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2022-2022外研版三年級上冊英語教學(xué)計(jì)劃資料一、學(xué)情分析本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)三班級(1)班的英語教學(xué)工作。英語是三班級的起始學(xué)科,因此要著重培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)方法與習(xí)慣,激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的愛好與熱忱。三班級⑴班現(xiàn)有25名同學(xué),17名男同學(xué),8名女同學(xué)。老生11名,新生14名。女生人數(shù)較少且新生較多。有些同學(xué)是第一次接觸英語,同學(xué)整體素養(yǎng)參差不齊,形勢不容樂觀。因此,要從一開頭就培育同學(xué)的整體學(xué)習(xí)英語樂觀性,讓他們上課仔細(xì)聽講,按時(shí)完成作業(yè),大膽說,樂觀做,努力唱。要常常對他們進(jìn)行表揚(yáng)和鼓舞,激起他們學(xué)習(xí)的自信念,逐步讓英語教學(xué)步入正軌。二、教材分析本冊教材包括10個(gè)模塊,一個(gè)復(fù)習(xí)模塊。每個(gè)模塊分兩個(gè)單元。一般狀況下,第一單元呈現(xiàn)本模塊所要學(xué)習(xí)的語言內(nèi)容,其次單元供應(yīng)若干任務(wù)型練習(xí),包括一首歌謠或小詩。在這一冊教材中,同學(xué)剛開頭學(xué)習(xí)英語,所以設(shè)計(jì)了一些日常生活中使用頻率最高的語句,主要內(nèi)容包括:問候并回應(yīng);詢問姓名、年齡、地點(diǎn)、物品名稱和顏色,并賜予回答;數(shù)字「一12;家庭成員,身體各部位等。全部內(nèi)容都是依據(jù)語用、語境和語義相結(jié)合的原則而呈現(xiàn)的,通過學(xué)習(xí)讓同學(xué)結(jié)合語用和語境把握語句和語詞的基本語義,逐步獲得最基本的運(yùn)用英語的力量。教材的教學(xué)目的是激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)英語的愛好,培育他們英語學(xué)習(xí)的樂觀態(tài)度,使他們建立初步的學(xué)習(xí)英語的自信念;培育同學(xué)肯定的語感和良好的語音、語調(diào)、書寫基礎(chǔ),以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;使他們形成初步用英語進(jìn)行簡潔日常溝通的力量。同時(shí),培育同學(xué)的觀看、思維、想象和制造力量。為同學(xué)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。三、教學(xué)措施1.課前做好備課工作,深化鉆研教材,仔細(xì)設(shè)計(jì)好每一節(jié)課,準(zhǔn)時(shí)反饋課堂中的不足,提高課堂教學(xué)效率;不但備教材,還仔細(xì)備同學(xué),做到有的放矢。主動(dòng)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合自己實(shí)際狀況和同學(xué)實(shí)際狀況綻開教學(xué)工作。2、依據(jù)本班同學(xué)的年齡特點(diǎn),鼓舞同學(xué)大膽說英語,確定他們的進(jìn)步,樹立學(xué)習(xí)自信念,培育同學(xué)朗讀和書寫的好習(xí)慣。讓同學(xué)學(xué)得主動(dòng)。在課堂中建立幫困小組發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的樂觀性.共同提高數(shù)學(xué)質(zhì)量。3、充分利用多媒體的幫助,以多種形式呈現(xiàn)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)難點(diǎn),加深同學(xué)的記憶。教學(xué)英語歌及chant,教學(xué)小故事,情境創(chuàng)設(shè)等,多采納一些同學(xué)樂做的嬉戲,如:指指說說嬉戲、會(huì)話綜合表演、快聽快找句子、單詞接龍嬉戲等,調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性。4、常常與家長取得聯(lián)系,共同關(guān)注同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況。家長的協(xié)作至關(guān)重要,只要家長關(guān)懷孩子的學(xué)習(xí),他的成果就會(huì)跟上其他同學(xué),而且學(xué)起來也有了信念。5、自覺學(xué)習(xí)教育理論,閱讀相關(guān)書籍,適時(shí)撰寫教學(xué)反思、閱歷、案例,提高自身素養(yǎng),為教

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