2023年最新的中央企業(yè)第五期班組長培訓(xùn)在線自測

第中央企業(yè)第五期班組長培訓(xùn)在線自測中央企業(yè)第五期班組長培訓(xùn)在線自測

1、班組長理解企業(yè)的戰(zhàn)略定位，應(yīng)從(B,C,D)三個(gè)方面把握。

A.企業(yè)的戰(zhàn)略方案是誰制定的B.企業(yè)的遠(yuǎn)景和使命陳述如何

C.企業(yè)的戰(zhàn)略環(huán)境怎樣D.企業(yè)的戰(zhàn)略是如何選擇的

2、企業(yè)戰(zhàn)略構(gòu)成要素(A,B,C,D)

A.經(jīng)營范圍B.協(xié)同作用C.競爭優(yōu)勢D.資源配臵

3、戰(zhàn)略方案的任務(wù)不在于看清企業(yè)目前是什么樣子，而在于看清企業(yè)將來會成為什么樣子。(正確)

4、企業(yè)如何面對競爭、應(yīng)對危機(jī)，歸根結(jié)底是戰(zhàn)略層面的問題，核心競爭力不表達(dá)在班組層面。(錯(cuò)誤)

5、班組層面的員工干的是執(zhí)行層面的事情，只要清楚自己的崗位職責(zé)、工作紀(jì)律、作業(yè)指導(dǎo)書等相應(yīng)的規(guī)章制度就可以了，沒有必要關(guān)注企業(yè)戰(zhàn)略，這是高層關(guān)注的東西。(錯(cuò)誤)企業(yè)戰(zhàn)略認(rèn)知(新)-在線作業(yè)

一、判斷題

1.班組長不需要具備遠(yuǎn)見卓識(錯(cuò)誤)

2.核心能力競爭對手很容易模仿(錯(cuò)誤)

3.市場領(lǐng)導(dǎo)者希望在每個(gè)方面都比競爭對手做得更好(錯(cuò)誤)

4.在超級競爭的環(huán)境里，做正確的事情很容易，正確的做事很困難(錯(cuò)誤)

5.高速增長的公司把更多的精力放在研究如何打敗競爭對手上(錯(cuò)誤)

6.企業(yè)的效率越高越好(錯(cuò)誤)

7.客戶價(jià)值等于客戶感覺的效用(錯(cuò)誤)

二、單項(xiàng)選擇題

1.客戶購置的是(B)

A.那些具體的產(chǎn)品與效勞B.價(jià)值

2.每個(gè)部門都注意站在客戶的立場上思考問題,這個(gè)企業(yè)更像(B)

A.追求效率的組織B.建立并維持親密客戶關(guān)系的組織

3.產(chǎn)品或者技術(shù)的生命周期主要包括幾個(gè)階段(A)

A.四個(gè)B.三個(gè)

4.企業(yè)真正害怕的是(A)

A.高效率的做錯(cuò)誤的事情B.效率低

5.運(yùn)用抽象思維的能力分析問題解決問題的能力屬于(B)

A.技術(shù)技能B.概念技能

6.開發(fā)領(lǐng)先產(chǎn)品性能的組織,一般會(A)

A.鼓勵(lì)打破常規(guī)并容忍失敗B.執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化的運(yùn)營程序

7.下面關(guān)于戰(zhàn)略的認(rèn)識更準(zhǔn)確的是(B)

A.戰(zhàn)略為企業(yè)提供開展方向B.戰(zhàn)略為企業(yè)提供開展方向和途徑

三、多項(xiàng)選擇題

1.班組長理解企業(yè)的戰(zhàn)略定位，應(yīng)從(B,C,D)三個(gè)方面把握。

A.企業(yè)的戰(zhàn)略方案是誰制定的B.企業(yè)的遠(yuǎn)景和使命陳述如何

C.企業(yè)的戰(zhàn)略環(huán)境怎樣D.企業(yè)的戰(zhàn)略是如何選擇的

2.企業(yè)戰(zhàn)略構(gòu)成要素(A,B,C,D)

A.經(jīng)營范圍B.協(xié)同作用C.競爭優(yōu)勢D.資源配臵

3.以下關(guān)于班組建設(shè)的說法，正確的選項(xiàng)是(A,B,C,D)(新)

A.創(chuàng)新理念，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)管理思想和技術(shù)，順應(yīng)班組建設(shè)時(shí)代要求

B.提升素質(zhì)，暢通職業(yè)開展通道，構(gòu)建班組職工成長平臺

C.要激發(fā)活力，尊重班組員工首創(chuàng)精神，挖掘班組自主管理潛能

D.傳承精神，建設(shè)優(yōu)秀班組文化，打造和諧敬業(yè)班組團(tuán)隊(duì)

二、領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力打造-在線自測

1、以下關(guān)于班組長批評策略的說法，不正確的選項(xiàng)是(D)

A.班組長對班組員工的批評原那么是：少批評，私下批評

B.班組長要切忌在你的領(lǐng)導(dǎo)面前或其他班組的`人面前指責(zé)抱怨自己的部下，這是無能的表現(xiàn)

C.班組長對班組員工的缺點(diǎn)要敢于批評，而且批評一定要及時(shí)，否那么就是不堅(jiān)持原那么，也是害了員工本人

D.班組長要盡量少批評員工，因?yàn)闆]有人愿意被批評

2、以下關(guān)于班組長領(lǐng)導(dǎo)效能的說法，正確的選項(xiàng)是(A)

A.消耗較小的心力，取得較大的執(zhí)行效果，說明領(lǐng)導(dǎo)效能較高

B.消耗較小的心力，取得較大的執(zhí)行效果，說明領(lǐng)導(dǎo)效能較低

C.消耗較小的心力，取得較小的執(zhí)行效果，說明領(lǐng)導(dǎo)效能較高

D.消耗較大的心力，取得較大的執(zhí)行效果，說明領(lǐng)導(dǎo)效能較高

3、以下關(guān)于任務(wù)管理型班組長的說法，正確的選項(xiàng)是(B)

A.較多關(guān)注人、較少關(guān)注工作B.較少關(guān)注人、較多關(guān)注工作

C.較多關(guān)注人、較多關(guān)注工作D.較少關(guān)注人、較少關(guān)注工作

4、小馬剛由骨干員工轉(zhuǎn)任班組長，他對班組一個(gè)新調(diào)進(jìn)的員工小王很是無奈，每當(dāng)分配任務(wù)時(shí)，小王總是很積極，但拿到任務(wù)后，總是不斷向小馬強(qiáng)調(diào)各種困難，“這個(gè)報(bào)告沒法寫〞“這個(gè)客戶不可理喻〞，“那個(gè)供給商不合作〞等。小馬試圖培養(yǎng)小王的業(yè)務(wù)技能，但很簡單的問題，別人教一次能掌握的，到了小王這里，教過兩三次，還是說“太難了〞，沒掌握。每次分給小王的工作，小馬都要重新加工，還不如自己做來的快。兩個(gè)多月過去了，小馬覺得自己要崩潰了，給領(lǐng)導(dǎo)反映，大倒苦水，認(rèn)為小王工作態(tài)度有問題