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文檔簡介

第中心工作計劃范文8篇

中心工作計劃篇1

一、指導思想

圍繞學校工作計劃,積極配合縣教育局電教中心的主要工作,貫徹應用引領發(fā)展的工作思路,有效、有序、有目的地開展電教工作。積極組織現(xiàn)代教育技術的培訓,努力提高教師現(xiàn)代教育技術水平,開展現(xiàn)代教育技術應用研究,繼續(xù)推進學校特色網絡應用平臺建設,大力提升校園網在校園文化中的作用,不斷提高電教工作管理水平,加大電教設備和資源推廣應用工作,推進我校教育現(xiàn)代化,特制定如下計劃。

二、主要工作

1、做好電教器材的管理,包括設備的登記、發(fā)放、維護,每個環(huán)節(jié)要有記錄。

2、做好學校信號鈴聲的及時調整,做好廣播線路的維護。

3、做好微機室的管理工作。要求每個機房管理員能夠維護好自己負責的機房,保證微機室的安全和衛(wèi)生,盡量延長機器的使用壽命。做好微機室使用記錄。

4、要求所有實驗室老師做好實驗的準備工作,配合上課老師上好實驗課。做好實驗室和實驗器材使用記錄。平時管理好實驗儀器。做好安全和衛(wèi)生工作。

5、所有圖書閱覽室老師要根據(jù)師生需要做好圖書的借閱工作,要保持閱覽室的整潔和安全。

6、做好班級多媒體的維護工作。

7、維護好學校的網站和網絡。

8、做好影音資料的采集和整理工作。

9、做好其它電教工作以及學校臨時安排的事情。

加強電教設備的日常管理與維護

附.行事歷:

一周

校園廣播系統(tǒng)的裝調試、學生機房的整理維護、電教設備的發(fā)放、制定部門和信息技術學科工作計劃

二周

校園網絡維護

三周

培訓班級電教員

四周

教室多媒體使用情況檢查

五周

實驗室安全、使用情況檢查

六周

圖書館使用情況檢查

七周

抽查學生電教員多媒體設備掌握狀況

八周

電教設備集中維護維修

九周

校園網絡維護

十周

學生機房集中維修維護

十一周

做好期中考試錄分、統(tǒng)計工作

十二周

召開電教中心全體人員半學期總結會,總結上半學期教學教育問題

十三周

教育現(xiàn)代化資料整理

十四周

教育現(xiàn)代化各種軟硬件配置情況匯總

十五周

網絡維護、機房維護

十六周

實驗室安全檢查

十七周

圖書室安全檢查

十八周

電教設備排查檢修

十九周

廣播系統(tǒng)排查檢修

二十周

召開電教中心全體人員會議,總結一學期工作

二十一周以后

做好期末考試的錄分、統(tǒng)計工作,收齊各部門辦公電腦、打印機,集中修理損壞的電教設備中心工作計劃篇2

一、體檢目的:

貫徹落實《中華人民共和國職業(yè)病防治法》、《職業(yè)健康監(jiān)護技術規(guī)范》等法律規(guī)定,加強職業(yè)病防治工作,有效控制職業(yè)病危害,保護作業(yè)人員的身體健康,同時體現(xiàn)公司對員工的關懷和重視。

二、體檢單位:

寶雞市高新醫(yī)院(高新區(qū)高新四路南段)。

三、體檢項目:

職業(yè)健康體檢的項目寶雞市高新醫(yī)院嚴格按照《職業(yè)健康監(jiān)護技術規(guī)范》確定。

不能以常規(guī)體檢代替職業(yè)健康體檢。

四、體檢對象:

公司機關人員及特種作業(yè)人員。

五、體檢時間:

公司安排的參檢人員的體檢時間計為工作時間。

六、檢前準備:

辦公室于實施體檢前15天將擬參加體檢人員的資料(姓名、性別、出生年月、身份證號碼、崗位等)傳送至寶雞市高新醫(yī)院,由寶雞市高新醫(yī)院制定詳細的體檢方案,并針對性地配發(fā)職業(yè)健康檢查表、檢驗/檢查報告單。

辦公室提前2天將《職業(yè)健康檢查表》發(fā)送給參檢員工,并告知應知事項(空腹參檢、注意交通安全等)。

八、結果處理:

體檢后辦公室派人至體檢單位領取職業(yè)健康檢查結果報告,并在個工作日內將體檢結果告知全體參體員工,員工簽字確認,也可至辦公室復印體檢結果留存。

發(fā)現(xiàn)職業(yè)禁忌或者有與所從事職業(yè)相關的健康損害的員工,將及時調離原工作崗位,并妥善安置。

對需要復查和醫(yī)學觀察的員工,公司按照體檢機構要求的時間,安排其復查和醫(yī)學觀察。中心工作計劃篇3

結合“十二五”工作任務,康復部仍有很多工作亟待完善,20__年具體計劃如下:

一、做好殘疾少年兒童康復救助服務

殘疾兒童康復工作是康復部工作的重點,繼續(xù)認真落實殘疾少年兒童康復救助各項工作,在__市殘疾兒童康復的相關文件指引下,做好殘疾兒童康復服務,包括康復訓練項目、人工耳蝸手術補貼和保繳費等各項工作。

做好20__-20__年公益金項目的申請、評估、轉介和結算工作。自20__年,市殘聯(lián)公益金項目由各區(qū)實施完成,新的任務,新的挑戰(zhàn),按照文件精神,確保預報名的殘疾兒童享受此項服務。

二、做好殘疾人社區(qū)康復工作。

1、在大康復理念的指導下,與就業(yè)、教育、職康等服務內容相融合,學習“龍崗模式”,以街道社區(qū)為陣地、家庭為依托,以專業(yè)評估轉介和康復咨詢服務為紐帶,將各項康復服務全方位下沉社區(qū),滿足殘疾人個性化需求。

2、通過社區(qū)康復工作自查自評,發(fā)現(xiàn)基層專業(yè)技術人員配置不夠、場地局限等問題突出,康復部將在區(qū)綜合服務中心和區(qū)殘聯(lián)的支持下,尋求資源解決困難,為社區(qū)康復工作的開展提供硬件上的保證。

3、構建社區(qū)康復服務網絡新平臺。在“人人享有康復”服務的基礎上,構建社區(qū)篩查與診斷、轉介服務、檔案服務、康復治療與訓練、輔具適配、職業(yè)康復、教育康復、托養(yǎng)服務、心理輔導、家長培訓和社區(qū)宣傳的新平臺,為殘疾人提供全方位、個性化服務。

三、做好視障殘疾人康復服務工作。

1、根據(jù)評估結果,組織視障殘疾人由愛視眼科醫(yī)院按照訓練計劃,進行手眼協(xié)調、盤中心注視、追隨注視掃描等訓練,尤其是視障兒童的康復訓練。

2、按照《__市殘疾人輔助器具服務管理辦法》,根據(jù)輔具評估報告,為有需求的殘疾人進行輔具適配和使用訓練。

四、做好殘疾人家長培訓工作。

區(qū)殘疾人家長培訓學校將根據(jù)不同殘疾類別,著力于實用性和操作性,聘請醫(yī)療專家為殘疾人家長講授最實際、最直接、最迫切需要的康復知識;定期開展殘疾人親屬聯(lián)誼活動,引導殘疾人及親屬交流康復體會,相互支持幫助;幫助殘疾人和親屬緩解心理壓力,提高健康水平,營造客觀向上的生活氛圍。為殘疾人家長提供專業(yè)培訓、互動交流、心理疏導等服務。中心工作計劃篇4

加強層級安全巡視。每天,巡視員對全園進行常規(guī)巡視并填寫巡視臺賬;每月末,安全員組織后勤各部部長、巡視員對全園危險點進行巡視,并填寫危險點安全巡視臺賬;每季度末,園安全工作領導小組成員對全園常規(guī)、危險點進行抽查,并將本季度常規(guī)、危險點巡視臺賬歸檔。

細化安全巡視臺賬。每次常規(guī)、危險點巡視后,從巡視部位、巡視人、巡視時間、是否存在問題、解決問題的時間、方式等方面確認簽字。

加強消防系列器材的檢查力度。在消防箱內放置安全檢查登記卡,每季度檢查后,由檢查者填寫日期、姓名、檢查結果等。

規(guī)范、更新消防通道標識。確定全園消防通道路線,在顯著位置公示。將各班的消防通道在教室、樓道標識清晰,并定期進行安全疏散演練,便于緊急時刻人員的安全、迅速撤離。

一次地震疏散演練;

一次消防安全演練;

一次安全專項培訓:將安全活動分類,進行集中培訓;

一次安全主題活動:幼兒園安全案例分析及預防策略、梳理問題、查找瓶頸、補充完善安全手冊、專家安全事故講座。

開展一日工作流程標準的研討及觀摩;

“寢室整理”觀摩;

盥洗室環(huán)境創(chuàng)設比賽;

創(chuàng)編幼兒園基本生活技能小兒歌;

貼心小攻略:學習梳花樣小辮、舞臺妝、洗手法等。

以各種形式宣傳幼兒衛(wèi)生保健知識;

依據(jù)定量食譜評價結果和幼兒體檢結果,安排科學合理的營養(yǎng)膳食;

及時與班級、家長溝通幼兒衛(wèi)生保健問題,并做專業(yè)指導。

為女職工提供健康咨詢;

組織專場的心理健康講座。

編纂《營養(yǎng)膳食手冊》;

每周一款菜肴分享;

展示每餐餐點。中心工作計劃篇5

為貫徹落實市教育局的“百校扶百?!薄毎矃^(qū)”千校扶千?!被顒?在原有基礎上不斷提高我校青年骨干教師的教學水平,促進幫扶學校的管理水平和教育教學水平不斷提升,結合我校的實際,特制定20__——20__學年度幫扶計劃。

一、指導思想

促進我校和龍崗南約學校,石巖料坑學校教師科研能力的提升,促進三校青年教師專業(yè)化成長,達到互幫互助,共同提高的效果;提高教師教育教學能力的發(fā)展,遵照教育規(guī)律,落實課堂教學40分鐘,用好教學方法,減輕學生負擔,提高課堂效率,推進信息化教學,實現(xiàn)課堂教學質量的全面提升。

二、主要工作

包括學校教育教學管理、教師教科研能力的培養(yǎng)、教師專業(yè)素養(yǎng)等相關內容。

1、組織學校中層干部到幫扶學校指導常規(guī)工作,提高管理水平。包括校園文化建設和班主任管理策略,及對安全教育及安全事故防范等方面進行學習。

2、與兩個幫扶學校加強聯(lián)系,開展各類教學公開課、示范課的聽課指導,同時邀請對方教師來我校聽課交流,加強對青年教師業(yè)務能力和教學水平的培養(yǎng)。

3、在藝術節(jié),科技節(jié),讀書活動月等活動開展時,組織教師與學生積極參與,共同進步。

4、交流學習集體備課,各相對應的科組長用博客QQ等形式進行網絡交流。

5、共同開展課題研究,交流學習校本研修。

6、開展師德師風建設,提高教學職責道德素養(yǎng),消除教師職業(yè)倦怠。

7、加強在教學資源方面的共享。包括優(yōu)秀教學設計、教學課件、習題和輔導資料。

三、主要措施

1、組織保障。設立以校長主組長的結對幫扶工作小組,全體中層干部為組員,有效開展各項活動。

2、責任到人。各部門負責人做好學年幫扶計劃,按要求針對部門的工作開展各項交流學習

3、加強溝通交流,爭取更多的學習機會

4、加強與區(qū)教研室的聯(lián)系,爭取專家的引領

四、主要方法

1、邀請觀摩。主要有校園文化建設、課題研究、書香校園活動、科組教研、集體備課、學校特色活動等

2、教學公開課、示范課展示交流,或去對方學校聽課指導。

3、召開座談會:①領導班子座談會,②教師代表座談會,③學生代表座談會,④學生家長代表座談會。中心工作計劃篇6

學校安全是學校一切工作的重中之重,它直接關系到千家萬戶,關系到社會穩(wěn)定,關系到社會主義和諧社會的建設。市教育局20__年的1號、2號文件全是涉及安全工作,縣教育局的6號、103號、140號文件全是關乎安全工作,足見上級教育行政部門對學校安全工作的高度重視。為維護學校正常的教育教學秩序,保護學生、教職工、學校的合法權益,積極預防,妥善處理學校安全事故,根據(jù)有關法律、法規(guī),依據(jù)上級文件精神,結合我鄉(xiāng)各個學校實際,特制定以下安全工作計劃:

一、指導思想:

二、工作具體做法

一、加強領導,健全機構

1、安全管理工作遵循“安全優(yōu)先,及時有效,預防為主,防治結合、加強教育,群防群治”的方針,堅持“屬地管理”及“誰主管,誰負責”的原則。

2、鄉(xiāng)中心校成立了以中心校長高智慧為組長,以葛治永為副組長,以中小學校長為組員的安全領導小組,組長對全鄉(xiāng)安全工作全面負責,副組長對全鄉(xiāng)安全工作具體負責,各學校校長對學校安全工作直接負責。

三、完善制度,責任到人

1、實行安全工作崗位責任制度。

2、實行安全工作定期檢查制度。

3、實行學校安全工作月報制度。

4、嚴格實行寄宿生審批制度。

5、實行學校集體外出活動報批制度。

6、實行安全事故報告制度。

7、實行事故隱患反饋制度。

8、實行學生離家、離校制度。

9、落實安全教育制度。

10、實行學校安全工作獎懲制度。

四、強化安全意識,落實安全措施

11、學校無危房,12、學校內各種建筑應符合國家建筑設計標13、準,14、安全適用,15、防火、防盜、防水、防毒、防雷電功能齊全。

16、加強校舍17、的管理與維修,18、消除事故隱患。各個學校要定期對校舍19、進行檢查鑒定,20、對危房及時維修。

21、加強學校各種教學設備22、、器材和生活設施的安全管理。

23、加強后勤管理。學校的`貴重物品存放地帶,24、門窗必須加固,25、保證學校財產免受損失。學校供電、供水、供暖設施等要有專人管理,26、確保符合安全要求。有住校生的學校要加強學生宿舍27、管理,28、宿舍29、門窗要堅固,30、實行教師陪宿或值班巡邏制度。要加強對學生食堂的管理,31、嚴格執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》,32、防止食物中毒和腸道傳染病的發(fā)生。

33、要加強對教學樓和學生公寓樓通道的安全管理。

34、加強學生衛(wèi)生安全工作管理。要認真貫徹執(zhí)行《河南省衛(wèi)生廳河南省教育廳關于轉發(fā)的通知》,35、落實責任制,36、進一步完善學校食堂管理制度。

37、加強傳染性疾病的防治工作。

38、加強消防安全的管理。學校的教學樓、宿舍

39、、微機室、實驗室、閱覽室、報告廳、食堂、倉庫等地帶要備

40、有足夠的滅火器材,

41、宿舍42、樓夜間不

43、得有閉鎖。

44、加強校園治安秩序和周邊環(huán)境的治理。

45、加強學校及周邊道路交通安全管理。

46、加強教育教學環(huán)節(jié)的安全管理。

47、加強各類大型活動的管理。

48、學校教職工要遵守職業(yè)道德,

49、提高教書育人、服

50、務學生的自覺性,

51、嚴禁體罰或變相體罰學生、使役或變相使役學生,

52、對違反規(guī)定情節(jié)嚴重者要給予行政處分;造成學生致傷、治殘、致死等嚴重后果的要依法追究刑事責任。

53、加強學校門衛(wèi)職責。

54、健全完善安全應急預案。

四、依法妥善處理學校安全事故

1、鄉(xiāng)中心校將學校安全教育、管理和防范工作作為考核各中小學校和領導工作的重要內容。凡發(fā)生重大事故,負有直接責任的單位和學校一律取消本年度評先資格。對因官僚主義、玩忽職守而釀成重大安全事故者,要依法追究有關領導及直接責任人的行政、刑事責任。

2、要依法妥善處理學校安全事故。學校教師、學生在校內受到輕微傷害,學校可配合有關部門依照有關法律法規(guī)和校紀校規(guī)進行處理,同時給予責任人批評教育或相應的行政、紀律處分;發(fā)生死、重傷等重、特大事故的,學校要保護好現(xiàn)場,迅速報告教育行政部門、公安及衛(wèi)生等部門,及時疏散學生,全力救護傷員,減少傷亡,并積極協(xié)同有關部門妥善處理,凡師生在校外因非學校責任造成傷害的,由責任方承擔事故責任。

3、師生在教育教學活動、在校正常生活中及參加學校組織的校外活動時發(fā)生死亡、重傷或治殘事故的,要區(qū)分學校和師生本人責任大小,按有關法律和政策規(guī)定妥善處理。由于不可抗拒的原因發(fā)生師生傷亡事故的,要在當?shù)卣⒋逦I導下由學校同有關部門根據(jù)具體情況,按有關規(guī)定進行處理。中心工作計劃篇7

第一、建立為教育教學服務,學生和教師服務的服務中心。根據(jù)師生反映的后勤部門沒有良好辦公場所的情況,現(xiàn)后勤服務中心考慮在這一學年開辦后期服務中心辦公室,地址選于東區(qū)食堂西部樓底。

第二、完善工作制度,改進工作方法。繼續(xù)健全制度,以嚴格的工作制度來規(guī)范管理,明確個人的責任,提升工作約束力,力求職責明確,管理有序,監(jiān)督有力,高效服務。

第三、加強學習,提高整體素質。基于后期基層員工受教育程度普遍不高,我后勤服務中心在今年要開展兩次教育培訓工作,以提高員工思想、技能,并不斷提高工作質量。

第四、科學高效管理。操作和管理是一門科學,我后勤服務中心也應該經常積累工作管理經驗,不斷地改進改善工作。

第五、做好工作經驗指導交流會議。培養(yǎng)員工高度的責任感和敬業(yè)精神。中心工作計劃篇8

校學生會學生權益中心成立已有兩年,在團委老師和學生會主席團的具體指導和支持下,緊緊圍繞學校的優(yōu)良校風和校訓精神,積極開展工作,不斷拓寬領域,創(chuàng)新工作模式,改進工作方法,充分發(fā)揮本中心的工作職能。

本學期,我們將沿襲本中心的優(yōu)良傳統(tǒng),并在此基礎上突破創(chuàng)新,開展一系列貼近同學、服務同學的活動,為同學的學習、生活提供幫助。

權益中心常設機構:

1.監(jiān)督組:監(jiān)督本中心工作情況,監(jiān)督本中心成員工作方法、態(tài)度和效率

2.日常組:接聽,查收維權信箱,辦公室的日常管理

3.策劃組:撰寫策劃書

4.宣傳組:海報、橫幅、普法宣傳專欄,宣傳本中心工作成效

5.調研組:收集有關校園各類侵權行為,撰寫調研報告,通過調查問卷反饋信息

6.法務組:普法宣傳的主力軍,培訓并提高中心成員的法律專業(yè)知識

7.文秘組:安排與會人員,與會人員簽到,會議記錄,收集并整理本中心資料

8.網絡組:建設、管理本中心網站,負責投訴郵件的整理和回復

權益中心工作職能:

1.切實維護同學的正當合法權益,確保同學與學校的及時溝通和相互理解,并協(xié)調有關部門解決同學的實際問題。

2.監(jiān)督學生組織活動,預防、避免發(fā)生學生組織、商家侵犯同學正當合法權益的事件。

3.開展加強道德修養(yǎng)的教育和宣傳,引導同學養(yǎng)成良好的作風和習慣,塑造師大學子的優(yōu)秀形象。

4.開展普法活動,提供必要的法律維權信息,努力提高廣大同學的法制意識,從而自覺維護自身和他人的權益。

5.配合學生會其他部門的各項工作;權益中心是校學生會直屬部門之一,堅持“全心全意為同學服務”的宗旨,以“敢于為同學說話,甘于為同學服務”為工作原則。

九月:配合校學生會,做好迎新工作

九月初,為新生報道時間。屆時,本中心將積極做好學生會分配下來的任務,與學生會其他部門配合,相互協(xié)作,提高人性化的服務,保證迎新工作有序進行,做到學生、家長方方面面都滿意,為新生家長留下一個美好的印象。

十月:做好納新工作,完善部門內部建設

十月份,本中心將根據(jù)學生會的納新要求,從權益中心的人員需求和工作安排出發(fā),為本中心的工作開展注入新的血液。同時,十月份本中心的工作重心為完善部門內部建設,通過部門會議,努力作好中心思想政治工作教育,并開展中心成員上崗前培訓,使中心成員對中心工作形成一個初步了解,明白本中心的工作機制。

十一月:配合校學生會,做好迎新晚會的籌備工作

十一月份,將迎來一年一度的迎新晚會。本中心將積極做好學生會分配下來的任務,與學生會其他部門配合,相互協(xié)作,為迎新晚會的順利開展奠定基礎。

十二月:12·4普法宣傳活動

12月4日為法制宣傳日。本中心將在當天舉辦大型普法宣傳活動,給廣大同學正確的引導和幫助,加強廣大同學維權意識,從行為上指導在校大學生處理紛繁復雜的關系,引導大學

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