2023學(xué)年完整版六年級(jí)上冊(cè)Unit1SchoolLifeLesson2Ourschoolisbea

Lesson2Ourschoolisbeautiful!教材分析：通過學(xué)習(xí)本課讓學(xué)生養(yǎng)成善于觀擦、動(dòng)腦的習(xí)慣，讓學(xué)生掌握詢問別人了解建筑的布局，并能向他人介紹學(xué)校的各個(gè)場(chǎng)所配及答語。并學(xué)會(huì)用英語表達(dá)與學(xué)校有關(guān)的單詞：artroomteachers`officelibrary…教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：1、掌握單詞artroomcomputerroommusicroomtoiletteachingbuildinglibrary…及其正確的讀音。2、能熟練的運(yùn)用句型Whereisthe…?It’son…能力目標(biāo)：1、讓學(xué)生學(xué)會(huì)問答某個(gè)場(chǎng)所的所在位置。教學(xué)重點(diǎn)：1、掌握單詞及其讀音。（librarytoilet…..）2、熟練的運(yùn)用句型Whereisthe…?It’son…教學(xué)難點(diǎn)：1、掌握生單詞及表示地理位置方位的用法。課時(shí)分配：第一課時(shí)：?jiǎn)卧~、樓層的表達(dá)、認(rèn)識(shí)功能句。第一課時(shí)Step1：師生常規(guī)問候。復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)問候語：T:Nicetoseeyouagain.S:Me,too.(2)復(fù)習(xí)基數(shù)詞。First,Second…………Step2:1.出示圖片，教學(xué)teachingbuilding2.教學(xué)floor，復(fù)習(xí)學(xué)過的意思地板，補(bǔ)充新的意思樓層。反復(fù)教讀。3.學(xué)習(xí)樓層表達(dá)，the序數(shù)詞floor(再區(qū)別英式和美式中表達(dá)的不同之處)T：It’sonthethirdfloor.認(rèn)真觀察，說說樓層前用什么介詞？老師總結(jié)：on+樓層4、以游戲的形式鞏固新知。a:利用插圖，同桌練習(xí)。b:what’sthemissingword?Step3:1、出示music,art,computer的圖片2、將這些單詞與room連在一起，讓學(xué)生拼讀：3、引出新單詞：a:出示教學(xué)樓圖片，問：“Whatcanyouseeinthispicture?”學(xué)生回答教學(xué)樓：教學(xué)樓板書：teachingbuildingT:It’steachingbuilding,readafterme.S:“teachingbuilding”,“teachingbuilding”b:以同樣的問題引出并學(xué)習(xí)：teacher’soffice.library.Toilet.Playgroundc:出示一幅教學(xué)樓的圖片，并分別在不同的樓，不同的房間貼上新單詞，問：Where’sthecomputerroom（學(xué)生回答在四樓。）T：It’sonthethirdfloor.4、以游戲的形式鞏固新知。a:利用插圖，同桌練習(xí)。S1：Whereisthe…?S2:It’son…Step4:Completethesentences1、看圖和樓層，分別說出圖片單詞和樓層。2、將句子補(bǔ)充完整