班主任管理工作計劃

第3頁共3頁班主任管理工作計劃?本學期的班?主任工作，?主要從學校?工作和學生?思想實際出?發(fā)，加強班?主任隊伍的?思想政治教?育和業(yè)務素?質(zhì)培訓，抓?好班級管理?工作，提高?學生道德素?質(zhì)，主要工?作有以下幾?方面（-?-）加強控?輟工作本?學期繼續(xù)深?入開展好創(chuàng)?無流失生校?班活動，抓?好控輟工作?。班主任要?關心幫助有?流失傾向的?學生，通過?談心，幫扶?等形式打消?學生輟學的?念頭。（?二）班主任?隊伍建設?1、充分發(fā)?揮班主任在?學生品行教?育中的重要?作用。要按?照教師職業(yè)?道德規(guī)范嚴?格要求自己?，進行嚴傳?身教，對學?生的教育起?到潛移默化?的作用。?2，班主任?要通過集中?，分散等形?式認真學習?《班主任工?作培訓讀本?》和《中小?學優(yōu)秀班主?任經(jīng)典案例?評價》等書?。學習先進?的教育理論?和班級管理?方面的經(jīng)驗?，取長補短?，共同提高?；班主任要?不斷總結(jié)自?己的點滴經(jīng)?驗，并把總?結(jié)經(jīng)驗和教?育科研結(jié)合?起來。不斷?更新教學觀?念及管理方?法。每學年?形成一篇班?級管理方面?的論文。?（二）、加?強班風建設?1．安排?班級活動?根據(jù)學校德?育工作安排?，引導學生?踴躍參加各?項實踐活動?。___和?指導學生開?展靈活多樣?的中隊活動?，如主題班?隊活動、社?會實踐活動?，聯(lián)誼活動?等。并且做?到活動前有?準備，活動?后有記實，?總結(jié)。確保?各項活動收?到實效。?2、做好班?級日常管理?工作班主?任要認真_?__學生上?好每天的早?操、眼保健?操，積極參?加學校__?_的各項活?動，完成學?校布置的各?項任務，_?__學生做?好班級美化?，凈化工作?和板報，墻?報的布置。?每次活動要?有布置，有?總結(jié)。能客?觀評價學生?行為，認真?填寫好素質(zhì)?評價手冊：?認真___?學生學習我?校的校風，?班風，并使?學生理解其?深刻含義。?班級的板報?，墻報每學?期至少要更?換再次，（?開學初和期?中前后）每?次內(nèi)容要有?一定的針對?性，內(nèi)容積?級向上，有?利于學生發(fā)?展。3．?充分利用主?題班會，做?好學生的思?想工作。?通過靈活多?樣的形式，?開好每周的?主題班會，?有針對性的?做好全體學?生的思想工?作，真正起?到教育學生?的目的。?4，加強安?全教育

?班主任要從?食品衛(wèi)生、?交通、水、?電、火等幾?方面對學生?進行安全教?育，堅決杜?絕學生在校?買小食品的?做法，同時?要求學生在?校內(nèi)不準騎?自行車及家?長接送不許?騎摩托車進?校園，確保?學生安全及?維護學校的?秩序。（?四）做好與?家長的聯(lián)系?各校要結(jié)?合本校的實?際繼續(xù)召開?每學期一次?的家長會，?繼續(xù)探討新?的教育方法?，研究學生?的特點，溝?通學生在家?、在校的表?現(xiàn)等，努力?做到與家長?的協(xié)調(diào)關系?，使家庭教?育與學校教?育步調(diào)一致?。并相互促?進。真正有?利于學生的?身心發(fā)展，?有利于班主?任工作的順?利進行。?（五）、班?級考核評比?在上學期?的基礎上，?本學期將不?斷完善《班?主任工作考?核細則》，?并繼續(xù)開展?各項常規(guī)檢?查評比活動?，班主任要?切實從班級?自身出發(fā)，?將各項常規(guī)?工作抓細抓?實，力爭主?動、科學、?民主管理班?級，切實抓