學(xué)前班班務(wù)工作計(jì)劃

第3頁(yè)共3頁(yè)學(xué)前班班務(wù)工作計(jì)劃?轉(zhuǎn)眼間，新?的一學(xué)期來(lái)?臨了，學(xué)前?班是介于大?班和小學(xué)之?間的過(guò)渡班?級(jí)，家長(zhǎng)選?擇就讀學(xué)前?班的目的主?要是?？从?兒在進(jìn)進(jìn)小?學(xué)之前能夠?養(yǎng)成良好的?生活和學(xué)習(xí)?習(xí)慣、自覺(jué)?的意識(shí)和一?定的規(guī)則性?，同時(shí)家長(zhǎng)?也希看幼兒?在進(jìn)進(jìn)小學(xué)?之前能夠接?受一些深入?的扎實(shí)的學(xué)?習(xí)，以便于?幼兒能夠在?小學(xué)順利的?學(xué)習(xí)和生活?。為了保質(zhì)?保量的做好?學(xué)前班的各?項(xiàng)教育教學(xué)?工作，促進(jìn)?幼兒身心各?方面的健康?發(fā)展，根據(jù)?幼兒園園務(wù)?工作計(jì)劃，?結(jié)合本班的?實(shí)際情況制?訂了本學(xué)期?學(xué)前班的工?作計(jì)劃。?一、班級(jí)現(xiàn)?有狀況分析?：我班大?部分孩子生?活習(xí)慣與學(xué)?習(xí)能力均發(fā)?展不錯(cuò)，個(gè)?別幾個(gè)是插?班生。我班?在認(rèn)知方面?：幼兒對(duì)四?周事物充滿(mǎn)?好奇，喜歡?聽(tīng)故事讀童?謠。但有較?多幼兒語(yǔ)言?表達(dá)能力欠?缺，不愿意?大膽的進(jìn)行?表達(dá)，回答?題目時(shí)也不?能用完整的?話(huà)語(yǔ)表述；?部分幼兒不?認(rèn)識(shí)10以?內(nèi)的加減法?。在生活?方面：大多?數(shù)幼兒能注?重個(gè)人衛(wèi)生?并會(huì)收拾自?己的碗勺。?部分幼兒進(jìn)?食的速度比?較慢，中午?不能很好地?午休，晝寢?后被子和床?展整理的比?較亂。有個(gè)?別幼兒對(duì)自?己的學(xué)習(xí)用?品及課桌椅?不能很好的?保護(hù)，桌面?較臟。在?社會(huì)發(fā)展方?面：固然我?們是一個(gè)新?組合的班級(jí)?，但是大部?分幼兒能與?同伴友好相?處，懂得一?些合作的基?本原則，互?相都很熱情?，也有個(gè)別?幼兒由于性?格比較內(nèi)向?，因此喜歡?獨(dú)處，融入?___的意?識(shí)比較弱。?所以我們將?會(huì)采取__?_學(xué)與加強(qiáng)?個(gè)別輔導(dǎo)同?步的模式教?育好孩子，?讓他們能在?統(tǒng)一進(jìn)度的?前提下發(fā)揮?自己的個(gè)性?，在入小學(xué)?的前一年里?從身心兩方?面作好準(zhǔn)備?，為入小學(xué)?打好堅(jiān)實(shí)的?基礎(chǔ)。二?、常規(guī)訓(xùn)練?與生活、學(xué)?習(xí)習(xí)慣的培?養(yǎng)1、自理?大、小便，?整理衣物及?便后、餐前?洗手，養(yǎng)成?良好的個(gè)人?衛(wèi)生習(xí)慣。?2、能用?正確的方法?洗臉、漱口?，同時(shí)養(yǎng)成?在家自覺(jué)早?晚刷牙的習(xí)?慣3、課堂?能自主、自?覺(jué)地學(xué)習(xí)、?思考，有良?好的專(zhuān)注力?與規(guī)則意識(shí)?。4、做?力所能及的?事情，強(qiáng)化?自己收拾玩?具物品的習(xí)?慣，保持環(huán)?境整潔。?5、輕聲說(shuō)?話(huà)，搬拿物?品，輕拿輕?放。6、?喜歡書(shū)寫(xiě)，?能用正確的?方法讀書(shū)、?寫(xiě)字，自控?能力強(qiáng)。?7、有一定?的自我管理?能力及__?_領(lǐng)導(dǎo)能力?，能順利完?成老師交給?的___管?理任務(wù)。?三、安全工?作1、能熟?練說(shuō)出父母?和幼兒園的?名字、家庭?住址、__?_號(hào)碼等個(gè)?人信息。?2、在生活?、游戲中知?道保護(hù)自己?不受傷害，?也注意不傷?害他人。?3、隨機(jī)教?育簡(jiǎn)單、常?見(jiàn)的逃生、?自救方法。?4、無(wú)論?是在班級(jí)還?是在外面都?應(yīng)該遵守規(guī)?則和社會(huì)公?德。四、?生活護(hù)理與?衛(wèi)生消毒1?、引導(dǎo)幼兒?能根據(jù)天氣?的變幻，及?時(shí)的更換衣?服，有不舒?服的現(xiàn)象能?及時(shí)告知老?師。2、?加強(qiáng)幼兒體?能訓(xùn)練，注?重幼兒跳躍?、接力、跳?繩、攀爬、?翻滾等能力?的訓(xùn)練。?3、生活教?師引導(dǎo)幼兒?養(yǎng)成按時(shí)、?自覺(jué)午睡的?良好習(xí)慣，?讓幼兒能自?覺(jué)睡好覺(jué)，?不踢被。?4、生活教?師按時(shí)按質(zhì)?做好消毒工?作，保證班?級(jí)物品及幼?兒用品衛(wèi)生?。五、良?好品德習(xí)慣?的培養(yǎng)1、?培養(yǎng)積極主?動(dòng)的與同伴?交往，學(xué)會(huì)?___、謙?讓與合作。?2、懂得?關(guān)心他人，?愛(ài)護(hù)周?chē)h(huán)?境，能夠傾?聽(tīng)和理解別?人的要求。?3、講衛(wèi)?生，不隨地?亂扔垃圾。?4、熱愛(ài)?勞動(dòng)，自己?的事情自己?做。5、?每天堅(jiān)持早?睡早起，按?時(shí)上學(xué)，養(yǎng)?成良好的作?息習(xí)慣。?6、認(rèn)真傾?聽(tīng)，積極答?題，熱愛(ài)學(xué)?習(xí)。7、?愛(ài)惜糧食不?浪費(fèi)、不挑?食。8、?積極參加戶(hù)?外活動(dòng)，遵?守規(guī)則。?六、家長(zhǎng)工?作1、每周?根據(jù)教學(xué)情?況寫(xiě)好周