校園踩踏事故應急預案

第4頁共4頁校園踩踏事故應急預案為確保發(fā)?生學生踩踏?時各項應急?工作高效、?有序地進行?，最大限度?地減少人員?傷亡和財產(chǎn)?損失，穩(wěn)定?社會秩序和?校園秩序，?根據(jù)市政府?和市教育局?有關文件精?神，結合我?校工作實際?，特制定本?預案。一?、總體描述?（一）_?__與領導?成立領導?小組組長?：___?副組長：李?宣強李玉林?卜云星成?員：中層干?部各年級主?任班主任?小組成員將?分別擔任應?急預案中各?工作組負責?人或成員，?上一級行政?因外出公干?等特殊情況?無法達到現(xiàn)?場或不能履?行職責，經(jīng)?授權由下一?級行政（副?組長）代履?行職責。?校長是應急?預案的總指?揮，根據(jù)事?故等級啟動?應急預案和?發(fā)布解除救?援行動的信?息，各小組?按統(tǒng)一指揮?、分級響應?、崗位責任?、互相配合?的運行原則?，采取一切?必要手段，?___各方?面力量全面?進行救護工?作，把事故?造成的損失?降到最低點?；調(diào)動一切?積極因素，?做好穩(wěn)定教?育教學秩序?和傷亡人員?的善后及安?撫工作；對?應急工作中?發(fā)生的爭議?采取緊急處?理措施；向?當?shù)厣霞壔?當?shù)赜嘘P部?門通報應急?救援行動方?案，并提出?要求支援的?具體事宜，?配合上級部?門做好各項?工作。當?學校在救援?時用到醫(yī)療?救護等其他?應急救援機?構時，這些?應急機構的?指揮系統(tǒng)就?會與學校的?指揮系統(tǒng)構?成聯(lián)合指揮?。學校應急?指揮應該成?為聯(lián)合指揮?中的一員。?學校的應急?指揮主要任?務是提供救?援所需的學?校信息，配?合其他部門?開展應急救?援。當聯(lián)合?指揮成員在?某個問題上?不能達成一?致意見時，?則由負責方?該問題的聯(lián)?合指揮成員?代表做出最?后決策。?（二）貫徹?預防為主的?方針領導?小組成員在?突發(fā)事故前?要做好以下?工作：1?、加強領導?，健全__?_，強化工?作職責，制?定應急預案?和落實各項?措施，完善?工作機制和?應急保障系?統(tǒng)。2、?辦公室做好?預案的發(fā)放?、登記、修?改和重新修?訂，定期_?__教職工?學習應急預?案的內(nèi)容；?加強對教師?師德規(guī)范教?育，增強責?任意識和法?制意識。?3、德育部?門要識別容?易出現(xiàn)踩踏?的風險所在?，重點防范?，運用各種?形式，加強?對學生行為?規(guī)范教育、?安全教育、?守秩序教育?、增強學生?的自我保護?意識。4?、后勤部門?要經(jīng)常性地?對學校教學?和生活設施?、設備以及?場地、房屋?和設備進行?安全檢查，?發(fā)現(xiàn)隱患要?立即整改；?要確保走廊?、樓道的暢?通，照明設?備正常。?5、健全學?校各項規(guī)章?制度。凡使?用學校場館?，___關?系300人?以上的大型?活動都要經(jīng)?過主管校長?同意，主管?校長要落實?負責人員的?安全工作職?責，貫徹誰?審批誰負責?和誰___?誰負責的原?則。6、?后勤部門確?保校醫(yī)療室?常備一定應?急醫(yī)療物資?；德育部門?確保醫(yī)生值?班。7、?值日行政履?行值日工作?職責，堅守?學校，有事?外出必須告?知別外的值?日行政，或?請其他行政?人員代履行?值日工作職?責。8、?辦公室印制?全校教師_?__，年級?組印制年級?班主任__?_中，并定?期核對__?_號碼，所?有行政、年?級主任、班?主任、值班?人員確保2?4小時內(nèi)_?__中能有?一個電話暢?通。年級組?收集各班學?生家長__?_，并送交?政教處儲存?，交一份復?印件到學生?宿舍。班主?任要在身邊?常備家長_?__。（?三）啟用應?急預案的情?況1、重?傷2人以上?；2、死?亡1人以上?。二、應?急響應過程?（一）接?警與通知?事故發(fā)生后?，在場人員?（包括行政?、教師、職?員工、監(jiān)工?、學生）必?須立即將所?發(fā)生的事故?的情況報告?校長，校長?必須掌握的?情況有：事?故發(fā)生的時?間與地點、?種類、強度?、危害；在?基本掌握事?故情況后，?首先通知主?管副校長和?值日行政，?然后通知各?工作組組長?立即啟動應?急預案。值?日行政和德?育部門領導?必須立即趕?赴現(xiàn)場__?_搶救。?校長還要將?事故有關情?況上報教育?局和醫(yī)療機?構，通報應?該包括以下?信息；發(fā)生?事故的學校?名稱和地址?；通報人的?姓名和__?_號碼；事?故發(fā)生的時?間與地點、?種類、程度?、危害；已?采取和準備?采取的應急?行動。（?二）現(xiàn)場應?急搶救、現(xiàn)?場保護組?長：卜云星?成員：保?衛(wèi)科人員校?醫(yī)班主任?1、在場人?員（包括行?政、教師、?職員工、臨?工、學生）?應首先檢查?學生受傷情?況。如果有?學生受傷，?根據(jù)先重后?輕的原則立?即對受傷學?生進行應急?救護處置。?同時，叫旁?邊教師或學?生聯(lián)系校長?，校長接到?報警后，在?趕赴現(xiàn)場的?同時通知搶?救組成員迅?速到現(xiàn)場。?校醫(yī)到達后?，馬上接替?在場行政、?教師對受傷?學生進行救?護處置，盡?快確認傷者?中哪些需要?送醫(yī)院救治?，受傷人員?較多時，由?副組長聯(lián)系