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《預(yù)防溺水專(zhuān)題教育》觀后感

《預(yù)防溺水專(zhuān)題教育》觀后感時(shí)間:2023-12-2514:29:26專(zhuān)題觀后感投訴投稿

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《預(yù)防溺水專(zhuān)題教育》觀后感

仔細(xì)品嘗一部作品后,從中我們收獲新的思想,為此就要仔細(xì)思索觀后感如何寫(xiě)了。那么我們?nèi)绾稳?xiě)觀后感呢?以下是小編細(xì)心整理的《預(yù)防溺水專(zhuān)題教育》觀后感,盼望對(duì)大家有所幫忙。

今日,我看了《預(yù)防溺水專(zhuān)題教育》這個(gè)視頻,看完這個(gè)視頻,我深有感受。

這個(gè)視頻的一開(kāi)頭,就講了一位媽媽給自己孩子的一封信,這封信直接說(shuō)明了這個(gè)的意圖與觀點(diǎn),那就是告知我們:不要私自下水游泳,游泳時(shí)要帶上自己的爸爸媽媽。

這個(gè)視頻講了許多關(guān)于游泳的學(xué)問(wèn),有落水時(shí)自救的方法、下水前該做的預(yù)備,如何識(shí)別河邊的標(biāo)識(shí)……也講了野泳的的危急性:例如,他講了“小明野游被溺亡”“小陳因下水救人而溺亡”“八人野泳溺亡七人”……這一些凄慘事例。其中,最讓我無(wú)法忘記的,是告知我們不能手拉手救人的事。

你肯定想問(wèn)了,小陳單獨(dú)下河去救人,結(jié)果也被溺亡,那是一個(gè)人的力氣,一個(gè)人的力氣是很小的,何況是一個(gè)孩子?那么“一根筷子簡(jiǎn)單折,一把筷子折不斷?!蹦羌R眾人的力氣,一起手拉手去救人,那總行吧。其實(shí),那更不行,這樣做會(huì)造成更多人的溺水事故,造成更大的損失。怎么,你不信任?好好看看這個(gè)視頻吧!

在視頻中,他們做了一個(gè)試驗(yàn),讓兩個(gè)孩子手牽手救一個(gè)落水者,而上面那個(gè)人手抓彈簧秤,第一次試驗(yàn),彈簧秤手中才到達(dá)6.8公斤的時(shí)候,施救人就掉了下去。其次次亦是如此。

6.8公斤啊,那只和一個(gè)西瓜的重量差不多,卻讓兩個(gè)施救者都掉下了水,其中有一個(gè)人還是有東西可以扶的.。假如換做是在池塘邊,施救者沒(méi)有東西可扶,再加上落水者的舍命掙扎和地面的濕滑。那水中的拉力重量確定是小于6.8公斤時(shí)岸上的施救救者就會(huì)落入水中的,大人都有可能也會(huì)被拖下水。

如今,人們的預(yù)防溺水的學(xué)問(wèn),對(duì)于野泳的危急性,只有淺薄的熟悉,片面的認(rèn)知。只要你在夏夜來(lái)到湘江河河畔,放眼望去,全都是人,其中一大局部的人都在游泳,湘江河里有很多的漩渦、數(shù)不勝數(shù)交雜在一起的水草,江面上橫行的快艇,還有很多不為人知的危急。假如當(dāng)時(shí)有人落水了,十幾個(gè)不明危急的人手牽著手去救他,那后果真的不敢想象。

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