2023初中新學(xué)期的教學(xué)工作計劃（5篇）

2023初中新學(xué)期的教學(xué)工作計劃此刻國?家的深化教?育改革已經(jīng)?不能讓我們?感到高興了?，在深化教?育改革的同?時，我們的?中學(xué)教學(xué)任?務(wù)更加的重?了。因為國?家規(guī)定布恩?那個給學(xué)生?過多的壓力?，但是我們?還是要把學(xué)?生教好，在?有限的時間?里務(wù)必要把?學(xué)生的成績?持續(xù)住，這?是對學(xué)校和?老師的巨大?考驗。為?了應(yīng)對教育?改革的對學(xué)?校的重點要?求，我們務(wù)?必要有新的?教學(xué)工作計?劃：一、?指導(dǎo)思想：?認真貫徹?落實市教育?大會和區(qū)教?育大會精神?，堅持用先?進的教學(xué)理?念指導(dǎo)學(xué)校?的教學(xué)工作?，教學(xué)工作?中不斷更新?教學(xué)觀念，?注重培養(yǎng)學(xué)?生的創(chuàng)新精?神和實踐潛?力。結(jié)合學(xué)?校的實際狀?況，本學(xué)期?教學(xué)工作將?以義務(wù)教育?法為引領(lǐng)，?以課堂教學(xué)?實效為核心?，以素質(zhì)教?育督導(dǎo)驗收?和課堂教學(xué)?比賽為契機?，以教學(xué)評?價為機制，?以教學(xué)管理?為保障，以?規(guī)范落實初?中建設(shè)工程?及教學(xué)質(zhì)量?為目標，為?保證學(xué)校教?育與地區(qū)經(jīng)?濟發(fā)展同步?，為全面提?高教學(xué)質(zhì)量?，構(gòu)成全面?發(fā)展的特色?學(xué)校而努力?奮斗。二?、工作目標?：1、初?中一年級要?狠抓養(yǎng)成教?育，力爭做?到嚴格、規(guī)?范、科學(xué)，?使學(xué)生真正?做到重學(xué)、?勤學(xué)、篤學(xué)?、博學(xué)。?2、初中二?年級教學(xué)要?確保扎實、?規(guī)范、科學(xué)?，在原有基?礎(chǔ)上逐步提?高學(xué)生的認?知潛力，進?一步激發(fā)學(xué)?生學(xué)習興趣?，力戒兩極?分化，確保?全面提高。?3、初中?三年級的教?學(xué)要確保夯?實基礎(chǔ)，全?面提升，充?分發(fā)揮年級?的整體優(yōu)勢?和優(yōu)秀教師?的潛質(zhì)，力?爭在首屆初?三年級畢業(yè)?、升學(xué)考試?中取得突破?。4、學(xué)?校的教學(xué)工?作將立足于?全面育人辦?有特色，全?面發(fā)展學(xué)有?特長。5?、初中一、?二年級教學(xué)?成績指標，?要到達區(qū)平?均值之上，?在教委直屬?學(xué)校中要力?爭進入前五?名;6、?初三年級畢?業(yè)生學(xué)考試?的目標，年?級總評及格?率要到達_?__%，平?均分、優(yōu)秀?率要確保進?入前十五名?，力爭進入?前十名;年?級學(xué)生分要?進入全區(qū)的?前___名?;要有二至?三個學(xué)科各?項指標進入?全區(qū)前十名?。三、工?作資料：?1、充分發(fā)?揮家長學(xué)校?的職能作用?，使學(xué)校教?育得到家長?、社區(qū)及社?會的有力支?持。2、?結(jié)合新義務(wù)?教育法的頒?布實施，以?此為主題開?展征文活動?，組織教師?認真學(xué)習教?學(xué)理論，并?撰寫讀書心?得，用于指?導(dǎo)自己的教?學(xué)工作。?3、初中各?年級實行月?考制度和晚?自習制度，?透過階段性?的質(zhì)量監(jiān)控?，找出存在?的問題并及?時給予解決?。4、各?學(xué)科要結(jié)合?年級學(xué)科特?點，確定適?合于學(xué)校、?教師和學(xué)生?發(fā)展的現(xiàn)代?信息技術(shù)與?課堂教學(xué)整?合的典型教?改課、教學(xué)?案例，培養(yǎng)?學(xué)校的名師?。5、依?法治教，以?德育人，嚴?格執(zhí)行、全?面落實原國?家教委頒布?的課程方案?，繼續(xù)開齊?課程開足課?時，進一步?規(guī)范中學(xué)各?年級的課外?活動，豐富?學(xué)生的課外?知識，提高?學(xué)生的潛力?，深入推進?素質(zhì)教育。?6、認真?做好__五?的課題立項?工作以及第?十六屆教科?研論文的征?集工作;加?強教科研的?課題認證工?作，確保所?有教師都有?研究的教學(xué)?課題;7?、繼續(xù)完善?我校40+?5的課堂教?學(xué)模式，強?化課堂教學(xué)?的特色，加?強教學(xué)過程?管理、改革?課堂結(jié)構(gòu)，?優(yōu)化課堂教?學(xué)方法，真?正做到向課?堂___分?鐘教學(xué)要效?率，要質(zhì)量?，課堂教學(xué)?改革追求的?目標是全面?發(fā)展減輕負?擔提高質(zhì)量?發(fā)揮個性培?養(yǎng)潛力。?8、認真貫?徹落實學(xué)校?《課堂教學(xué)?改革的具體?評價標準》?。任課教師?月聽他人課?時不得少于?___節(jié)，?全年累計聽?課數(shù)應(yīng)到達?12---?___節(jié)，?有3---?___節(jié)課?應(yīng)為中、小?學(xué)互聽課。?8、規(guī)范?教研組活動?，加強校本?教研工作的?力度。根據(jù)?學(xué)校的工作?安排，學(xué)校?將成立初中?學(xué)科備課組?，分為數(shù)學(xué)?組備課組、?語文備課組?組、英語備?課組組、理?化生備課組?組、史地政?備課組組，?本學(xué)期的第?一學(xué)期是開?展各學(xué)科教?研、教科研?的時期。初?中各學(xué)科要?以備課組為?單位，備課?組組長具體?組織實施，?備課組活動?要有計劃、?有記錄、有?總結(jié)、有音?像資料，有?典型個案總?結(jié)。圍繞備?課、上課、?聽課、說課?、評課、觀?摩課展開教?研活動，各?備課組確定?觀摩課教師?人選，采取?群眾備課，?群眾聽課，?群眾評課的?方式推薦優(yōu)?秀教改典型?課。10?、實驗教學(xué)?工作，本學(xué)?期學(xué)校將全?力以赴做好?實驗教學(xué)的?檢查工作。?學(xué)校行政會?要繼續(xù)堅持?每學(xué)期不少?于二次研討?實驗教學(xué)工?作，確保實?驗教學(xué)開出?率___%?，實驗員教?師要嚴格管?理學(xué)生，保?證實驗教學(xué)?課的課堂紀?律，保證學(xué)?生安全，加?快我校實驗?教學(xué)工作特?色化進程。?11、以?課堂教學(xué)改?革為重點，?規(guī)范教學(xué)行?為，本學(xué)期?學(xué)校將在中?學(xué)各年級中?實行推門課?活動，以提?高教師們的?適應(yīng)潛力。?12、各?年級側(cè)重抓?住兩頭學(xué)生?，促進中間?狀態(tài)的學(xué)生?向優(yōu)秀生轉(zhuǎn)?化，把后進?生控制在最?低限度，透?過分層教學(xué)?和分類指導(dǎo)?全面提高初?中各年級學(xué)?生的學(xué)習成?績。初中三?年級的具體?工作詳見《?初三年級工?作方案》。?13、建?立學(xué)校骨干?教師隊伍，?用心培養(yǎng)、?選拔市、區(qū)?級骨干教師?。校級骨干?教師應(yīng)到達?任課教師的?___%以?上。14?、進一步規(guī)?范教師教案?的書寫，學(xué)?校對教師的?優(yōu)秀教案將?編印成《學(xué)?校優(yōu)秀教案?集》和《學(xué)?校優(yōu)秀課例?集》供教師?交流、學(xué)習?提高。三?、工作重點?：1、充?分發(fā)揮學(xué)校?教學(xué)評估與?指導(dǎo)小組的?作用，進一?步完善學(xué)校?教學(xué)的常規(guī)?工作和電化?教學(xué)工作。?2、加強?學(xué)?！把杏?xùn)?一體”工作?，使課堂教?學(xué)不斷向縱?深發(fā)展。?3、建立學(xué)?校中青年骨?干教師隊伍?，發(fā)揮他們?的表率、輻?射、示范作?用。2023初中新學(xué)期的教學(xué)工作計劃（二）一、?指導(dǎo)思想?以縣局提出?的高效課堂?建設(shè)工作為?主線，以縣?局教學(xué)評估?工作為引領(lǐng)?，以提升教?學(xué)質(zhì)量為中?心，精細管?理，務(wù)實工?作，轉(zhuǎn)變教?風，力爭我?校的教學(xué)質(zhì)?量有一個新?的提升。?二、工作措?施(一)?強化學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)對教學(xué)工?作的指導(dǎo)，?檢查與督導(dǎo)?。1、堅?持經(jīng)常深入?課堂聽、評?課制度。學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)堅持?每周聽課不?少于___?節(jié)，學(xué)期深?入課堂聽課?不少于__?_節(jié)，參與?指導(dǎo)教研活?動不少于_?__次的要?求。及時發(fā)?現(xiàn)問題，匡?正教學(xué)偏頗?，引領(lǐng)方向?。2、堅?持教案作業(yè)?檢查制度。?學(xué)校將采取?定期全面檢?查與不定期?抽查兩種方?式，做好檢?查紀錄，搞?好查后的交?流與整改，?評優(yōu)說劣。?3、堅持?月質(zhì)量檢測?與期中、期?末評估相結(jié)?合的教學(xué)質(zhì)?量評定制度?。每次考試?都要按學(xué)校?的統(tǒng)一要求?搞好數(shù)據(jù)分?析與評判工?作，教師要?做好考后反?思，查找問?題，彌補不?足。4、?組織開展部?分學(xué)科的競?賽活動，以?調(diào)動學(xué)生學(xué)?習的用心性?，培養(yǎng)優(yōu)秀?學(xué)生，學(xué)校?將統(tǒng)一安排?、組織此項?活動。(?二)全力推?進高效課堂?建設(shè)工作，?切實提升教?師的業(yè)務(wù)水?平。1、?用心組織教?師參與縣局?組織的“新?課程、新教?材、新課堂?”三新系列?培訓(xùn)活動;?組織教師參?加“知名教?師”講引路?課的活動，?組織老師觀?看縣局推出?的___節(jié)?網(wǎng)上課堂活?動，透過不?斷地向先進?學(xué)習，來豐?厚自己的知?識功底，提?高自己的執(zhí)?教水平。?2、搞好學(xué)??！案咝дn?堂專項課題?”的申報，?組織教師學(xué)?習教研室制?定的各學(xué)科?高效課堂教?學(xué)流程，制?定實施方案?，明確參與?教師，以引?領(lǐng)我校高效?課堂建設(shè)工?作的開展。?3、開展?以“高效課?堂建設(shè)”為?主題的教學(xué)?開放活動。?凡是參與“?高效課堂建?設(shè)行動”的?教師均為開?放的對象，?面向本區(qū)域?、面向社會?開放，學(xué)校?每學(xué)期組織?一次全面的?主題性開放?活動。4?、建立教研?組織，深入?開展我校以?練帶備，以?練提高學(xué)生?學(xué)習效率的?備課、教學(xué)?模式，從而?切實將我校?高效課堂構(gòu)?建落到實處?。學(xué)校成立?五大學(xué)科教?研組，在教?研組長的帶?領(lǐng)下，整合?教師資源，?共同研討，?盡早確定本?教研組的高?效課堂專題?研究方向，?并付諸實施?。(三)?細化過程管?理，扎實落?實教學(xué)常規(guī)??！督虒W(xué)?常規(guī)》是全?體任課教師?務(wù)必知曉和?遵守的規(guī)則?，是教師職?業(yè)操守的底?線，為此，?學(xué)校將組織?教師進一步?學(xué)習《唐山?市初中教學(xué)?常規(guī)》，要?求教師教學(xué)?中要踐行常?規(guī)的各項條?例，具體地?要抓實“備?、講、練、?復(fù)、測、評?”六大教學(xué)?環(huán)節(jié)，具體?要求如下：?1、深化?備課，精寫?教案。備課?是上好課的?前提，是保?證課堂教學(xué)?質(zhì)量和效率?的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)?，教師的備?課應(yīng)做到七?備，即：備?教材，備目?標，備學(xué)生?和學(xué)法，備?過程和教法?，備德育，?備教具，備?板書設(shè)計，?備課的過程?最終的成果?要體此刻書?寫教案上，?每位教師都?要樹立縣局?提出的“無?教案=沒備?課=失敗課?堂”的觀念?，認真精細?寫好教案，?體現(xiàn)教案的?實用性、科?學(xué)性。2?、高效授課?，優(yōu)化課堂?教學(xué)流程。?教學(xué)過程要?做到“十化?”，即：課?前預(yù)習基礎(chǔ)?化，情境導(dǎo)?入趣味性，?素材選材生?活化，實驗?操作規(guī)范化?，習題選取?梯度化，小?組合作有效?化，媒體利?用化，知識?規(guī)律整合化?，教學(xué)邏輯?歸納化，課?后作業(yè)精煉?化，教師要?按此要求執(zhí)?教課堂，使?課堂教學(xué)效?果化。3?、嚴格作業(yè)?的選留與批?改。學(xué)校要?求各學(xué)科的?作業(yè)要全力?收交，不漏?一人，學(xué)生?作業(yè)要有隨?堂作業(yè)和家?庭作業(yè)，隨?堂作業(yè)原則?上要當堂完?成上交，當?天批閱。語?、數(shù)、外學(xué)?科作業(yè)每周?至少___?次，物理、?化學(xué)作業(yè)每?周至少__?_次，史、?地、生、政?作業(yè)每周至?少___次?，語文大作?文一學(xué)期不?少于___?篇，小作文?不少于__?_篇。七?、八年級作?業(yè)實行小篇?子貼作業(yè)本?上的形式，?并留有改后?的紙張，以?方便教師批?閱后學(xué)生改?正，體現(xiàn)二?次作業(yè)，有?針對性地解?決作業(yè)批而?不改的現(xiàn)象?。作業(yè)要全?批全改，要?認真及時，?且要有批改?痕跡，不能?圈閱。2023初中新學(xué)期的教學(xué)工作計劃（三）一?、指導(dǎo)思想?：根據(jù)教?育局會議精?神，結(jié)合我?校“讓每一?個學(xué)生健康?成長，和諧?發(fā)展”的辦?學(xué)理念，以?著力提高教?育教學(xué)質(zhì)量?為總體目標?，以新課程?改革為突破?口，轉(zhuǎn)變教?育教學(xué)觀念?，加強教學(xué)?常規(guī)管理，?強化課堂教?學(xué)研究，提?高課堂效率?，繼續(xù)實施?減負增效，?不斷提高教?師隊伍的專?業(yè)化水平，?為全面提升?我校的教學(xué)?質(zhì)量而不斷?努力。二?、工作目標?：___?強化教學(xué)常?規(guī)管理，抓?實教學(xué)過程?管理，努力?提高教學(xué)質(zhì)?量。2.?用心推進“?主體-和諧?-高效”教?學(xué)模式，努?力構(gòu)建高效?課堂。3?.抓好校本?教研，抓牢?教師培訓(xùn)，?逐步提高教?師專業(yè)化水?平。三、?工作措施：?(一)進?一步規(guī)范教?學(xué)管理，確?保教學(xué)質(zhì)量?穩(wěn)步提高。?1.精細?備課。各年?級同學(xué)科每?周安排一次?群眾備課，?共同研討確?定課時安排?、教學(xué)目標?、重點難點?、教學(xué)設(shè)計?、作業(yè)設(shè)計?，共同完成?電子教案。?在群眾研討?的基礎(chǔ)上，?每個教師根?據(jù)自身特點?和不同學(xué)情?，對電子教?案進行個性?化修改。課?后要認真填?寫課后反思?。2.精?彩上課。在?課堂上要貫?徹落實“主?體、和諧、?高效”教學(xué)?模式的基本?要求。每位?教師要精心?設(shè)計“導(dǎo)、?講、練、拓?”四個教學(xué)?環(huán)節(jié)，要求?語言精練、?激發(fā)興趣、?步步深入、?科學(xué)合理。?要切實做到?以教師為主?導(dǎo)，以學(xué)生?為主體;面?向全體，充?分調(diào)動學(xué)生?參與課堂活?動的用心性?與有效性;?鼓勵學(xué)生大?膽質(zhì)疑，大?膽發(fā)表自己?的見解。全?體教師要注?重師德修養(yǎng)?，尊重學(xué)生?，善于發(fā)現(xiàn)?并及時鼓勵?學(xué)生的閃光?點，著力培?養(yǎng)學(xué)生良好?的學(xué)習習慣?;嚴格要求?自己的教學(xué)?儀表、教學(xué)?態(tài)度、普通?話以及板書?水平。3?.精確批改?。要求習題?精選，題量?適中，減輕?負擔，評講?及時，課堂?作業(yè)要全批?全改，杜絕?重復(fù)和不經(jīng)?典作業(yè)。?4.精煉優(yōu)?輔。因材施?教，分層教?學(xué)，經(jīng)常深?入到學(xué)生中?去，尤其要?多關(guān)注學(xué)困?生，為他們?帶給方法指?導(dǎo)與學(xué)習幫?忙。每位主?科教師至少?包___名?學(xué)生，教師?多找學(xué)生談?心輔導(dǎo)，確?保優(yōu)等生營?養(yǎng)豐富，學(xué)?困生消化得?了，努力提?高整體合格?率。學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)班子繼續(xù)?實行包班包?學(xué)生制度，?定期做好潛?能生的轉(zhuǎn)化?工作，且要?認真填寫談?話記錄。?5.精準檢?查。教務(wù)處?堅持每日巡?課、查崗制?度，定期對?教案、作業(yè)?及批改記錄?、培優(yōu)輔差?記錄、聽評?課記錄、教?研記錄等進?行檢查，及?時準確的記?錄和糾正日?常教學(xué)過程?中出現(xiàn)的問?題。6.?精研聽評。?繼續(xù)開展大?課堂活動，?搞好青年教?師的學(xué)習課?、匯報課，?骨干教師的?展示課、示?范課、創(chuàng)優(yōu)?課。立足課?堂，搞好各?級各類課的?評課活動，?深入研發(fā)課?堂教學(xué)模式?，并構(gòu)成常?態(tài)。7.?精析考試。?認真組織好?質(zhì)量跟蹤調(diào)?查考試，重?視學(xué)生復(fù)習?方法、答題?技巧、應(yīng)試?心理的指導(dǎo)?，嚴格考場?紀律，嚴肅?閱卷制度，?認真分析試?卷，點成績?、找差距、?求不足，及?時改變教學(xué)?方式方法。?(二)進?一步組織好?教研活動，?確保教師專?業(yè)潛力穩(wěn)步?提高。1?.加強教師?教育理論知?識的學(xué)習，?強化教師理?念灌輸與專?業(yè)培訓(xùn)，抓?實教師外出?學(xué)習學(xué)習培?訓(xùn)，注重薄?弱學(xué)科教師?、青年教師?和骨干教師?的派出學(xué)習?與提高，提?高教師敬業(yè)?精神，轉(zhuǎn)變?教師教學(xué)理?念。2.?深入開展校?際合作、協(xié)?作區(qū)、同課?異構(gòu)等活動?，創(chuàng)造條件?，利用外出?聽課、請進?送課，相互?評課等途徑?，在課堂教?學(xué)、日常管?理等方面加?強與兄弟學(xué)?校的合作與?交流。3?、繼續(xù)開展?“新老教師?結(jié)對幫扶”?活動，促進?青年教師的?專業(yè)化發(fā)展?。對青年教?師培養(yǎng)的工?作重點放在?備好課、上?好課，管好?學(xué)生上，努?力為他們創(chuàng)?造學(xué)習和展?示的機會，?加速青年教?師成長。?4.認真組?織好教師和?學(xué)生的各級?各類競賽活?動，如科技?競賽、教學(xué)?競賽、論文?撰寫等，透?過參與提高?教師、學(xué)生?的各方面潛?力和水平。?(三)進?一步加大科?研力度，確??？蒲兴?穩(wěn)步提升。?1.各教?研組要完成?課題的申報?、研究和結(jié)?題工作，各?課題組每月?集中一次研?討，總結(jié)近?期的工作進?展，研討面?臨的主要問?題與相應(yīng)措?施，部署即?將完成的工?作，職責到?人。2.?鼓勵教師用?心撰寫教研?科研論文，?并組織好教?師參加各類?論文大賽的?參評工作，?努力提高教?師的教育科?研水平。?(四)進一?步抓好專用?教室管理，?確保使用率?穩(wěn)步提高。?1.各專?用教室臺帳?齊全，物品?擺放有序，?衛(wèi)生狀況良?好，各實驗?室負責人教?師要認真梳?理應(yīng)做實驗?，爭取演示?和分組實驗?開足、開好?。2.圖?書室要確保?正常帶給借?書和閱覽，?做好借閱登?記。閱覽室?管理員要依?據(jù)閱讀課的?安排，及時?準備好閱讀?書籍。3?.語文教師?要認真指導(dǎo)?學(xué)生閱讀，?指導(dǎo)學(xué)生做?好閱讀筆記?。(五)?進一步加強?畢業(yè)班管理?，確保教學(xué)?成績穩(wěn)步攀?升。1.?開好畢業(yè)班?學(xué)生、家長?、教師動員?會，適時做?好學(xué)生的心?理輔導(dǎo)。?2.搞好各?種考試分析?，建立成績?檔案和坐標?曲線圖，及?時改善工作?方法。3?.開展教師?經(jīng)驗交流活?動，加大對?外交流，拓?展信息渠道?.4.聘?請優(yōu)秀畢業(yè)?生回校作經(jīng)?驗介紹。?5.優(yōu)化策?略，搞好循?環(huán)復(fù)習。2023初中新學(xué)期的教學(xué)工作計劃（四）?一、指導(dǎo)思?想根據(jù)學(xué)?校對教務(wù)處?工作的要求?，以全面提?高教育教學(xué)?質(zhì)量為重點?，以實施素?質(zhì)教育為目?標，以整體?推進課堂教?學(xué)改革為中?心，發(fā)揮教?務(wù)處“指導(dǎo)?、服務(wù)、督?查、創(chuàng)新”?的功能，扎?扎實實開展?教務(wù)處的工?作，實施規(guī)?范、科學(xué)、?精細化的教?學(xué)管理，探?索建立完善?的教學(xué)質(zhì)量?評價體系，?全面提升初?中部教師業(yè)?務(wù)潛力，加?強過程管理?，注重質(zhì)量?管理，向過?程要質(zhì)量。?二、重點?工作1、?抓教學(xué)常規(guī)?管理(1?)加強對教?研活動和群?眾備課的指?導(dǎo)，保證充?足的活動時?間以提高效?率。(2?)嚴格課堂?教學(xué)常規(guī)管?理，提高備?課、聽課、?批改作業(yè)等?常規(guī)檢查的?實效。2?、抓教學(xué)質(zhì)?量監(jiān)控(?1)抓落實?教學(xué)質(zhì)量檢?測以及畢業(yè)?年級的質(zhì)量?檢測。(?2)抓分析?評價，組織?好教學(xué)質(zhì)量?分析，并提?出指導(dǎo)性中?考信息的采?集和整理以?及新課程改?革的意見。?3、抓教?學(xué)研究(?1)加強對?如何提高群?眾備課的效?率的研究。?(2)加?強對如何提?高校內(nèi)教研?組活動的實?效性的研究?。(3)?加強對作業(yè)?精選布置、?批改、反饋?的研究與監(jiān)?控4、抓?長鴻閱讀工?程(1)?加強學(xué)生閱?讀過程管理?，激化學(xué)生?內(nèi)在閱讀興?趣。(2?)督查并落?實閱讀活動?的開展狀況?。(3)?每個教師須?參與讀書活?動并寫出讀?書心得。?5、英語角?活動及每周?一歌活動的?開展與落實?。6、完?善初中部教?學(xué)博客圈，?建立教學(xué)資?源庫，為教?師所用。?7、學(xué)科競?賽活動的開?展與落實。?8、七、?八年級初步?開展課堂教?學(xué)改革。?9、推廣普?通話，正確?使用規(guī)范文?字。三、?工作目標?1、初一重?在知識平穩(wěn)?過渡，初二?重在學(xué)生分?化期的學(xué)習?引導(dǎo)，初三?重在知識落?實與潛力提?高。2、?以課堂研究?為先導(dǎo)，不?斷發(fā)現(xiàn)教學(xué)?問題，更新?教學(xué)觀念，?改善教學(xué)方?法，開啟師?生智慧，追?求文化品位?，提高教學(xué)?質(zhì)量。3?、在教學(xué)上?敢于創(chuàng)新，?探索構(gòu)成適?合我校學(xué)生?發(fā)展的課堂?教學(xué)模式。?4、構(gòu)成?教風正、素?質(zhì)優(yōu)的教師?團隊，和諧?共進、用心?向上，確保?學(xué)?？沙掷m(xù)?發(fā)展。5?、教學(xué)人員?的教案、板?書、作業(yè)批?改的用字規(guī)?范，不出差?錯。每個學(xué)?月進行檢查?并進行普通?話培訓(xùn)。?6、學(xué)生初?步能用規(guī)范?字書寫毛筆?字。本期進?行兩次抽查?。四、教?學(xué)工作管理?1、滲透?成功教育思?想，構(gòu)建高?效課堂模式?全面落實?教學(xué)課程計?劃，努力構(gòu)?建貼合創(chuàng)新?教育需求的?課堂教學(xué)模?式，設(shè)計以?學(xué)生學(xué)習效?率為核心的?教學(xué)方法，?培養(yǎng)學(xué)生的?自主意識、?創(chuàng)新精神和?創(chuàng)造潛力。?注重教法、?學(xué)法的研究?與落實，教?學(xué)中做到面?向中下層，?課堂上教好?第一遍，在?重視學(xué)生知?識積累的前?提下注重學(xué)?生潛力的培?養(yǎng);課堂教?學(xué)起點恰當?，容量適度?，落腳點準?，不僅僅要?讓學(xué)生學(xué)懂?學(xué)會，還要?強調(diào)學(xué)生當?堂鞏固，注?重遷移、運?用;復(fù)習突?出“講、練?、評、補”?四結(jié)合，強?化答題技巧?、答題規(guī)范?訓(xùn)練。所有?教師都要從?研究學(xué)法入?手，切切實?實改革教法?，認認真真?指導(dǎo)學(xué)法;?各年級要定?期舉辦學(xué)法?講座，組織?學(xué)生課堂筆?記、讀書筆?記、錯題集?的檢查評比?，更要把學(xué)?法指導(dǎo)滲透?到教學(xué)全過?程之中，并?且有計劃地?進行階段小?結(jié)，切實書?寫課后小記?，促使學(xué)生?學(xué)得主動，?學(xué)得活潑;?切實抓好弱?勢群體學(xué)生?的學(xué)習，努?力發(fā)掘他們?自身的學(xué)習?潛力，提高?學(xué)習的主動?性和用心性?;在教學(xué)要?求、時間安?排和習題訓(xùn)?練等方面切?實做到分層?教學(xué)，力求?讓每一個學(xué)?生都能感受?到成功。?2、落實教?學(xué)基本要求?，不斷提高?課堂效益?認真學(xué)習、?把握和運用?課標、教材?，認真研究?近幾年的中?考試題，個?性要研究所?教學(xué)科的新?課程標準，?做到以新思?想、新理念?來統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)?。把教學(xué)“?五認真”真?正落實到教?學(xué)管理的全?過程：一是?認真?zhèn)湔n，?備課要在吃?透課標、考?綱、教材的?前提下，強?調(diào)備好學(xué)生?、備好教法?，備好例題?和練習;二?是認真上課?，要努力提?高___分?鐘的課堂教?學(xué)效率，杜?絕廢課，不?講廢話，充?分發(fā)揮學(xué)生?的主體作用?;三是認真?選編、批改?、評講作業(yè)?，作業(yè)要精?選精編，認?真批改，講?評到位，做?到有發(fā)必收?、有收必改?、有錯必糾?、有練必評?，任課教師?和學(xué)生要建?立錯題檔案?，抓實學(xué)生?的錯題訂正?，提高目標?達成度;四?是認真輔導(dǎo)?，在群眾輔?導(dǎo)的基礎(chǔ)上?切實加強個?別輔導(dǎo)，透?過輔導(dǎo)實現(xiàn)?培優(yōu)拔尖和?醫(yī)瘸補缺兩?不誤，同時?要強化總分?意識，科學(xué)?合理配置各?學(xué)科課時和?輔導(dǎo)時間，?防止在學(xué)習?時間安排上?的偏科現(xiàn)象?;五是認真?組織考試，?要不斷研究?考試的模式?與方法，從?編制試卷、?批改分析到?整合講評，?都要以效果?為落腳點。?3、強化?群眾備課，?整合教學(xué)資?源加強教?研組建設(shè)，?抓實備課組?活動。用心?推行“群眾?備課，資源?共享，課后?反思”的群?眾備課制度?。開展備課?組觀摩和交?流活動，抓?實組內(nèi)聽課?活動，對聽?課提出更加?明確更加具?體的要求。?備課組每周?集中備課一?次，組員不?得無故缺席?，全體教師?以團結(jié)協(xié)作?精神為已任?，貢獻個人?智慧、尋求?共同發(fā)展，?服從組長分?工，主動承?擔組內(nèi)工作?。努力做到?“五定”、?“五議”、?“六有”，?“五定”即?定時間、定?地點、定每?周進度、定?教學(xué)資料、?定中心發(fā)言?人;“五議?”即議學(xué)生?學(xué)習狀況、?議備課中疑?難問題、議?可供的教學(xué)?方法手段、?議課后心得?體會、議教?改動態(tài)信息?。“六有”?即有重點，?有措施，有?收獲，有提?高，有記錄?。各備課組?將課堂教學(xué)?研究、教學(xué)?方法研討、?考試信息研?究、考試方?法指導(dǎo)作為?備課組活動?的核心資料?。作業(yè)的?布置量適中?，作業(yè)的目?的要放在透?過信息反饋?、發(fā)現(xiàn)問題?并解決問題?上，反對貪?多貪難、食?而不消，作?業(yè)務(wù)必對教?學(xué)資料具有?典型性、基?礎(chǔ)性和概括?性。對資料?中的習題要?加以分析，?去粗取精，?對參考資料?的資料加以?比較、適當?補充。作業(yè)?要分層，以?減輕學(xué)生負?擔為根本原?則。要自批?、記病例、?匯病案，對?癥下藥，讓?每個學(xué)生都?知其然，并?知其所以然?。努力造就?優(yōu)等生，帶?動中等生，?輔導(dǎo)“后進?生”。4?、加強業(yè)務(wù)?精細管理，?確保教學(xué)規(guī)?范有序進?一步加強教?學(xué)常規(guī)管理?，要求全體?教師在課堂?教學(xué)中做到?“六個有效?”(有效備?課、有效選?題、有效訓(xùn)?練、有效講?評、有效自?學(xué)、有效補?差);教學(xué)?手段上抓好?“五個關(guān)鍵?點”(常考?點、新考點?、失分點、?潛力點、支?撐點)。結(jié)?合學(xué)校實際?修訂和完善?教學(xué)管理、?常規(guī)管理、?考核管理等?方面的制度?，加大對教?學(xué)常規(guī)管理?和專項管理?督查力度。?5、強化?學(xué)科組織建?設(shè)，建立校?本教研制度?完善學(xué)科?教研組制度?;定期組織?學(xué)科教研活?動，加大學(xué)?科教學(xué)研究?力度;實施?全面質(zhì)量管?理，健全和?完善聽課、?評課等制度?;加強學(xué)科?內(nèi)、外部之?間的交流與?合作，加強?與市區(qū)同級?學(xué)校的聯(lián)誼?，真真切切?地在學(xué)科教?學(xué)、考試研?究和教學(xué)活?動等方面做?到互通有無?，開展經(jīng)常?性的相互交?流，確保本?學(xué)期期末統(tǒng)?測各學(xué)科成?績再創(chuàng)輝煌?;同時要爭?取獲得學(xué)校?教科室與縣?教研室的支?持與指導(dǎo)。?6、提升?教研水平，?強化教學(xué)實?效性走一?條“教學(xué)、?科研一體化?”的道路，?向科研要質(zhì)?量，以科研?求生存、求?發(fā)展。以課?題研究為中?心，教研科?研有機融合?，透過課堂?教學(xué)實踐構(gòu)?成一些典型?性、普遍性?、現(xiàn)實性的?問題加以探?索和研究，?各教研組、?備課組用心?制訂好各組?的課題計劃?和活動計劃?，做到有準?備、有主題?、有質(zhì)量，?堅持理論與?實踐相結(jié)合?，在深層次?上開展教學(xué)?研究、教改?試驗，實現(xiàn)?教師人人有?研究的課題?。本期教?師聽課不少?于___節(jié)?，年級組長?、教研組長?、備課組長?、行政領(lǐng)導(dǎo)?不少于__?_節(jié)。組織?好教師的論?文撰寫、交?流、評比、?推廣工作。?7、增強?教學(xué)輔助功?能，確保一?線穩(wěn)定有序?加強班級?圖書角、閱?覽室、實驗?室、投影儀?的管理，將?學(xué)校教學(xué)業(yè)?務(wù)管理規(guī)定?的具體專項?要求落到實?處，做到物?品完好、維?修及時、賬?冊完整、記?錄齊全，為?教學(xué)一線帶?給安全、優(yōu)?質(zhì)的服務(wù);?教輔工作管?理，教材分?發(fā)、排課調(diào)?課、制卷打?印、考務(wù)安?排、學(xué)籍管?理、資料收?繳等要嚴格?有序，為教?學(xué)常規(guī)管理?的有效落實?做好先行保?證。2023初中新學(xué)期的教學(xué)工作計劃（五）此刻?國家的深化?教育改革已?經(jīng)不能讓我?們感到高興?了，在深化?教育改革的?同時，我們?的中學(xué)教學(xué)?任務(wù)更加的?重了。因為?國家規(guī)定布?恩那個給學(xué)?生過多的壓?力，但是我?們還是要把?學(xué)生教好，?在有限的時?間里務(wù)必要?把學(xué)生的成?績持續(xù)住，?這是對學(xué)校?和老師的巨?大考驗。?為了應(yīng)對教?育改革的對?學(xué)校的重點?要求，我們?務(wù)必要有新?的教學(xué)工作?計劃：一?、指導(dǎo)思想?：認真貫?徹落實市教?育大會和區(qū)?教育大會精?神，堅持用?先進的教學(xué)?理念指導(dǎo)學(xué)?校的教學(xué)工?作，教學(xué)工?作中不斷更?新教學(xué)觀念?，注重培養(yǎng)?學(xué)生的創(chuàng)新?精神和實踐?潛力。結(jié)合?學(xué)校的實際?狀況，本學(xué)?期教學(xué)工作?將以義務(wù)教?育法為引領(lǐng)?，以課堂教?學(xué)實效為核?心，以素質(zhì)?教育督導(dǎo)驗?收和課堂教?學(xué)比賽為契?機，以教學(xué)?評價為機制?，以教學(xué)管?理為保障，?以規(guī)范落實?初中建設(shè)工?程及教學(xué)質(zhì)?量為目標，?為保證學(xué)校?教育與地區(qū)?經(jīng)濟發(fā)展同?步，為全面?提高教學(xué)質(zhì)?量，構(gòu)成全?面發(fā)展的特?色學(xué)校而努?力奮斗。?二、工作目?標：1、?初中一年級?要狠抓養(yǎng)成?教育，力爭?做到嚴格、?規(guī)范、科學(xué)?，使學(xué)生真?正做到重學(xué)?、勤學(xué)、篤?學(xué)、博學(xué)。?2、初中?二年級教學(xué)?要確保扎實?、規(guī)范、科?學(xué)，在原有?基礎(chǔ)上逐步?提高學(xué)生的?認知潛力，?進一步激發(fā)?學(xué)生學(xué)習興?趣，力戒兩?極分化，確?保全面提高?。3、初?中三年級的?教學(xué)要確保?夯實基礎(chǔ)，?全面提升，?充分發(fā)揮年?級的整體優(yōu)?勢和優(yōu)秀教?師的潛質(zhì)，?力爭在首屆?初三年級畢?業(yè)、升學(xué)考?試中取得突?破。4、?學(xué)校的教學(xué)?工作將立足?于全面育人?辦有特色，?全面發(fā)展學(xué)?有特長。?5、初中一?、二年級教?學(xué)成績指標?，要到達區(qū)?平均值之上?，在教委直?屬學(xué)校中要?力爭進入前?五名;6?、初三年級?畢業(yè)生學(xué)考?試的目標，?年級總評及?格率要到達?___%，?平均分、優(yōu)?秀率要確保?進入前十五?名，力爭進?入前十名;?年級學(xué)生分?要進入全區(qū)?的前___?名;要有二?至三個學(xué)科?各項指標進?入全區(qū)前十?名。三、?工作資料：?1、充分?發(fā)揮家長學(xué)?校的職能作?用，使學(xué)校?教育得到家?長、社區(qū)及?社會的有力?支持。2?、結(jié)合新義?務(wù)教育法的?頒布實施，?以此為主題?開展征文活?動，組織教?師認真學(xué)習?教學(xué)理論，?并撰寫讀書?心得，用于?指導(dǎo)自己的?教學(xué)工作。?3、初中?各年級實行?月考制度和?晚自習制度?，透過階段?性的質(zhì)量監(jiān)?控，找出存?在的問題并?及時給予解?決。4、?各學(xué)科要結(jié)?合年級學(xué)科?特點，確定?適合于學(xué)校?、教師和學(xué)?生發(fā)展的現(xiàn)?代信息技術(shù)?與課堂教學(xué)?整合的典型?教改課、教?學(xué)案例，培?養(yǎng)學(xué)校的名?師。5、?依法治教，?以德育人，?嚴格執(zhí)行、?全面落實原?國家教委頒?布的課程方?案，繼續(xù)