第一單元《大數(shù)的認識》復習（導學案）四年級上冊數(shù)學人教版

四年級上學期數(shù)學第一單元《大數(shù)的認識》復習導學案班級：姓名：復習內(nèi)容:《大數(shù)的認識》復習。復習目標：1、通過復習，學生進一步理解和掌握計數(shù)單位和相鄰兩個單位之間的進率，掌握數(shù)位順序表，能正確地讀、寫大數(shù)，掌握改寫和省略的方法。2、學生參與復習的全過程，通過合作交流等活動，提高學生的分析、概括能力和解決問題的能力。3、結(jié)合練習素材，使學生感受億以內(nèi)數(shù)的意義，進一步培養(yǎng)學生的數(shù)感。復習重點：數(shù)的概念、讀寫數(shù)的方法、改寫和省略的方法。復習難點：中間和末尾有0的讀、寫法；用“四舍五入”法求近似數(shù)。復習過程：一、預學（自主梳理、形成體系）完成課本第110頁的數(shù)位順序表，并思考下列問題：1、每相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率都是（），這種計數(shù)方法叫做（）。2、讀數(shù)的方法：先分級，再從（）讀起；億級和萬級上的數(shù)都按照（）的讀法來讀；讀完億級或萬級的數(shù)，要加（）字或（）字；每級末尾不管有幾個0都（），其他數(shù)位上有一個0或連續(xù)幾個0，都（）。3、寫數(shù)的方法：先看這個數(shù)有幾級，再從（）寫起；哪個數(shù)位上一個單位也沒有，就在那個數(shù)位上寫（）。4、數(shù)的大小比較：位數(shù)不同的兩個數(shù)，位數(shù)多的數(shù)就（）；位數(shù)相同，從（）比起，最高位上的數(shù)大的那個數(shù)就（），如果最高位上的數(shù)相同，就比較（）的數(shù)。5、大數(shù)的省略與求近似數(shù)改寫成以萬（或億）為單位的數(shù)省略萬（或億）后面的尾數(shù)求近似數(shù)計數(shù)單位萬（或億）萬（或億）方法去掉個級4個0（或8個0），在末尾添上一個“萬”（或“億”）字看千（或千萬）位上的數(shù)四舍五入，在末尾添上一個“萬”（或“億”）字數(shù)值準確值近似值符號＝≈6、表示物體個數(shù)的1、2、3、4、5…都是（）。一個物體也沒有，用（）表示。所有的自然數(shù)都是（）。最小的自然數(shù)是（），自然數(shù)的個數(shù)是（）的。二、互學（典例精析、鞏固提升）例1、60006006最高位是（）位，右邊的“6”表示6個（），中間的“6”表示6個（），左邊的“6”表示6個（）。例2、讀出下面各數(shù)。30600讀作：7056200讀作：13820000讀作：504200讀作：12000900讀作：406098000讀作：例3、寫出下面橫線上各數(shù)。（1）截至2006年6月，我國青少年上網(wǎng)人數(shù)約三千萬人。寫作：（2）截至2011年底，我國小學專任教師約有五百六十萬四千九百人。寫作：例4、將下面的數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù)。（1）到2010年10月，世界上大約誕生了4000000個試管嬰兒。（2）人造衛(wèi)星每分鐘行490000米。用最大的天文望遠鏡至少可以看到1000000000顆星。（3）我國每年生產(chǎn)和丟棄的一次性筷子達45000000000雙，需要砍伐25000000棵樹。三、評學（總結(jié)反思、練測反饋）（一）交流本節(jié)課的收獲，提出問題或困惑。（二）復習效果檢測：1、填一填。（1）40785000是一個（）位數(shù)，它的最高位是（）位，“7”在（）位上，表示（）。（2）一個由70個億，502個萬和6個千組成的數(shù)寫作（），讀作（）。（3）比最大的七位數(shù)多1的數(shù)是（），比它小1的數(shù)是（）。（4）42□2000000≈43億，□里最小能填（）；8□9600≈88萬，□里應該填（）。（5）60006006最高位是（）位，右邊的“6”表示6個（），中間的“6”表示6個（），左邊的“6”表示6個（）。（6）10個一千萬是()。2、按要求讀一讀，寫一寫。（1）在500年前，我國的人口約有60550000人，然而在500年后，我國人口卻已超過1300000000人，增長了20多倍。60550000讀作：（），改寫成用“萬”為單位的數(shù)是（）萬。1300000000讀作：（），改寫成用“億”為單位的數(shù)是（）億。（2）2016年上映的電影《海洋奇緣》頗受大眾歡迎，截至11月26日，總票房已達約二億一千二百萬元，其中萬達總票房達七百九十九萬八千三百零五元。二億一千二百萬寫作：（），改寫成用“億”作單位的數(shù)是（）。七百九十九萬八千三百零五寫作：（），改寫成用“萬”作單位的數(shù)是（）。（3）36700000讀作：改寫成用“萬”作單位的數(shù)：22200000讀作：改寫成用“萬”作單位的數(shù)：（4）900000000讀作：改寫成用“億”作單位的數(shù)：39300000000讀作：改寫成用“億”作單位的數(shù)：84700000000讀作：改寫成用“億”作單位的數(shù)：3、求近似數(shù)。（1）省略萬位后面的尾數(shù)。7634251≈2097002≈（2）省略億位后面的尾數(shù)。350265000900≈6420080205≈4、在〇里填上“＞”“＜”或“＝”。5900000〇589000027億〇2704000000435萬〇4350000999999〇10000005、判斷：（1）讀數(shù)和寫數(shù)都要從最高位讀起或?qū)懫?。（）?）4321＞4320萬。（）（3）計數(shù)單位相鄰之間的進率都是十。（）（4）404040讀作四十萬四千零四十。 （）（5）近似數(shù)比準確數(shù)都要大。6、小貓吃魚。