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小班母親節(jié)做扇子教案篇一:小班母親節(jié)活動方案小班母親節(jié)活動方案媽媽愛我,我愛她活動目標(biāo):.豐富寶寶的認(rèn)知,使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié)。.感受母愛的偉大,愿意表達(dá)自己對媽媽的愛。.知道母親節(jié)的含義,通過多種方式傳達(dá)自己對媽媽的關(guān)心?;顒有问剑河H子互動活動活動范圍:全班幼兒及家長相關(guān)區(qū)域活動:美工區(qū):引導(dǎo)幼兒利用廢舊材料制作一朵花送給自己的媽媽,表達(dá)自己對媽媽的愛。表演區(qū):唱一首《世上只有媽媽好》,并大聲說“媽媽我愛你”。活動準(zhǔn)備:材料準(zhǔn)備:提前準(zhǔn)備好小花,碎紙片,優(yōu)美的音樂?;顒舆^程:(1)師:今天是母親節(jié),是媽媽們的節(jié)日。今天,我們把小朋友的媽媽也請到了幼兒園和小朋友們一起做游戲,祝媽媽們節(jié)日快樂我們鼓掌歡迎媽媽的到來,好不好?(2)請小朋友和自己的媽媽坐在一起,媽媽負(fù)責(zé)介紹自己,小朋友負(fù)責(zé)今一夸自己的媽媽。老師:每個小朋友的媽媽都是獨(dú)一無二的,都是最棒的。小朋友平時聽到表揚(yáng)會很開心,媽媽們也喜歡被別人夸獎,今天小朋友們就來夸一夸自己的媽媽好不好?可以夸一夸媽媽的衣服、工作和發(fā)型。.游戲:“小花送給媽媽”(1)老師:小朋友們,現(xiàn)在我們開始用手中的碎紙片粘一朵漂亮的花送給自己的媽媽。(2)師:母親節(jié)呢,一定要給媽媽獻(xiàn)花哦!接下來,小朋友要把制作的小花送給媽媽。送的時候,對媽媽說一句什么話呢?(引導(dǎo)幼兒送花的時候?qū)寢屨f:“媽媽我愛你"、“媽媽辛苦了”)(3)幼兒送花給媽媽。.游戲:欣賞歌曲并大聲唱出來(1)教師示范唱,并提問:媽媽下班之后,寶寶對媽媽說了什么話?(2)教師邊演唱邊表演動作。(3)幼兒學(xué)唱,教師指導(dǎo)幼兒用親切的聲音唱出寶寶對媽媽的關(guān)心。活動延伸:將當(dāng)天活動的照片粘貼到墻上,這樣幼兒每天都可以回憶當(dāng)時快樂的情景。離園的時候,請幼兒表演歌曲給媽媽聽。篇二:幼兒園母親節(jié)教案集錦幼兒園母親節(jié)教案集錦優(yōu)秀教案名稱:讓我們記住母親節(jié)的時間(母親節(jié)幼兒園教案)優(yōu)秀教案目標(biāo):1、體驗(yàn)與媽媽一起勞動的快樂。2、知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。3、學(xué)會感恩,知道媽媽整天勞動及接送孩子上幼兒園很辛苦,要珍惜媽媽的勞動,愛媽媽。優(yōu)秀教案準(zhǔn)備:1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。2、每人畫一張表達(dá)自己心愿的畫,張貼到展板上。3、讓小朋友對媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事。4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。優(yōu)秀教案過程:1、從5月4日起,利用一周的時間,每天早7:15——8:00播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲,讓孩子們從一進(jìn)入幼兒園就能感覺到今天與以往的不同,融入到母親節(jié)即將到來的氛圍中。2、5月4日孩子入園后,教師讓他們說出今天來到幼兒園感覺與以往有什么不同?進(jìn)而對幼兒進(jìn)行感恩教育,初步了解母親節(jié)的來歷。3、5月5日,教師把事先制作的光盤播放給孩子們卡看,讓幼兒回憶并說出自己的媽媽在家里是什么樣子的?4、5月6日,幼兒畫出我心目中的媽媽,以班級為單位進(jìn)行展覽,然后幼兒園組成評選小組,選出各班的優(yōu)秀作品,集中展出。5、我為媽媽做一件有意義的事。各班根據(jù)實(shí)際,制定計(jì)劃,然后付諸實(shí)施。例如結(jié)合幼兒園進(jìn)行的手足口病預(yù)防工作,小二班孩子教給媽媽正確的吸收方法,并用正確方法為媽媽洗手;中班則進(jìn)行小歌手比賽活動一一演唱媽媽的歌曲并為媽媽梳頭、洗腳;大班特地編排了歌頌媽媽的舞蹈《感恩的心》等,培養(yǎng)孩子愛媽媽、愛老師及愛周圍所有人的情感。6、幼兒人人制做賀卡,母親節(jié)那天獻(xiàn)給自己的媽媽。7、展示活動。5月8日,各班找出家長代表參加母親節(jié)慶祝活動?;顒友由?要求幼兒回家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗膭趧樱w驗(yàn)媽媽勞動的辛苦,感恩媽媽,回到幼兒園講給老師和小伙伴聽。幼兒園母親節(jié)教案名稱:我愛媽媽目標(biāo):了解媽媽辛苦的勞動與自己的關(guān)系,愛惜媽媽勞動成果。愛媽媽,樂于幫媽媽做力所能

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