法把孩子送到縣城和穆店的學(xué)校上學(xué)，這也給我校造成了學(xué)生流失嚴(yán)重。鑒于此等情況我校申請(qǐng)上級(jí)能投資把我校這段泥濘不堪的道路修成好路，以方便我校學(xué)生上學(xué)。望領(lǐng)導(dǎo)實(shí)現(xiàn)我們玉皇學(xué)校全體師生的愿望。誠(chéng)盼了卻當(dāng)?shù)丶议L(zhǎng)常年窩心的一件事情！穆店鄉(xiāng)玉皇廟小學(xué)2015.12.01安全報(bào)告中心校領(lǐng)導(dǎo)：你們好！今天(2015.11.30)我來(lái)到學(xué)校就和業(yè)務(wù)主任張三義對(duì)全校安全隱患進(jìn)行排查，排場(chǎng)情況如下：1、樓房前部上沿發(fā)現(xiàn)兩處裂縫，縫隙之間正滲水，且兩處縫隙之間具有約1米左右，我們擔(dān)心兩處裂縫之間時(shí)間長(zhǎng)了可能整塊下墜，有可能是一處大的安全隱患。2、教學(xué)樓內(nèi)電器總閘現(xiàn)已燒毀，造成全樓沒有電，此隱患已報(bào)告中心校王校長(zhǎng)，我校已把全樓主電線處理了。另接了兩路線，另外四年級(jí)地面埋的線管已經(jīng)暴露，不過(guò)現(xiàn)在此線路已不通電，但是要是通電了就這樣的狀況是一個(gè)大的安全隱患。以上是我們?nèi)Ｅ艌?chǎng)校內(nèi)樓中安全隱患，并發(fā)送了樓頂裂縫照片,望領(lǐng)導(dǎo)視情況給予接洽處理隱患。穆店鄉(xiāng)玉皇廟小學(xué)2015.11.30桌子的對(duì)話四年級(jí)孫藝航一天，小剛的桌子和小雪的桌子閑來(lái)無(wú)事在聊天。小雪的桌子說(shuō):“我的小主人對(duì)我非常好，她總是用手帕把我擦的干干凈凈的，所以我才這樣光滑，潔白?！毙偟淖雷诱f(shuō)：“你的小主人真好，你看看我的小主人，整體在我潔白的臉上，刻刻畫畫，有時(shí)還把墨水潑在我臉上，我都不愿意跟著我的小主人了。我好羨慕你??！”“我的小主人愛干凈，所以對(duì)我也是特別的關(guān)心，愛護(hù)了?！毙⊙┑淖雷用雷套痰恼f(shuō)道。小剛正好路過(guò)這里，他偷偷的藏在門后面，聽兩張桌子的對(duì)話?！耙俏业男≈魅诉€不改他的壞習(xí)慣，我就不為他服務(wù)了?！毙偟淖雷由鷼獾恼f(shuō)。小剛聽到這