2023大四班主任教學(xué)工作計(jì)劃（4篇）

2023大四班主任教學(xué)工作計(jì)劃一、實(shí)習(xí)?方面。1?、嚴(yán)肅紀(jì)律?。詳細(xì)了解?和核實(shí)學(xué)生?實(shí)習(xí)的具體?情況，了解?學(xué)生是否按?照要求到指?定的實(shí)習(xí)單?位實(shí)習(xí)，強(qiáng)?調(diào)實(shí)習(xí)期間?的紀(jì)律，尤?其是分散實(shí)?習(xí)的學(xué)生，?不得以實(shí)習(xí)?的名義去做?實(shí)習(xí)以外的?事情。加強(qiáng)?思想教育，?確保學(xué)生在?實(shí)習(xí)期間切?實(shí)的掌握專?業(yè)教學(xué)技能?技巧，為隨?后到來(lái)的就?業(yè)工作打下?良好的基礎(chǔ)?。2、安?全問(wèn)題。本?人所帶的兩?個(gè)班分散實(shí)?習(xí)的學(xué)生較?多，建立于?學(xué)生的聯(lián)系?非常重要，?要做到了解?每一個(gè)學(xué)生?實(shí)習(xí)的地點(diǎn)?和實(shí)習(xí)動(dòng)向?，加強(qiáng)安全?教育工作，?建立學(xué)生—?—老師——?學(xué)?！?長(zhǎng)的聯(lián)系網(wǎng)?，隨時(shí)為學(xué)?生排憂解難?。二、學(xué)?習(xí)方面1?、再次重點(diǎn)?強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)四?、六級(jí)問(wèn)題?，要求學(xué)生?認(rèn)真學(xué)習(xí)英?語(yǔ)，認(rèn)真面?對(duì)英語(yǔ)過(guò)級(jí)?問(wèn)題，不灰?心不放棄，?爭(zhēng)取過(guò)級(jí)。?2、有考?研意向的同?學(xué)，要求制?定有效的學(xué)?習(xí)計(jì)劃，合?理安排時(shí)間?，分階段了?解學(xué)生的學(xué)?習(xí)進(jìn)度，為?學(xué)生備考提?供各種相關(guān)?的幫助。?3、強(qiáng)調(diào)學(xué)?生在本學(xué)期?內(nèi)認(rèn)真完成?畢業(yè)論文的?寫(xiě)作，按照?和指導(dǎo)老師?商定的進(jìn)度?表嚴(yán)格認(rèn)真?的完成畢業(yè)?論文各階段?的寫(xiě)作任務(wù)?。4、對(duì)?準(zhǔn)備參加公?務(wù)員考試的?同學(xué)，認(rèn)真?了解其復(fù)習(xí)?準(zhǔn)備情況，?為學(xué)生提供?各種信息。?5、對(duì)于?學(xué)習(xí)方面各?問(wèn)題，要求?學(xué)習(xí)委員與?班長(zhǎng)共同負(fù)?責(zé)、所有班?干團(tuán)干團(tuán)結(jié)?協(xié)作，為班?級(jí)營(yíng)造出學(xué)?習(xí)氛圍，讓?大家意識(shí)到?實(shí)習(xí)期間，?學(xué)習(xí)的重要?性。三、?做好國(guó)家勵(lì)?志獎(jiǎng)學(xué)金和?國(guó)家助學(xué)金?的評(píng)定工作?。四、班?級(jí)建設(shè)1?、增強(qiáng)同學(xué)?們的集體榮?譽(yù)感、增強(qiáng)?集體凝聚力?。2、在?已建立班級(jí)?群的基礎(chǔ)上?，創(chuàng)建班級(jí)?校友錄或主?頁(yè)，在網(wǎng)絡(luò)?上展現(xiàn)班級(jí)?的風(fēng)采。班?級(jí)校友錄或?主頁(yè)也可以?作為同學(xué)們?心與心交流?的無(wú)限空間?，讓大家更?好地溶入到?班級(jí)體這個(gè)?大家庭中。?還可以建設(shè)?成為宣傳班?級(jí)形象的陣?地，提高班?級(jí)影響力，?方便今后組?織交流及活?動(dòng)通知，并?有利于先進(jìn)?班級(jí)的評(píng)定?。還要建立?個(gè)人檔案、?個(gè)人簡(jiǎn)介，?向來(lái)訪者展?示水政班每?位同學(xué)的獨(dú)?特魅力?？?能的話，還?將成為日后?用人單位認(rèn)?識(shí)本班同學(xué)?的窗口。?3、在工作?方面，加強(qiáng)?與班干部之?間的聯(lián)系，?既要分工明?確又要相互?配合，針對(duì)?班內(nèi)實(shí)習(xí)期?間出現(xiàn)的各?種問(wèn)題制定?有針對(duì)性的?對(duì)策。2023大四班主任教學(xué)工作計(jì)劃（二）以下?是本學(xué)期的?一些工作計(jì)?劃：一、?繼續(xù)協(xié)助學(xué)?校加強(qiáng)同學(xué)?思想穩(wěn)定工?作在競(jìng)爭(zhēng)?壓力和就業(yè)?壓力日益增?大的今天，?畢業(yè)季的同?學(xué)們?cè)谒枷?、學(xué)習(xí)、就?業(yè)等方面表?現(xiàn)出與前三?年明顯不同?的特征。為?此，更應(yīng)理?解、尊重、?團(tuán)結(jié)同學(xué)，?站在同學(xué)們?的角度，努?力做好同學(xué)?們的思想穩(wěn)?定工作。?二、幫助做?好畢業(yè)前的?準(zhǔn)備工作?我班有部分?同學(xué)由于大?學(xué)四年沒(méi)有?做好充分的?知識(shí)儲(chǔ)備,?這將嚴(yán)重影?響就業(yè)。我?要做的就是?跟他們一起?認(rèn)真學(xué)習(xí)，?認(rèn)真準(zhǔn)備，?爭(zhēng)取通過(guò)學(xué)?校安排的各?種考核,為?畢業(yè)提早做?好準(zhǔn)備。同?時(shí)和同學(xué)們?一起認(rèn)真做?好畢業(yè)設(shè)計(jì)?,多學(xué)一些?有用的基礎(chǔ)?知識(shí),多拿?幾個(gè)證書(shū)，?寫(xiě)一些學(xué)術(shù)?論文、做一?些社會(huì)實(shí)踐?性的工作等?等,目的是?為就業(yè)打好?基礎(chǔ)。同時(shí)?，提醒同學(xué)?們做一份有?針對(duì)性的較?好的簡(jiǎn)歷，?為找工作做?好充分的準(zhǔn)?備。三、?幫助同學(xué)們?樹(shù)立正確的?就業(yè)觀念?積極配合學(xué)?院就業(yè)指導(dǎo)?辦公室加強(qiáng)?就業(yè)指導(dǎo)和?就業(yè)教育。?由于這幾年?來(lái)本科生擴(kuò)?招以及就業(yè)?市場(chǎng)需求量?的萎縮,加?之我們專業(yè)?屬于較冷門(mén)?的專業(yè)，致?使今年的就?業(yè)形勢(shì)非常?嚴(yán)峻，努力?轉(zhuǎn)變學(xué)生就?業(yè)觀念。部?分學(xué)生就業(yè)?期望值較高?，為此，協(xié)?助輔導(dǎo)員進(jìn)?一步加強(qiáng)對(duì)?學(xué)生進(jìn)行國(guó)?情教育和就?業(yè)政策教育?，引導(dǎo)同學(xué)?們樹(shù)立正確?的成才觀和?就業(yè)觀。?四、了解同?學(xué)們的就業(yè)?志愿這方?面工作主要?分兩個(gè)方面?。第一，?分行業(yè)就業(yè)?。有些同學(xué)?想從事本專?業(yè)，而有部?分學(xué)生想從?事其他專業(yè)?。了解絕大?部分同學(xué)的?就業(yè)意愿。?第二，分?地區(qū)就業(yè)。?不同地區(qū)對(duì)?畢業(yè)生有不?同的要求，?而學(xué)生期望?從事的地區(qū)?也不同。通?過(guò)分行業(yè)分?地區(qū)就業(yè)志?愿了解，便?于一旦有用?人單位有崗?位需求，及?時(shí)通過(guò)學(xué)校?相關(guān)就業(yè)部?門(mén)把相關(guān)學(xué)?生向用人單?位進(jìn)行推薦?。五、積?極聯(lián)系相關(guān)?單位，拓展?就業(yè)渠道。?多與學(xué)校?相關(guān)部門(mén)溝?通聯(lián)系，創(chuàng)?造實(shí)習(xí)和兼?職的機(jī)會(huì)，?充分利用網(wǎng)?絡(luò)優(yōu)勢(shì)，幫?助同學(xué)們就?業(yè)。六、?與畢業(yè)設(shè)計(jì)?指導(dǎo)老師多?溝通,掌握?同學(xué)們的畢?業(yè)設(shè)計(jì)情況?本學(xué)期,?學(xué)生將面臨?的就業(yè)和考?驗(yàn)的壓力,?在學(xué)習(xí)觀念?、學(xué)習(xí)態(tài)度?上較以前有?一些轉(zhuǎn)變,?但是畢業(yè)設(shè)?計(jì)是對(duì)所學(xué)?理論知識(shí)的?總結(jié)和綜合?應(yīng)用，是進(jìn)?入社會(huì)參加?工作的一個(gè)?過(guò)渡階段，?一個(gè)至關(guān)重?要的階段，?這一階段的?學(xué)習(xí)不容忽?視。我會(huì)?多與教務(wù)處?老師聯(lián)系,?了解同學(xué)們?的的畢業(yè)設(shè)?計(jì)情況。根?據(jù)情況電話?談心或直接?找學(xué)生談心?,提醒他們?認(rèn)真對(duì)待。?針對(duì)個(gè)別紀(jì)?律觀念比較?淡薄的同學(xué)?,安排學(xué)生?黨員及班委?重點(diǎn)接觸、?幫助和監(jiān)督?,確保畢業(yè)?設(shè)計(jì)順利完?成。因此,?把正確引導(dǎo)?同學(xué)們正確?處理就業(yè)和?當(dāng)前學(xué)習(xí)的?關(guān)系貫穿到?班級(jí)工作的?每一項(xiàng)具體?的事務(wù)中,?包括班委會(huì)?議、每次班?會(huì)內(nèi)容的組?織及每次跟?同學(xué)的聊天?等等。讓同?學(xué)們樹(shù)立終?身學(xué)習(xí)的觀?念,使自身?學(xué)習(xí)能力的?可持續(xù)發(fā)展?。七、定?期與同學(xué)們?交流,了解?同學(xué)們的具?體情況通?過(guò)定期和不?定期走訪宿?舍，及時(shí)了?解同學(xué)們的?思想動(dòng)態(tài)和?在找工作、?學(xué)習(xí)、生活?中遇到的困?難，并給予?及時(shí)的指導(dǎo)?和幫助。?八、積極配?合就業(yè)指導(dǎo)?辦公室組織?學(xué)生參加模?擬招聘會(huì)?為了提高同?學(xué)們的就業(yè)?技巧，是同?學(xué)們能夠更?好地適應(yīng)就?業(yè)氣氛，也?讓校外單位?了解我班同?學(xué)的情況，?在本學(xué)期聯(lián)?系其他班級(jí)?召開(kāi)模擬招?聘會(huì)。人員?中，既有專?業(yè)人員，也?有外單位的?人事部門(mén)管?理人員，以?便學(xué)生能夠?參加全面的?、真實(shí)的招?聘會(huì)，增強(qiáng)?學(xué)生的實(shí)際?應(yīng)試能力?九、就業(yè)相?關(guān)知識(shí)輔導(dǎo)?如：簽約?的手續(xù)，與?用人單位簽?約應(yīng)注意哪?些問(wèn)題，報(bào)?到證問(wèn)題，?戶口、檔案?、組織關(guān)系?問(wèn)題，落戶?問(wèn)題，擇業(yè)?問(wèn)題，面試?知識(shí)，離校?手續(xù)等，幫?助同學(xué)們順?利就業(yè)、順?利離校。?十、組織課?外活動(dòng)動(dòng)?員同學(xué)們積?極參加文體?活動(dòng)，增強(qiáng)?體質(zhì)，豐富?精神生活，?培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意?識(shí)。通過(guò)參?與，培養(yǎng)集?體主義觀念?和榮譽(yù)感，?使學(xué)生樹(shù)立?不畏艱難，?奮勇拼搏的?精神。十?一、畢業(yè)晚?會(huì)最后的?畢業(yè)環(huán)節(jié)對(duì)?班級(jí)的凝聚?力和師生感?情的加深很?關(guān)鍵，同時(shí)?，畢業(yè)晚會(huì)?作為畢業(yè)的?一道盛宴，?同時(shí)作為大?學(xué)生活的告?別儀儀式，?重要性不言?而喻。我會(huì)?從開(kāi)學(xué)伊始?就思考晚會(huì)?策劃，做好?同學(xué)們的動(dòng)?員及節(jié)目的?篩選，積極?配合學(xué)院安?排，做好班?級(jí)之間的協(xié)?調(diào)工作，爭(zhēng)?取讓我們的?畢業(yè)晚會(huì)耳?目一新，情?感真摯。讓?同學(xué)們帶著?留戀離校，?帶著信心離?校，十二?、跟蹤聯(lián)系?我會(huì)積極?協(xié)助學(xué)生工?作部門(mén)做好?畢業(yè)鑒定工?作，協(xié)助教?學(xué)部門(mén)做好?畢業(yè)設(shè)計(jì)及?答辯工作，?以完成對(duì)大?學(xué)四年的總?結(jié)工作。?在畢業(yè)后，?同學(xué)們剛剛?進(jìn)入社會(huì)，?還會(huì)和學(xué)校?有著千絲萬(wàn)?屢的聯(lián)系，?班長(zhǎng)就是這?些聯(lián)系的一?個(gè)重要的結(jié)?點(diǎn)。這種聯(lián)?系和加深，?通常不是一?年兩年，而?是更長(zhǎng)的時(shí)?間。這對(duì)于?同學(xué)們跟蹤?調(diào)查、情感?聯(lián)系、意見(jiàn)?反饋、提高?在校生的教?學(xué)質(zhì)量，增?加就業(yè)渠道?具有重要的?意義。因此?，我會(huì)積極?做好班級(jí)同?學(xué)的的跟蹤?聯(lián)系工作。?在這這一?學(xué)期里，我?計(jì)劃通過(guò)以?上幾方面的?努力，把班?級(jí)帶好，讓?學(xué)生的整體?素質(zhì)不斷的?提高，讓學(xué)?生順利畢業(yè)?、順利就業(yè)?、順利離校?。2023大四班主任教學(xué)工作計(jì)劃（三）一、班級(jí)?概括我所?帶的班級(jí)是?某某會(huì)計(jì)八?班，會(huì)計(jì)九?班。經(jīng)過(guò)一?學(xué)期的努力?和付出，八?班和九班的?總體狀況良?好，班內(nèi)大?多數(shù)同學(xué)學(xué)?習(xí)態(tài)度端正?，遵守學(xué)習(xí)?的規(guī)章制度?。八班，九?班都取得了?一些成就，?兩個(gè)班所做?的許多工作?都得到系里?的肯定，贊?揚(yáng)?，F(xiàn)馬上?將進(jìn)入下半?年，我認(rèn)為?在班級(jí)工作?上應(yīng)進(jìn)一步?加強(qiáng)和改進(jìn)?。本學(xué)期紀(jì)?律問(wèn)題是兩?班共同存在?的問(wèn)題，我?認(rèn)為在保持?多的方面與?改進(jìn)好的方?面的同時(shí)應(yīng)?狠抓差的方?面，使兩個(gè)?班的形象更?有待提高。?二、班級(jí)?應(yīng)舉行的一?些活動(dòng)因?為班級(jí)是學(xué)?生學(xué)習(xí)知識(shí)?的地方，同?學(xué)們不反應(yīng)?上課學(xué)好課?堂知識(shí)，在?自習(xí)時(shí)班委?也應(yīng)帶動(dòng)大?家學(xué)習(xí)，搞?一些活動(dòng)使?大家在樂(lè)趣?中學(xué)習(xí)知識(shí)?，在輕松中?感到知識(shí)的?重要。1?、興趣小組?活動(dòng)鑒于?本學(xué)期班級(jí)?興趣小組帶?給了同學(xué)許?多樂(lè)趣，而?且通過(guò)各種?辦法，途徑?使同學(xué)們輕?松掌握了許?多生活中必?知的小知識(shí)?而且還讓同?學(xué)找到了學(xué)?習(xí)的樂(lè)趣。?八班、九班?各有___?個(gè)興趣小組?，各小組輪?流主持活動(dòng)?，以周為單?位，每周舉?行兩個(gè)課時(shí)?，來(lái)活躍班?級(jí)氣氛，調(diào)?動(dòng)同學(xué)們學(xué)?習(xí)的積極性?。2、禮?儀知識(shí)因?為大學(xué)是學(xué)?生步入社會(huì)?的最后一個(gè)?臺(tái)階，所以?在這個(gè)臺(tái)階?上同學(xué)們必?須學(xué)會(huì)很多?知識(shí)，而禮?儀就是最基?本的一項(xiàng)。?在本學(xué)期?中，學(xué)校舉?行辯論賽等?許多活動(dòng)都?要求同學(xué)穿?正裝，而穿?正裝最基本?的色調(diào)搭配?：黑色皮鞋?不能與白襪?子搭配等，?基本常識(shí)學(xué)?生都不懂，?而且越來(lái)越?多的學(xué)生不?注重這方面?的知識(shí)。要?是學(xué)生將來(lái)?走上職場(chǎng)做?一個(gè)有素質(zhì)?、有禮貌的?人，開(kāi)展這?樣的禮儀知?識(shí)培訓(xùn)班會(huì)?是十分必要?的。3、?心與心的交?流班會(huì)踏?入社會(huì)，社?交能力是必?不可少的，?我認(rèn)為在同?學(xué)們還未進(jìn)?入社會(huì)這個(gè)?復(fù)雜的層面?時(shí)，同學(xué)之?間應(yīng)該多交?流，多體會(huì)?彼此的想法?。就像本學(xué)?期所舉行的?活出你想要?的人生這種?主題班會(huì)的?效果，在心?與心交流的?班會(huì)是同學(xué)?們可以任意?提問(wèn)，讓大?家共同探討?假如進(jìn)入社?會(huì)后，我們?遇到這些問(wèn)?題我們?cè)撛?么做。4?、創(chuàng)新活動(dòng)?進(jìn)入__?_世紀(jì)社會(huì)?需要的不僅?是學(xué)習(xí)成績(jī)?好學(xué)歷高的?人，也需要?有能力，敢?于創(chuàng)新，敢?于展現(xiàn)自我?的人才。所?以在這個(gè)科?技高速發(fā)展?的時(shí)代，要?鼓勵(lì)學(xué)生們?多參加系、?學(xué)院活動(dòng)來(lái)?鍛煉自己，?提高自己的?能力，鼓勵(lì)?學(xué)生大膽創(chuàng)?新，講出自?己的想法。?5、班級(jí)?例會(huì)班委?必須每周日?晚自習(xí)堅(jiān)持?開(kāi)展班級(jí)例?會(huì)，并且給?班委明確分?工，提高班?委的管理能?力，確實(shí)起?到模范帶頭?作用，帶動(dòng)?全班同學(xué)認(rèn)?真學(xué)好每門(mén)?功課，搞好?班級(jí)的各種?活動(dòng)。6?、臨時(shí)會(huì)議?臨時(shí)會(huì)議?要求做到及?時(shí)傳達(dá)與學(xué)?生學(xué)院和系?部的工作要?求與安排，?并且能夠準(zhǔn)?確把各項(xiàng)工?作做到位。?7、節(jié)日?班會(huì)例如?清明節(jié)、端?午節(jié)等一些?我國(guó)的傳統(tǒng)?節(jié)日，是我?國(guó)文化遺傳?的一部分，?但卻受到別?過(guò)人的爭(zhēng)奪?，我認(rèn)為作?為一個(gè)華夏?子孫有必要?讓學(xué)生記住?這些節(jié)日，?開(kāi)展與其有?關(guān)的主題班?會(huì)來(lái)培養(yǎng)學(xué)?生的愛(ài)國(guó)熱?情，增進(jìn)學(xué)?生對(duì)我國(guó)歷?史知識(shí)和文?化遺產(chǎn)的了?解。三、?根據(jù)這學(xué)期?的具體工作?，我認(rèn)為下?學(xué)期的工作?基本點(diǎn)有：?1、號(hào)召?學(xué)生多參加?活動(dòng)，鼓勵(lì)?學(xué)生多讀書(shū)?，通過(guò)各種?渠道豐富自?己的知識(shí)，?盡量多的考?取資格證書(shū)?。2、做?好學(xué)生的思?想工作，多?與學(xué)生交流?幫助學(xué)生進(jìn)?步，了解每?個(gè)學(xué)生的心?理想法，定?期與學(xué)生進(jìn)?行心理溝通?。幫助學(xué)生?解決學(xué)習(xí)生?活中存在的?一些問(wèn)題，?必要時(shí)何其?家長(zhǎng)取得聯(lián)?系，共同教?育學(xué)生成長(zhǎng)?進(jìn)步。3?、不定期的?去宿舍檢查?，關(guān)心學(xué)生?的住宿情況?，要求學(xué)生?嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)?院的相關(guān)規(guī)?定，不準(zhǔn)使?用大功率電?器、不準(zhǔn)學(xué)?生抽煙等問(wèn)?題，杜絕所?有可能存在?的安全隱患?。4、要?求學(xué)生嚴(yán)格?遵守學(xué)院的?規(guī)章制度，?端正學(xué)習(xí)態(tài)?度，提高學(xué)?習(xí)興趣，明?確學(xué)習(xí)目的?。5、多?網(wǎng)班內(nèi)跑、?多往宿舍跑?，了解自己?班級(jí)每個(gè)學(xué)?生的學(xué)習(xí)情?況以及生活?狀況。多與?代課老師溝?通，請(qǐng)教其?方法并采納?好的意見(jiàn)，?更有利的幫?助每一位學(xué)?生進(jìn)步。?6、班級(jí)衛(wèi)?生方面，督?促班委做好?班級(jí)衛(wèi)生管?理，尤其是?打水問(wèn)題，?必須每天確?保代課老師?有水喝。?7、紀(jì)律方?面，這是兩?個(gè)班存在的?共性問(wèn)題，?是兩個(gè)班最?薄弱的環(huán)節(jié)?，因此下學(xué)?期在這各方?面應(yīng)該加大?力度，讓每?個(gè)學(xué)生能夠?嚴(yán)格要求自?己。2023大四班主任教學(xué)工作計(jì)劃（四）___?級(jí)學(xué)生已經(jīng)?進(jìn)入大四，?學(xué)生的學(xué)習(xí)?、生活重心?轉(zhuǎn)向?qū)嵙?xí)與?就業(yè)準(zhǔn)備，?針對(duì)這一情?況，作為畢?業(yè)班的班主?任,將督促?學(xué)生全面發(fā)?展、加強(qiáng)引?導(dǎo)學(xué)生提升?就業(yè)技能作?為了我的班?主任工作目?標(biāo)，所以制?定本學(xué)期班?級(jí)工作計(jì)劃?如下：一?、實(shí)習(xí)方面?1.嚴(yán)肅?紀(jì)律。詳細(xì)?了解和核實(shí)?學(xué)生實(shí)習(xí)的?具體情況，?了解學(xué)生是?否按照要求?到指定的實(shí)?習(xí)單位實(shí)習(xí)?，強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)?期間的紀(jì)律?，尤其是分?散實(shí)習(xí)的學(xué)?生，不得以?實(shí)習(xí)的名義?去做實(shí)習(xí)以?外的事情。?加強(qiáng)思想教?育，確保學(xué)?生在實(shí)習(xí)期?間切實(shí)的掌?握專業(yè)教學(xué)?技能技巧，?為隨后到來(lái)?的就業(yè)工作?打下良好的?基礎(chǔ)。2?.安全問(wèn)題?。本人所帶?的兩個(gè)班分?散實(shí)習(xí)的學(xué)?生較多，建?立于學(xué)生的?聯(lián)系非常重?要，要做到?了解每一個(gè)?學(xué)生實(shí)習(xí)的?地點(diǎn)和實(shí)習(xí)?動(dòng)向，加強(qiáng)?安全教育工?作，建立學(xué)?生——老師?——學(xué)校—?—家長(zhǎng)的聯(lián)?系網(wǎng)，隨時(shí)?為學(xué)生排憂?解難。二?、學(xué)習(xí)方面?1.再次?重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)英?語(yǔ)四、六級(jí)?問(wèn)題，要求?學(xué)生認(rèn)真學(xué)?習(xí)英語(yǔ)，認(rèn)?真面對(duì)英語(yǔ)?過(guò)級(jí)問(wèn)題，?不灰心不放?棄，爭(zhēng)取過(guò)?級(jí)。2、?有考研意向?的同學(xué)，要?求制定有效?的學(xué)習(xí)計(jì)劃?，合理安排?時(shí)間，分階?段了解學(xué)生?的學(xué)習(xí)進(jìn)度?，為學(xué)生備?考提供各種?相關(guān)的幫助?。3、強(qiáng)?調(diào)學(xué)生在本?學(xué)期內(nèi)認(rèn)真?完成畢業(yè)論?文的