第二學(xué)期班務(wù)計(jì)劃范文

第4頁共4頁第二學(xué)期班務(wù)計(jì)劃范文在新學(xué)期?里希望家長?朋友繼續(xù)支?持我們的工?作，歡迎及?時(shí)提出好的?建議和意見??，F(xiàn)在我們?順利地進(jìn)入?了托班第二?學(xué)期。在新?的學(xué)期里一?切都充滿了?新的活力、?新的青春、?新的希望。?一、班況?分析：1?、經(jīng)過半年?的___生?活，在生活?方面，幼兒?已基本適應(yīng)?了___生?活，建立了?比較有序的?生活作息，?且生活、衛(wèi)?生習(xí)慣也初?步養(yǎng)成；在?學(xué)習(xí)方面，?幼兒的語言?能力有了較?大的提高，?喜歡念兒歌?、講故事，?喜歡參加音?樂、折紙、?畫畫等活動(dòng)?；在運(yùn)動(dòng)方?面，幼兒喜?歡參加__?_游戲，能?按老師的信?號(hào)進(jìn)行集合?和分散游戲?，動(dòng)作能力?大有提高；?在游戲方面?，孩子喜歡?開展角色扮?演游戲，喜?歡玩“娃娃?家”，喜歡?插塑玩具進(jìn)?行簡單的構(gòu)?建活動(dòng)，喜?歡音樂游戲?，且已有一?定的規(guī)則意?識(shí)。2、?本班特點(diǎn)及?主要表現(xiàn)?1）大多幼?兒會(huì)用普通?話交談，會(huì)?安靜聽故事?，用簡短的?語句表達(dá)自?己的意思。?2）大部?分幼兒已基?本適應(yīng)__?_生活，對(duì)?待老師、同?伴表現(xiàn)出熱?情與喜歡。?3）大部?分幼兒能控?制自己的大?小便，有困?難會(huì)主動(dòng)要?求幫助。?4）對(duì)新奇?的事物表現(xiàn)?出好奇和探?索，有初步?的探究意識(shí)?。5）愿?意表現(xiàn)自己?，喜歡唱歌?、畫畫等活?動(dòng)。6）?大部分幼兒?已學(xué)會(huì)了調(diào)?整自己的行?為，能遵守?一些___?游戲規(guī)則。?7）具有?很強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)?能力，喜歡?參加各種體?育活動(dòng)。?8）幼兒在?生活及學(xué)習(xí)?方面還是表?現(xiàn)出很大的?依賴性，遇?到困難容易?退縮。9?）自我意識(shí)?的萌芽使幼?兒具有很強(qiáng)?的個(gè)性，容?易發(fā)生沖突?。10）?個(gè)別幼兒的?語言能力相?對(duì)較差，需?要給予必要?的引導(dǎo)與幫?助。11?）個(gè)別幼兒?的性格較內(nèi)?向，需要教?師多關(guān)心、?呵護(hù)他。?二、本學(xué)期?教育教學(xué)目?標(biāo)健康社?會(huì)領(lǐng)域1?、身體健康?，在___?生活中情緒?穩(wěn)定、愉快?。2、生?活、衛(wèi)生習(xí)?慣良好，有?基本的生活?自理能力。?3、知道?必要的安全?保健知識(shí)，?學(xué)習(xí)保護(hù)自?己。4、?喜歡參加體?育活動(dòng)。動(dòng)?作協(xié)調(diào)、靈?敏。語言?領(lǐng)域1、?愿意與人交?談，講話禮?貌。2、?注意傾聽對(duì)?方說話，能?理解日常用?語。3、?能清楚地說?出自己想說?的事。4?、喜歡聽故?事、看圖書?。5、能?聽懂和會(huì)說?普通話。?禮儀領(lǐng)域?1、能主動(dòng)?地參與各項(xiàng)?活動(dòng)，有自?信心。2?、樂意與人?交往，學(xué)習(xí)?互助、合作?和___，?有同情心。?3、理解?并遵守日常?生活中基本?的社會(huì)行為?規(guī)則。4?、能努力做?好力所能及?的事，不怕?困難，有初?步的責(zé)任感?。5、愛?父母長輩、?老師和同伴?，愛___?。科學(xué)領(lǐng)?域1、對(duì)?周圍的事物?、現(xiàn)象感興?趣，有好奇?心和求知欲?。2、能?運(yùn)用各種器?官，動(dòng)手動(dòng)?腦，探究問?題。3、?能用適當(dāng)?shù)?方式表達(dá)、?交流探索的?過程和結(jié)果?。4、能?從生活和游?戲中感受事?物的數(shù)量關(guān)?系并體驗(yàn)到?數(shù)學(xué)的重要?和有趣。?5、愛護(hù)動(dòng)?植物，關(guān)心?周圍環(huán)境，?親近大自然?，珍惜自然?資源，有初?步的環(huán)保意?識(shí)。藝術(shù)?領(lǐng)域1、?能初步感受?并喜愛環(huán)境?、生活和藝?術(shù)中的美。?2、喜歡?參加藝術(shù)活?動(dòng)，并能大?膽地表現(xiàn)自?己的情感和?體驗(yàn)。3?、能用自己?喜歡的方式?進(jìn)行藝術(shù)表?現(xiàn)活動(dòng)。?二、衛(wèi)生保?健工作：?a、做好春?夏兩季傳染?病的預(yù)防工?作，近段時(shí)?間是腮腺炎?和水痘的高?發(fā)期，請(qǐng)家?長盡量不要?帶孩子去人?多密集的場(chǎng)?合，以免交?叉感染。讓?孩子勤洗手?，多喝水，?注意衛(wèi)生。?b、對(duì)需?要在幼兒園?服藥的孩子?，請(qǐng)家長詳?細(xì)填寫孩子?如何服藥及?服藥時(shí)間，?以便我們能?夠更好的照?顧孩子。?三、家園共?育一、家?園溝通事宜?月工作重?點(diǎn)、周工作?計(jì)劃、今日?教學(xué)、小型?家長會(huì)、學(xué)?期成長檔案?等活動(dòng)是家?長了解幼兒?園活動(dòng)的開?展及幼兒再?版情況，及?時(shí)做好家園?溝通工作，?同時(shí)需要家?長配合的有?a、我們?會(huì)照顧好孩?子的生活讓?家長放心。?通過家長會(huì)?、電訪等，?使家長了解?孩子在園的?情況，有針?對(duì)性地向家?長提出一些?合理建議，?在家長的配?合下實(shí)現(xiàn)家?園共育，促?進(jìn)幼兒的全?面發(fā)展。另?外qq群是?我們的一個(gè)?溝通平臺(tái)，?請(qǐng)家長一定?要利用好它?，把每月孩?子在家里的?反饋和對(duì)孩?子的期望寫?下來發(fā)給我?，我們會(huì)在?進(jìn)行溝通。?b、執(zhí)行?接送卡接送?制度，請(qǐng)家?長按要求在?接送孩子時(shí)?必須出示有?效接送卡，?早晚各一次?。對(duì)于持卡?的陌生人，?在和孩子家?長取得聯(lián)系?后，我們要?確認(rèn)接孩子?的持卡人的?身份后，才?能使對(duì)方接?走孩子。?c、請(qǐng)家長?送幼兒入園?時(shí)不要給孩?子帶小掛墜?等易刮傷孩?子的物品。?因?yàn)檫@些物?品存在著很?大的安全隱?患。d、?培養(yǎng)孩子遵?守教室常規(guī)?，不在教室?打鬧，亂