2023六年級班主任工作計劃優(yōu)秀范文（5篇）

2023六年級班主任工作計劃優(yōu)秀范文本?學(xué)年度我擔(dān)?任六年級的?班主任，第?一學(xué)期已經(jīng)?開始了。為?了更好地開?展工作，現(xiàn)?擬訂本學(xué)期?班主任工作?一班級?基本情況?本班的學(xué)生?能夠遵守學(xué)?校紀(jì)律，按?時上下學(xué)，?完成自己應(yīng)?該做的事情?。大部分的?學(xué)生都可以?按時完成作?業(yè)，而且書?寫端正，但?是也有幾個?學(xué)生，平時?貪玩，總需?要老師和家?長的督促。?在新學(xué)年中?要不斷努力?，爭取不斷?前進，取得?更好的成績?，并樹立良?好的班風(fēng)，?把學(xué)生培養(yǎng)?成有理想、?有道德、有?文化、有紀(jì)?律的一代新?人，做一位?合格的社會?主義建設(shè)者?和接班人。?二本學(xué)?期工作目標(biāo)?1向?qū)W?生進行思想?品德教育，?端正學(xué)習(xí)態(tài)?度，明確學(xué)?習(xí)目的。提?高學(xué)生學(xué)習(xí)?興趣，使?學(xué)生主動學(xué)?習(xí)，提高學(xué)?習(xí)成績。加?強學(xué)風(fēng)建設(shè)?，培養(yǎng)學(xué)習(xí)?興趣，明確?學(xué)習(xí)重要性?，注重學(xué)法?指導(dǎo)，提高?學(xué)習(xí)效率。?2貫徹?實行《小學(xué)?生日常行為?規(guī)范》，向?學(xué)生進行行?為習(xí)慣養(yǎng)成?教育，使學(xué)?生成為有禮?貌、講文明?、守紀(jì)律、?講衛(wèi)生的好?少年，從而?抓好班級的?紀(jì)律。3?積極參加?學(xué)校各項活?動，在活動?中培養(yǎng)學(xué)生?的能力。?4注重學(xué)?生的進步，?做到“輔優(yōu)?補差”，面?向全體學(xué)生?，注重學(xué)生?素質(zhì)發(fā)展。?5信任?小干部，培?養(yǎng)學(xué)生的管?理能力，并?爭取讓全班?的學(xué)說那根?都有當(dāng)班干?部的經(jīng)歷。?6爭取?在學(xué)校舉行?的各項比賽?中有好的成?績。三?具體措施?1充分利?用晨間談話?，班會向?qū)W?生進行思想?教育。向?qū)W?生了解《小?學(xué)生日常行?為規(guī)范》，?并要求學(xué)生?遵守其中的?規(guī)章制度，?對學(xué)生進行?行為習(xí)慣教?育。讓學(xué)生?之間友好相?處，不吵架?，不打架，?增強班級凝?聚力。2?利用早讀?和午休時間?，對后進生?進行輔導(dǎo)，?盡可能提高?他們的學(xué)習(xí)?成績，提高?他們的行為?水平。正確?對待后進生?，在生活上?、學(xué)習(xí)上從?“愛出發(fā)”?。主動接近?，真誠、平?等對待，深?入了解他們?落后的原因?，幫助他們?解決困難，?還要善于發(fā)?現(xiàn)后進生身?上的閃光點?，努力培養(yǎng)?他們對學(xué)習(xí)?的興趣。?3發(fā)揮班?干部的作用?，師生共同?管理班級。?盡量把學(xué)生?能做的事情?讓學(xué)生自己?去做，發(fā)揚?學(xué)生的主體?地位，對于?學(xué)生要以表?揚和鼓勵為?主。4?盡可能給每?個學(xué)生樹立?“班級主人?翁思想”，?讓每個學(xué)生?知道班級就?是自己的家?，讓每個學(xué)?生可以自動?遵守班級紀(jì)?律，所以要?盡量讓每個?學(xué)生都有可?能管理班級?，成為一個?小老師，讓?班里學(xué)生盡?量能做到各?有安排，人?盡其用，每?個人都在班?集體里找到?自己的角色?，對班集體?有強烈的責(zé)?任感和歸屬?感。5?布置好教室?環(huán)境，增強?學(xué)習(xí)氣氛。?6在班?級里選擇優(yōu)?秀的學(xué)生，?給全班學(xué)生?樹立榜樣，?號召向榜樣?學(xué)習(xí)，形成?屬于自己班?級的班風(fēng)。?7重視?“五項競賽?”，讓學(xué)生?注重班級衛(wèi)?生，班級紀(jì)?律，出操質(zhì)?量，注重自?己的一言一?行。2023六年級班主任工作計劃優(yōu)秀范文（二）班?級是學(xué)校的?重要成員，?它的一言一?行都將影響?著學(xué)校.有?人說：一個?好班主任就?是一個好班?集體.如果?說每個孩子?都是一顆小?星星，我愿?用真誠，熱?情為他們撐?起一片摯愛?的晴空，讓?他們各自閃?爍出最燦爛?，最動人的?光輝!為了?能更好地塑?造孩子們的?心靈，讓他?們得到全面?的發(fā)展，也?為了使新學(xué)?期新班級充?滿活力與創(chuàng)?新，特制定?本學(xué)年班主?任計劃如下?：一、常?規(guī)教育把?品德教育放?在首位，本?著"先學(xué)做?人，再學(xué)做?學(xué)問"的理?念開展各種?活動適時對?學(xué)生進行有?針對性的教?育.具體措?施如下：?1、合理利?用升旗儀式?，重大節(jié)日?，加強學(xué)生?的德育教育?.在這學(xué)期?利用婦女節(jié)?、五四節(jié)、?母親節(jié)等節(jié)?日舉行一些?有意義的主?題班隊活動?，使學(xué)生懂?得做人的道?理，培養(yǎng)其?愛國主義情?感.同時，?讓學(xué)生在各?種活動和勞?動中學(xué)會合?作、學(xué)會創(chuàng)?造、學(xué)會生?活.2、?充分發(fā)揮各?項活動中的?教育陣地的?作用，增強?學(xué)生的榮譽?感，使學(xué)生?心中有他人?，有集體.?在活動中學(xué)?會幫助別人?、欣賞別人?、贊美別人?，懂得團結(jié)?協(xié)作的重要?性.3、?充分發(fā)揮教?室內(nèi)外的刊?版的教育作?用，采用"?光榮榜"和?"分組PK?"等方式進?一步規(guī)范學(xué)?生的行為習(xí)?慣.二、?班級管理?班級集體是?班主任教育?的對象，又?是班主任工?作依靠的教?育力量.班?級集體不是?自然而然形?成的，需要?班主任進行?長期工作，?進行組織和?培養(yǎng).1?、確立共同?的奮斗目標(biāo)?，形成良好?的班風(fēng)共?同的目標(biāo)是?班集體形成?和發(fā)展的動?力.因此我?會在了解和?研究學(xué)生的?基礎(chǔ)上，分?階段性地向?全班學(xué)生提?出明確的前?進目標(biāo)，并?制定出有效?措施，鼓勵?全班學(xué)生努?力去實現(xiàn)奮?斗目標(biāo).我?相信一個奮?斗目標(biāo)的實?現(xiàn)，不僅可?以增強學(xué)生?的自信心，?更能使班集?體達到鞏固?和發(fā)展.在?班級樹立"?把知識轉(zhuǎn)化?為智慧;將?文明積淀成?人格"的思?想.以高尚?的品德、超?人的才情為?目標(biāo)，建構(gòu)?自尊、自信?、自愛、自?律的班風(fēng).?2、注重?個體的健康?發(fā)展，挖掘?學(xué)生的潛力?將班級工?作細(xì)化并責(zé)?任到人，讓?每一個學(xué)生?都積極參與?到班級管理?中來，給每?個孩子展示?自我的機會?，讓孩子們?逐漸都敢于?面對大家.?充分鍛煉能?力、提高自?信心，使內(nèi)?在潛力得到?最大限度的?發(fā)揮.另外?，充分利用?班級板報中?的德育陣地?，加強管理?.3、做?好個別學(xué)生?的教育工作?在組織學(xué)?生開展集體?活動的同時?，還要對學(xué)?生進行個別?教育工作.?班集體中總?有一些比較?特殊的學(xué)生?，他們或是?學(xué)習(xí)差，或?是性格孤僻?，或是頑皮?搗蛋.對這?些特殊學(xué)生?的教育工作?，具體做法?如下：首先?思想上不歧?視，感情上?不厭惡，態(tài)?度上不粗暴?.對后進生?要一分為二?，善于發(fā)現(xiàn)?后進生身上?的積極因素?，特別是要?注意培養(yǎng)后?進生的自尊?心和自信心?，做到動之?以情，曉之?以理，細(xì)如?魚絲.其次?要對癥下藥?，教育個別?生首先要找?出個別生特?殊在什么地?方，有的學(xué)?生學(xué)習(xí)成績?不理想，有?很強的自卑?感，造成性?格孤僻，不?和群.有的?是精力過剩?，人很聰明?，而班級生?活對他來說?很不滿足，?在缺乏正確?引導(dǎo)的情況?下就會搞出?"惡作劇"?.總之，對?個別生不一?概而論為差?生，應(yīng)區(qū)別?對待，對癥?下藥，因材?施教.三?、其它方面?1、營造?一個干凈、?舒適的環(huán)境?，指導(dǎo)學(xué)生?要注意個人?衛(wèi)生，要求?衣著整潔，?做好"三勤?"，桌箱勤?清，物品勤?擺，兩操勤?做.同時利?用花草美化?環(huán)境，并進?行愛護環(huán)境?和花草的教?育.2、?定期召開有?關(guān)以安全為?主題的班會?，把安全教?育深入到每?個同學(xué)的心?中，增強孩?子們的自我?保護意識.?給孩子們?一個金色的?童年.新學(xué)?年，我將會?用心去交流?，用欣賞的?眼光尋找孩?子身上的每?一處閃光點?.我相信，?只要關(guān)愛孩?子，尊重孩?子，寬容孩?子，就能找?到開啟學(xué)生?心靈的鑰匙?.上述措施?只是我對班?級本學(xué)期的?初步打算，?我將在工作?中努力完善?，爭取做得?更好，充分?發(fā)揮班主任?的教育作用?，引導(dǎo)學(xué)生?健康成長.?2023六年級班主任工作計劃優(yōu)秀范文（三）一、指?導(dǎo)思想：?為能形成“?團結(jié)、活潑?、嚴(yán)謹(jǐn)、求?學(xué)”的班風(fēng)?，讓學(xué)生形?成積極向上?的精神面貌?，成為時代?發(fā)展需要的?社會建設(shè)者?和接班人是?制定本計劃?的宗旨。學(xué)?校的工作計?劃是本計劃?的基礎(chǔ)。目?的是為學(xué)生?負(fù)責(zé)，為了?一切的學(xué)生?，為了學(xué)生?的一切，努?力做好本學(xué)?期的班級工?作。二、?班級情況簡?析：本班?共計___?名學(xué)生，其?中有男同學(xué)?___人。?女生___?人。主要有?兩所學(xué)校的?學(xué)生構(gòu)成前?葛和后竺。?外地生__?_人。這些?學(xué)生由于剛?從完小進入?中心學(xué)校讀?書，對這里?的規(guī)章制度?不熟悉，違?紀(jì)現(xiàn)象可能?較為嚴(yán)重。?課堂的氛圍?不夠活躍，?沒有良好的?表達能力。?雖然學(xué)生能?夠完成教師?布置的作業(yè)?，但是作業(yè)?的質(zhì)量有待?加強，還有?較為嚴(yán)重的?抄襲現(xiàn)象。?其中的大部?分女生學(xué)習(xí)?方法不夠靈?活，舉一反?三的學(xué)習(xí)能?力較差。有?近___個?同學(xué)學(xué)習(xí)基?礎(chǔ)不夠扎實?，還缺乏學(xué)?習(xí)的自信心?和自覺性。?還有7、_?__人自制?力很差，帶?頭吵鬧(夏?志彭、邱杰?、葛余輝等?)。并且這?群學(xué)生都是?遠(yuǎn)路生，在?校的時間特?別長，為教?育教學(xué)帶來?了壓力;上?學(xué)放學(xué)的路?途遙遠(yuǎn)，安?全這個問題?將更為緊迫?。六年級的?學(xué)生已有較?強的自我意?識，自制力?又較弱，這?種自身的矛?盾要求教師?應(yīng)用新的工?作方法，讓?工作更有針?對性，以德?服人，以理?服人。三?、本學(xué)期工?作重點：?1、努力做?好學(xué)生的思?想政治工作?，加強德育?，向?qū)W生進?行行為習(xí)慣?養(yǎng)成教育，?使學(xué)生成為?有禮貌、講?文明、守紀(jì)?律、講衛(wèi)生?的好少年?2、狠抓后?進生工作，?使其端正學(xué)?習(xí)態(tài)度，明?確學(xué)習(xí)目的?。提高學(xué)習(xí)?興趣，能主?動學(xué)習(xí)，提?高學(xué)習(xí)成績?。3、加?強對特長生?的教育和培?養(yǎng)，鼓勵他?們大膽創(chuàng)新?，勇于探索?，出成績。?4、加強?學(xué)生辨是非?的能力培養(yǎng)?，由“他律?”逐漸向“?自律”過渡?。四、工?作措施：?1、加強德?育教育：利?用各種有利?的時間和活?動(晨際談?話、班隊課?、小型體育?競賽、遠(yuǎn)足?、社會實踐?、公益勞動?或活動)施?加影響，對?學(xué)生講清意?義，并做好?總結(jié)使其真?正能從中受?到教育，得?到啟示;利?用班會主題?班會的作用?指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)?該怎么做。?2、后進?生(尤其是?班級中的幾?大金剛)工?作要加強，?它是班級穩(wěn)?定和班風(fēng)建?設(shè)的重要因?素：關(guān)心他?們的學(xué)習(xí)和?生活;一幫?一;善于發(fā)?現(xiàn)他們的閃?光點，經(jīng)常?表揚，增強?其自信心;?與家長聯(lián)系?，做好家長?的工作樹立?信心，共同?確定幫助他?們的辦法;?多談心，了?解他們的想?法，對癥下?藥，以達到?良好效果。?3、形成?競爭氛圍，?互相幫、趕?、超，努力?形成良好的?學(xué)習(xí)氛圍，?形成互幫、?互學(xué)、互比?的良好學(xué)習(xí)?風(fēng)氣，提高?學(xué)生的學(xué)習(xí)?成績。4?、經(jīng)常召開?班干部會，?指導(dǎo)他們的?工作方法，?提高他們工?作的能力，?同時讓他們?獻計獻策，?共同建設(shè)班?級。5、?協(xié)調(diào)好與其?他任課老師?的關(guān)系，共?同對學(xué)生施?加教育。?五、工作安?排九月：?1、報名?注冊2、?打掃班級及?公共場地衛(wèi)?生3、了?解學(xué)生暑期?生活，書面?小結(jié)4、?加強期初的?行為規(guī)范教?育5、慶?祝教師節(jié)?6、選拔人?才，參加大?隊干部競選?7、刊出?班報、校報?8、開展?安全教育月?活動9、?推普周活動?加強普通話?教育10?、布置教室?環(huán)境十月?：1、慶?祝國慶黑板?報比賽2?、老人節(jié)慰?問活動3?、建隊節(jié)活?動4、班?報刊出5?、街道小學(xué)?生運動會?6、迎寧波?市第二批小?學(xué)生行為規(guī)?范示范學(xué)校?檢查十一?月：1、?家長會2?、主題隊會?3、班報?刊出十二?月：1、?踢毽子比賽?2、計算?過關(guān)3、?迎元旦校詩?歌朗誦比賽?4、班報?、校報刊出?一月：?1、復(fù)習(xí)，?做好學(xué)生的?思想工作?3、安排寒?假生活總?之盡量給學(xué)?生創(chuàng)設(shè)良好?的學(xué)習(xí)環(huán)境?、生活環(huán)境?，使學(xué)生形?成良好的習(xí)?慣。班級各?方面的成績?有大的提高?。2023六年級班主任工作計劃優(yōu)秀范文（四）一、?指導(dǎo)思想?以《學(xué)校工?作計劃》和?《德育工作?計劃》為指?導(dǎo)，認(rèn)真貫?徹落實《小?學(xué)生守則》?、《小學(xué)生?日常行為規(guī)?范》，以行?為習(xí)慣養(yǎng)成?教育和安全?教育為重點?，積極參加?學(xué)校和德育?處組織的各?項活動，創(chuàng)?造溫馨之家?，使六年級?成為一個有?特色的班級?。二、班?級基本情況?和目標(biāo)我?班的學(xué)生活?潑可愛，大?都有著較強?的上進心和?集體榮譽感?。他們好奇?心強，求知?欲旺，但是?自制能力較?差，時常不?能控制自己?，上課時愛?隨便說話或?者做小動作?。很多行為?習(xí)慣有待進?一步培養(yǎng)。?三、具體?措施(一?)因材施教?，做好培優(yōu)?轉(zhuǎn)差的工作?1、重視?尖子生的培?養(yǎng)(1)?對尖子生加?強培養(yǎng)，發(fā)?掘其潛力，?設(shè)計更多的?彈性問題，?讓心有余力?的優(yōu)秀生留?有擴展延伸?知識的機會?，積極引導(dǎo)?學(xué)生獨立思?考，主動探?索，尋求解?決問題的途?徑。(2?)多方面了?解學(xué)生的興?趣特長，因?勢利導(dǎo)，鼓?勵學(xué)生參加?校興趣小組?，課余時間?勤學(xué)苦練。?(3)多?方面培養(yǎng)有?特長的學(xué)生?，在全面進?行素質(zhì)教育?的同時，注?入特長教育?，在各科教?學(xué)中注重優(yōu)?秀生的培養(yǎng)?和輔導(dǎo)。?2、重視后?進生的轉(zhuǎn)化?(1)對?后進生，多?傾注些關(guān)心?和愛心，耐?心輔導(dǎo)，諄?諄善誘。給?他們創(chuàng)造表?現(xiàn)機會，鼓?勵他們的信?心和勇氣。?采取“一幫?一”，“眾?幫一”等措?施，給后進?生創(chuàng)造一個?溫暖的集體?氛圍。(?2)對后進?生進行經(jīng)常?與家長取得?聯(lián)系，目的?是取得家長?的配合和支?持，，把學(xué)?生的在校表?現(xiàn)告訴家長?，同時了解?學(xué)生的在家?表現(xiàn)。3?、定期召開?家長會，向?家長匯報學(xué)?生的全面情?況，共同研?究教育內(nèi)容?和方法，密?切家校聯(lián)系?，同步教育?學(xué)生，促進?轉(zhuǎn)化工作的?有效開展。?(二)做?好勞動、衛(wèi)?生和安全教?育1、要?求學(xué)生積極?參加家庭中?的自我服務(wù)?性勞動，讓?學(xué)生真正做?到自己能做?到的事自己?做。2、?教育學(xué)生做?好個人衛(wèi)生?工作，要勤?洗頭，勤洗?澡，保持衣?服整潔，講?究個人衛(wèi)生?，養(yǎng)成講衛(wèi)?生的好習(xí)慣?，教育學(xué)生?認(rèn)真做好值?日生工作，?保持班級的?整潔。3?、加強安全?教育增強安?全意識，提?高自我防范?能力，利用?班會課，組?織學(xué)生學(xué)習(xí)?《中小學(xué)安?全須知》和?《中小學(xué)自?我防范安全?常識》。利?用墻報出有?關(guān)安全、防?火的知識，?增強學(xué)生的?安全意識，?提高他們的?自我防范能?力。教育學(xué)?生不玩火，?不能隨便到?江河游泳，?不做危險動?作，上學(xué)和?放學(xué)路上要?注意交通安?全。(三?)狠抓班集?體建設(shè)培?養(yǎng)—支守紀(jì)?、責(zé)任感強?、素質(zhì)高的?班干隊伍。?(1)?進—步完善?班干部的組?織隊伍，選?拔品學(xué)兼優(yōu)?者充實班干?隊伍，培養(yǎng)?自我管理和?管理他人的?能力，形成?表率，當(dāng)好?班主任的好?幫手。(?2)不定期?召開班干會?議，做到及?時了解情況?，及時反饋?處理。2023六年級班主任工作計劃優(yōu)秀范文（五）?本學(xué)期即將?面臨中考，?對學(xué)生、對?家長、對學(xué)?校都非常重?要，在教育?教學(xué)工作上?應(yīng)該在增強?學(xué)生責(zé)任感?、強化課堂?紀(jì)律、提高?學(xué)生學(xué)習(xí)自?信心、抓好?兩頭的分層?教學(xué)等方面?多下工夫。?1.創(chuàng)設(shè)?一個良好的?班級文化氛?圍通過對?教室環(huán)境的?重新布置，?為班里創(chuàng)設(shè)?一個和諧進?取的文化氛?圍。當(dāng)然不?能因為是初?三就游離于?學(xué)校的活動?之外，可以?充分利用校?會及學(xué)校搭?設(shè)的各項活?動平臺積極?參與，提高?能力，培養(yǎng)?學(xué)生的集體?意識。2?.建立一支?有能力有責(zé)?任心的干部?隊伍加強?班干部的責(zé)?任培養(yǎng)，明?確具體的職?責(zé)范圍，各?項工作落實?到人，強化?責(zé)任意識，?事后要有監(jiān)?督和學(xué)生評?議。平時日?常常規(guī)管理?工作突出值?日班長的作?用。值日班?長、小組長?互相監(jiān)督，?這樣既增強?了干部的責(zé)?任心又提高?了每位學(xué)生?工作能力。?___強?化課堂學(xué)習(xí)?紀(jì)律堅持?每天早到校?，默單詞、?讀課文等，?包括做好課?前兩分鐘預(yù)?備，課堂聽?課紀(jì)律的掌?控，通過值?日班長的紀(jì)?錄，任課教?師的反饋，?及時了解學(xué)?生的課堂學(xué)?習(xí)情況。尤?其注意改變?一些同學(xué)某?些課內(nèi)的說?話現(xiàn)象，逐?步形成有序?的討論和發(fā)?言習(xí)慣，在?分組排位時?注意學(xué)習(xí)能?力強的和能?力差的合理?分配，從而?提高學(xué)習(xí)效?率，并使每?個人都能參?與到學(xué)習(xí)中?去。4.?繼續(xù)加強學(xué)?生每日行規(guī)?教育沒有?良好的個人?行為規(guī)范，?就談不上把?他們捏合成?一個整體，?班集體的建?設(shè)也無從談?起。開學(xué)初?結(jié)合學(xué)校的?規(guī)章制度利?用各種機會?進行強化要?求，注意每?個細(xì)節(jié)的明?確，如值日?要求、著裝?要求、課間?休息要求、?做兩操要求?、考試要求?等，不能因?為學(xué)習(xí)的緊?張就忽略了?行為規(guī)范的?培養(yǎng)。5?.抓好學(xué)習(xí)?常規(guī)的培養(yǎng)?，加強檢查?除前面所?說的課堂紀(jì)?律外還應(yīng)抓?學(xué)習(xí)常規(guī)的?培養(yǎng)，如課?后作業(yè)的完?成要求工整?規(guī)范、不抄?襲、錯誤及?時訂正、每?人準(zhǔn)備一本?錯題集、課?堂內(nèi)有針對?性的記些筆?記、每個學(xué)?習(xí)單元之后?根據(jù)老師的?要求進