2023年六年級(jí)語(yǔ)文教案《課后練習(xí)7》教案B

PAGEPAGE6六年級(jí)語(yǔ)文教案——?課后練習(xí)7?教案B 第二課時(shí)教學(xué)要求：1、修改一段話。2、理解并熟記六組成語(yǔ)。3、讀背名人名言。教學(xué)重點(diǎn)：理解并熟記六組成語(yǔ)、名人名言。教學(xué)難點(diǎn)：修改一段話。教學(xué)過(guò)程：一、教學(xué)第四題1、審題2、指導(dǎo)?！?〕這一段話中常見(jiàn)的錯(cuò)誤主要表現(xiàn)在哪幾方面〔2〕出示要修改的一段話?！?〕提出修改要求。二、教學(xué)第五題1、審題2、指導(dǎo)?！?〕學(xué)生自由讀六組成語(yǔ)。不認(rèn)識(shí)的可以查字典。〔2〕教師范讀?！?〕學(xué)生讀，思考每組成語(yǔ)是什么意思?！?〕討論，理解意思。3、練習(xí)?！?〕學(xué)生大聲自由練讀?！?〕同桌之間練習(xí)背誦。三、教學(xué)第六題1、審題2、指導(dǎo)?！?〕學(xué)生自由讀三條名人名言?！?〕指名試讀?！?〕教師范讀?！?〕理解三條名人名言的意思。許多人自以為機(jī)遇很多，不加珍惜，結(jié)果一無(wú)所獲。許多人有了機(jī)遇，卻認(rèn)識(shí)不到它的價(jià)值，以致白白錯(cuò)過(guò)。機(jī)遇來(lái)得快，去得也快，要及時(shí)抓住。第三課時(shí)教學(xué)要求：1、搜集、講述生肖故事。2、學(xué)寫毛筆字。教學(xué)重點(diǎn)：搜集、講述生肖故事。教學(xué)難點(diǎn)：搜集、講述生肖故事。教學(xué)過(guò)程：一、教學(xué)第七題1、審題2、指導(dǎo)?！?〕按十二生肖推算今年是什么年〔2〕明確說(shuō)話要求：所講故事與十二生肖有關(guān)?？吹?、聽(tīng)到的故事都可以說(shuō)。講故事的同學(xué)要在講臺(tái)上用普通話說(shuō)。聲音要響亮、舉止要自然。3、練習(xí)?！?〕請(qǐng)學(xué)生講與今年生肖有關(guān)的故事?！?〕請(qǐng)同學(xué)講與自己生肖有關(guān)的故事?！?〕請(qǐng)學(xué)生任意講一個(gè)生肖故事。二、教學(xué)第八題。坐字的寫法：上面兩個(gè)人字不能寫得太大，靠緊中豎，捺畫都改為點(diǎn)畫，最后一橫要與上面等寬，上面一橫那么寫得短一些為好，兩橫起筆收筆可以有些變化。器字的寫法：4個(gè)口字的寫法略有區(qū)別，上面兩個(gè)略小，下面右邊的又比左邊的略大，每個(gè)都呈倒梯形。板書設(shè)計(jì)：練習(xí)7所講故事與十二生肖有關(guān)。看到、聽(tīng)到的故事都可以說(shuō)。講故事的同學(xué)要在講臺(tái)上用普通話說(shuō)。聲音要響亮、舉止要自然。教學(xué)反思： 內(nèi)容總結(jié)

〔1〕六年級(jí)語(yǔ)文教案——?課后練習(xí)7?教案B

第二課時(shí)

教學(xué)要求：

1、修改一段話

〔2〕教學(xué)重點(diǎn)：

理解并熟記六組成語(yǔ)、名人名言

〔3〕許多人自以為機(jī)遇很多，不加珍惜，結(jié)果一無(wú)所獲

〔4〕許多人有了機(jī)遇，卻認(rèn)識(shí)不到它的價(jià)值，以致白白錯(cuò)過(guò)

〔5〕機(jī)遇來(lái)得快，去得也快，要及時(shí)抓住

〔6〕教學(xué)難點(diǎn)：

搜集、講述生肖故事

〔7〕聲音要響亮、舉止要自然

〔8〕教學(xué)反思：

內(nèi)容總結(jié)

（1）六年級(jí)語(yǔ)文教案——

（2）六年級(jí)語(yǔ)文教案——

（3）課后練習(xí)7

（4）教學(xué)重點(diǎn)：

理解并熟記六組成語(yǔ)、名人名言

（5）許多人自以為機(jī)遇很多，不加珍惜，結(jié)果一無(wú)所獲

（6）許多人有了機(jī)遇，卻認(rèn)識(shí)不到它的價(jià)值，以致白白錯(cuò)過(guò)

（7）機(jī)遇來(lái)得快，去得也快，要及時(shí)抓住

（8）聲音要響亮、舉止要自然

（9）坐