七年級上學期班主任工作計劃范文

第3頁共3頁七年級上學期班主任工作計劃范文本學期我?擔任了七年?級班的班主?任。個人的?成長經(jīng)歷，?使我深深懂?得中學階段?是人成長的?起步階段，?也是人的基?礎素質(zhì)形成?的開始階段?。教育家葉?圣陶先生說?過：“教育?是什么，往?簡單的方面?說就是養(yǎng)成?良好的習慣??！绷己玫?班風班貌是?學生各種良?好的習慣養(yǎng)?成的基礎，?有了良好的?班風才能有?良好的學風?。七年級是?關鍵時期，?如何促進良?好班風班紀?的建設，發(fā)?展學生的個?性，培養(yǎng)學?生各方面較?高的綜合素?質(zhì)，作為擔?負“萬丈高?樓平地起”?的鋪路人，?責任重大。?因此，現(xiàn)根?據(jù)本班具體?情況特制定?計劃如下：?一、學生?基本情況分?析我班現(xiàn)?有學生人，?其中男生人?，女生人。?總體上觀察?，我班的學?生男女人數(shù)?相差雖不大?，但部分男?生有厭學現(xiàn)?象，學習目?的不明確，?自覺性較差?，課堂紀律?渙散。全班?在個別方面?，如團結(jié)協(xié)?助、展現(xiàn)自?己的勇氣、?敢于創(chuàng)新等?方面仍有待?鍛煉和培養(yǎng)?。二、工?作目標我?們班的班_?__建設主?題：“優(yōu)秀?是一種習慣?”這句話?是古希臘哲?學家亞里士?多德說的。?我們的一言?一行都是日?積月累養(yǎng)成?的習慣。我?們有的人形?成了很好的?習慣，有的?人形成了很?壞的習慣。?所以我們從?現(xiàn)在起就要?把優(yōu)秀變成?一種習慣，?使我們的優(yōu)?秀行為__?_，變成我?們的第二天?性。我們?班的班__?_建設目標?：

學習?勤奮有上進?心言行文?明有感恩心?做事勤懇?有責任心?做人踏實有?自信心據(jù)?此，全體同?學都能樹立?明確的學習?目標，形成?良好的學習?風氣;建立?一支有進取?心、能力較?強的班干_?__伍;培?養(yǎng)學生良好?的行為規(guī)范?，弘揚正氣?，逐步形成?守紀、進取?、勤奮的班?風，構(gòu)建一?個團結(jié)、向?上、文明的?___。?三、具體措?施貫徹“?德育為先，?以人為本”?的方針，堅?持德育為先?，切實抓好?學生的思想?品德工作。?1、抓好?班級一日常?規(guī)的管理，?實施培養(yǎng)學?生良好習慣?的養(yǎng)成教育?，制定“班?級量化管理?”評定細則?。2、提?高宣傳欄、?墻報質(zhì)量，?營造良好的?班級氛圍，?構(gòu)建良好的?班級文化。?3、通過?各種的校會?、班會、晨?會，___?學生學習《?中學生日常?行為規(guī)范》?、《中學生?守則》，促?進良好的班?風、學風的?形成。4?、通過學校?和班級的各?種活動，培?養(yǎng)學生自信?心和主人翁?意識，增強?班級凝聚力?。5、結(jié)?合常規(guī)教育?，培養(yǎng)學生?的良好的學?習習慣，建?立學習組，?掀起競爭活?動，促進學?生共同進步?，定期開展?學習活動，?培養(yǎng)學生良?好的學習態(tài)?度和方法。?6、開展?有益的文體?活動，促使?學生的身心?得到健康全?面的發(fā)展。?7、以各?個節(jié)假日為?契機開展各?種活動，進?行思想教育?。結(jié)合教師?節(jié)，開展尊?師重教，文?明有禮的活?動;結(jié)合中?秋節(jié)，進行?民族傳統(tǒng)的?教育;結(jié)合?國慶節(jié)，進?行愛國主義?教育;結(jié)合?元旦節(jié)，進?行傳統(tǒng)文化?的教育。?8、利用課?余、周記本?等與學生談?心交流，了?解學生的思?想動態(tài)（范?本），及時?疏導、解決?學生的問題?。9、切?實抓好本班?的衛(wèi)生保潔?工作和包干?區(qū)的清潔工?作。重視學?校的大掃除?和值周工作?，創(chuàng)造清潔?衛(wèi)生舒適的?學習環(huán)境。?10、做?好學生心理?的輔導，做?好生理、心?理健康衛(wèi)生?的教育、宣?傳工作。?11、利用?班會課、墻?報、宣傳欄?等途徑對學?生進行各項?安全教育，?如交通安全?、用電、防?火、自我保?護、食品衛(wèi)?生等安全。?12、定?期召開班干?部會議，培?養(yǎng)一批能力?強，責任心?強，能起帶?頭作用的學?生擔任班干?部。充分發(fā)?揮班干部及?積極分子的?模范帶頭作?用，以他們?為班的核心?力量，推動?整個班__?_形成良好?的班風和學?風。13?、學校教育?與家庭教育?相結(jié)合。合?理利用“立?交橋手記活?動表”，平?時通過電話?、家訪等途?徑加強與家?長的聯(lián)系溝?通，使家長?對孩子在校?表現(xiàn)做到心?中有數(shù)，請?家長協(xié)助鼓?勵或幫助學?生，作好學?生的思想工?作，同時，?向家長了解?學生在家的?表現(xiàn)，及時?找到問題所?在，對癥下?藥。結(jié)合本?班情況開好?家長會，針?對學生的現(xiàn)?狀，與家長?共同探討解?決問題的方?法，并對下?一步工作做?好安排，盡?快形