2015年山東省沂源縣學(xué)業(yè)模擬考試語(yǔ)文試題講解1

沂源縣年5初中學(xué)業(yè)模擬考試一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（每小題2分，14分）1.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的注音無誤的一項(xiàng)是（）A.高屋建瓴A.高屋建瓴（Wng）狡黠（xi口）8.千里迢迢（th）裨益（b）C.瞠目結(jié)舌（chDng）自詡（x口）D.相形見絀（ch口）引擎（q^ng）2.下列詞語(yǔ)字形無誤的一項(xiàng)（）A.哺育計(jì)程車奮發(fā)圖強(qiáng)堅(jiān)忍不拔C.鑒署井岡山水乳交融無可耐何戲謔（x^e）鞭笞（ch口）佇立（ch口）玷污（di^n）真諦（山）醞釀（niang）訕笑（sMn）剽悍（pih）B.霹靂俯臥撐明查秋毫人生鼎沸D.憔悴蒸流水尋張摘句格物致知下列句子中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（）A.居高不下的房?jī)r(jià)已成影響人們生活質(zhì)量的沉重負(fù)擔(dān)，要求平抑房?jī)r(jià)的呼聲不絕如縷。B.事情已經(jīng)過去30年，期間滄海桑田，世事多變，但我相信他會(huì)忘掉我。C.文學(xué)創(chuàng)作輔導(dǎo)材料汗牛充棟，而真正依靠這些輔導(dǎo)材料步入文學(xué)殿堂的不是寥寥，而是幾乎沒有。D.科舉時(shí)代的莘莘學(xué)子，寒窗苦讀，為的就是金榜題名，為的就是榮華富貴。下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.近年來，全國(guó)各地中小學(xué)都逐步建立和完善了校園安全工作機(jī)制。B.QQ、微信等網(wǎng)絡(luò)社交工具的廣泛使用，加快了信息流通的速度和質(zhì)量。C.面對(duì)越來越嚴(yán)重的環(huán)境污染問題，霧霾過后抓緊治霾才有可能避免不會(huì)陷入周而復(fù)始的霧霾困擾之中。D.一個(gè)人能否具有創(chuàng)造能力，關(guān)鍵是要經(jīng)常保持好奇心，不斷積累知識(shí)。下列句子中，加點(diǎn)的文言詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是（）A.今齊地方（土地方圓）千里（《戰(zhàn)國(guó)策鄒忌諷齊王納諫》）B.而戍死者固（本來）十六七（司馬遷《陳涉世家》）C.率妻子邑人來此絕模（沒有出路的地方）（陶淵明《桃花源記》）D.子墨子九距（通“拒”，抗拒）之。（墨子《鄒忌諷齊王納諫》）下列說法有誤的一項(xiàng)是A.冰心，原名謝婉瑩，福建長(zhǎng)樂人，詩(shī)人，現(xiàn)代作家，作品多圍繞母愛、童心和自然美描述“愛的哲學(xué)”。B.說，古代的一種文章體裁名稱，也稱雜說，既可說明，也可議論，還可記敘、抒情，但都是為了闡明一個(gè)道理，給人某種啟示或以此明志。如《愛蓮說》《少年中國(guó)說》《捕蛇者說》《黃生借書說》等。C.我國(guó)古代白話小說，至明清時(shí)期發(fā)展到頂峰，產(chǎn)生了不少影響久遠(yuǎn)的經(jīng)典著作，如章回體長(zhǎng)篇小說《水滸》和《三國(guó)演義》。D.莎士比亞，歐洲文藝復(fù)興時(shí)期英國(guó)最重要的作家，杰出的戲劇家和詩(shī)人。他創(chuàng)作了大量膾炙人口的文學(xué)作品，如《威尼斯商人》即是他“四大悲劇”之一。下列句子組成語(yǔ)段順序排列正確的一項(xiàng)是①科學(xué)家此前就發(fā)現(xiàn)，普通魚類可以通過內(nèi)耳中耳石上的生長(zhǎng)輪來判斷年齡。②龍蝦的具體年齡一直是個(gè)謎，甚至有人認(rèn)為它活到100歲都沒有問題。③科學(xué)家最近還發(fā)現(xiàn)，龍蝦身上也有“年輪”，可以計(jì)算出它的年齡。④研究人員發(fā)現(xiàn)，這類物種的生長(zhǎng)輪可以在它們連接身體與眼球部分的眼柄中找到。⑤我們通過樹木的年輪可以判斷年齡，那么，動(dòng)物尤其是我們所知甚少的海中動(dòng)物呢？A.①⑤③②④B.⑤①③②④C.③②④⑤①D.⑤③②④①第II卷（非選擇題）二、古詩(shī)文積累與閱讀（共20分）默寫填空（7分），誰言天地寬。（夏完淳《別云間》）（2）曉鏡但愁云鬢改，。（李商隱《無題》）（3），長(zhǎng)安不見使人愁。（李白《登金陵鳳凰臺(tái)》）（4）趙師秀《約客》中含而不露表達(dá)出詩(shī)人寂寞心情的詩(shī)句是“”。（5古詩(shī)詞中有很多描寫春雨的詩(shī)句，請(qǐng)你寫出其中連續(xù)的兩句:，。閱讀下面這首詩(shī)，回答問題。（3分）關(guān)雎《詩(shī)經(jīng)周南》關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。參差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，鐘鼓樂之。詞中巧妙地采用了“興”的表現(xiàn)手法，請(qǐng)舉例加以說明?！觥?0．閱讀下面短文，完成后面的問題。（10分）木瓜《詩(shī)經(jīng)》投投我以木瓜①，報(bào)之以瓊琚②。匪報(bào)也，永以為好也③！投我以木桃④，報(bào)之以瓊瑤。匪報(bào)也，永以為好也！投我以木李⑤，報(bào)之以瓊玖。匪報(bào)也，永以為好也！【注釋】①木瓜：落葉灌木，果似小瓜。古代有一瓜果之類為朋友的信物的風(fēng)俗。②投我以木瓜，報(bào)之以瓊琚：你將木瓜投給我，我將回報(bào)你珍貴的佩玉。報(bào)，報(bào)答。瓊琚，佩玉名，古代的飾物。后邊“瓊玖”、“瓊瑤”同此。③好，愛。④木桃：薔薇科木瓜屬，落葉小喬木，無枝刺。⑤木李：果名。即模檐[mingzh^],又名木梨。（1）解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（2分）①投我以木瓜投②匪報(bào)也匪（2）下列句子中，加點(diǎn)的“以”與“投我以木瓜”中的“以”意義和用法相同的一項(xiàng)是（2分）A.太醫(yī)以王命聚之。（《捕蛇者說》）B.楚人以晏子短。（《晏子使楚》）C.非學(xué)無以廣才。（《誡子書》）D.有地隱然而高，以臨于溪。（《墨池記》）（3）請(qǐng)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子匪報(bào)也，永以為好也?。?）本詩(shī)文涉及的一個(gè)成語(yǔ)是，現(xiàn)多用來比喻。（2分）（5）詩(shī)歌使用了的表現(xiàn)手法，通過酬答表達(dá)了朋友之間。（2分）三、現(xiàn)代文閱讀（共30分）（一）閱讀下面的文章，完成11—15題。（16分）請(qǐng)放慢你的腳步在西北呆的時(shí)間長(zhǎng)了，慢慢喜歡上了這里的慢生活。也許有人會(huì)說，慢生活是因?yàn)槁浜蟮木壒?，是人們沒有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)造成的。我卻要說，如果這是落后的表現(xiàn)，那么這落后也是可愛的，值得擁有的。我所在的這個(gè)小城，有一種骨子里的詩(shī)意之美。清晨的大街上，經(jīng)常會(huì)看到有人步行上班，稍遠(yuǎn)一些的就跑著去，大汗淋漓卻又酣暢至極。步行的人，有的邊走邊唱著歌，還有的朗誦著詩(shī)詞。這個(gè)不大的小城，清晨的街道上充滿的不是刺耳的車聲，喇叭聲，到處飄散的是毛澤東、蘇軾的詩(shī)詞。這些歌聲和詩(shī)詞，讓人浸潤(rùn)在一種濃濃的藝術(shù)氣息里。這里很少看到上班族那種慌慌張張的神情，這里的一切是平靜的，舒緩的，像一首輕音樂，讓人感覺不到生活的壓力與痛苦。在這里，不管是老人還是年輕人，也不管今天有多么大的事，每天下午總要雷打不動(dòng)的煮一壺茶來喝。玲瓏小巧的搪瓷杯子，放在小電爐上，里面嗞嗞的冒著熱氣，茶香也就隨之飄的滿屋都是。身處其室的人，仿佛身上也沾滿了濃濃的茶香。這里喝茶不拘什么種類，隨便兩個(gè)大棗，幾個(gè)桂圓，幾粒枸杞，一抹鐵觀音就能泡出一壺醇．厚甘美的茶來。茶，原本就無高低貴賤之分，喝的只是那份閑情，那份心境。一杯茶，喝出了歲月悠長(zhǎng)，喝出了一種坦然，喝出了一段靜好時(shí)光。白居易說，“無．．憂．．無．．樂．．者．．，．長(zhǎng)短任生涯。”是啊，管他生命長(zhǎng)短呢，有一盞茶相伴就足夠了。這里的商場(chǎng)店鋪更有意思，非要十點(diǎn)后才陸續(xù)開門，到了冬天，十一點(diǎn)開門算是早的。老板去了之后，不慌不忙的打開店門，似乎賺不賺錢并不重要，只要我高興，我舒服，比什么都重要。偶有顧客進(jìn)去，老板也不拉著人家推銷，你看你的，我喝我的茶。初來乍到的我往往不適應(yīng)，想著這老板怎么這樣不熱情。時(shí)間長(zhǎng)了，反倒多了份自在，不買也不用擔(dān)心辜負(fù)了老板的滿腔好意，大可安心離去。記得有一次，無意間轉(zhuǎn)到一個(gè)賣字畫的店鋪。那里的生意看起來很冷清，可是老板依然能在里面悠然的喝茶，品賞他的字畫。對(duì)于我這個(gè)突然光顧的人，既沒有表現(xiàn)出欣喜若狂，也沒有大肆推介。真是很佩服他的這種心態(tài)。在這樣的環(huán)境里，我也學(xué)會(huì)了讓自己慢下來。孩子放學(xué)的時(shí)候，牽她的手慢慢走回家，聽她講學(xué)校里發(fā)生的各種趣事；和親人聊天時(shí)，也不再總是看時(shí)間，而是學(xué)會(huì)了耐心的傾聽他們的快樂與煩惱。慢下來的日子里，我看到了山間的第一縷朝霞，領(lǐng)悟到了“采菊東籬下，悠然見南山”的意境，學(xué)會(huì)細(xì)細(xì)品味茶里的那份禪意，懂得了欣賞身邊的美。慢下來的時(shí)候，仿佛時(shí)間也跟著一起慢了下來，一天的時(shí)光竟然可以拉的那么長(zhǎng)。飽滿的時(shí)光里，盛的是一份悠然與愜．意。所謂的慢生活，就是無論世事如何紛繁，喧擾，總能找到一處清涼之所在，總能讓自己的心變得從容，淡定。即使是再枯燥的生活，也能流出詩(shī)意的泉水，也能活出自己獨(dú)特的風(fēng)景。慢是一種生活態(tài)度，更是一種人生境界。而回想我曾經(jīng)的工作經(jīng)歷，還有我身邊的那些同事和朋友們，哪一個(gè)不是整天忙忙碌碌？哪一天過的不是提心吊膽？日復(fù)一日，像個(gè)陀螺一樣不停的轉(zhuǎn)著。彼此在路上遇見，連停下來聊幾句話的功夫都沒有。每天擔(dān)心的是獎(jiǎng)金，職稱，還有領(lǐng)導(dǎo)的臉色，日子過的是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。我們每天聽到最多的話就是忙，忙。除了忙，還是忙。忙的沒時(shí)間去旅行，沒時(shí)間去看朋友，沒時(shí)間談戀愛。我們心靈的空間早已被生活和工作中的各種瑣．事擠得滿滿的，沒有了自己，更談不上什么閑．．情．．逸致了。這樣的生活，幸福指數(shù)會(huì)有對(duì)少呢？匆匆忙忙忙半生，猛然駐足回首，竟不知老之將至。人生是一場(chǎng)出發(fā)最明確的旅行，盡管經(jīng)過的風(fēng)景各不相同，但終點(diǎn)卻都是一樣的。所以，何必那么匆忙？何必那么急著去赴最后的盛宴？?學(xué)會(huì)放慢自己的腳步，在慢的生活里去感受生活別樣的美。?慢下來，去聽一朵花開的聲音，;慢下來，去傾聽早晨的第一聲鳥叫，；慢下來，去傾聽孩子對(duì)你的傾訴，；慢下來，聽聽自己內(nèi)心的聲音，。（①他小小心里的歡樂與煩惱②學(xué)會(huì)欣賞、學(xué)會(huì)生活③去看升起的第一縷朝霞④去看花朵上的蜜蜂嗡嗡采擷春光時(shí)的歡快）?歲月極美，春花，秋月，夏雨，冬雪。在慢的時(shí)光里去感受這些美，把靈魂沉靜安放其中，自能養(yǎng)就心中一段詩(shī)意。11．給文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)注音。（4分）TOC\o"1-5"\h\z醇．厚甘美（）愜．意（）瑣．事（）采擷．（）12．解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)在文中的意思。（4分）無憂無樂者，長(zhǎng)短任生涯。閑情逸致。13.根據(jù)?上下文，填在空格內(nèi)恰當(dāng)?shù)脑捳Z(yǔ)順序是（2分）A③①②④B④①③②C③②④①D④③①②14．文中“我”生活的小城慢生活是怎樣的？（3分）15．在作者眼里，什么才是慢生活？（3分）（二）閱讀下面的文章，完成16—20題。（14分）半碟冷菠菜小野①我注意到那個(gè)剛剛走進(jìn)餐廳的一臉病容的老婦人。她好像剛從另外一個(gè)世界走進(jìn)來，一臉的彷．徨無助。②原本就因?yàn)槿耸植蛔忝Φ糜行┬母庠甑呐?，走過來問她要點(diǎn)些什么，她茫然地望著女孩說：“簡(jiǎn)單就好。我吃點(diǎn)青菜?！迸⒛椭宰訖C(jī)械般地說了幾種菜，她點(diǎn)了菠菜。然后兩人又討論了許久，老婦人又點(diǎn)了一碗四神湯，女孩松了口氣，轉(zhuǎn)身向廚房念了兩聲，快速奔向別的桌子。③這個(gè)城市越來越容不下節(jié)奏太慢的老人了，尤其是在那些有年輕人當(dāng)服務(wù)生的地方，比如快餐店或是超市。年輕的消費(fèi)者通常都很清楚地點(diǎn)了東西，付了錢就迅速離開柜臺(tái)，動(dòng)作干凈利落。老人總是問東問西、舉棋不定，掏錢的動(dòng)作又很慢，對(duì)方找了零錢還會(huì)抓不穩(wěn)掉一地，如果再給一張小小的貼紙，恐怕會(huì)要了老人半條命。老人走進(jìn)超市或快餐店，聽到服務(wù)生嘴里咕咕噥噥地說著一些像機(jī)器人說的話時(shí)，會(huì)以為自己踏上了火星。④四神湯和菠菜端上來了，老婦人還是一臉茫然，她嫌菠菜太多了吃不完，感到相當(dāng)困擾。于是她向鄰桌的中年男子求助：“我把菠菜分你一半好嗎？你看我都還沒動(dòng)筷子?！崩蠇D人還舉起筷子證明“清白”，中年男子笑著搖頭說他也點(diǎn)了青菜：“謝謝你。你自己吃吧。”被拒絕后的老婦人還是想尋找相助的“貴人”，她轉(zhuǎn)而拜托另一桌的年輕人，四個(gè)剛下課的中學(xué)生也笑笑說不要，好像怕被老人傳染到什么似的。⑤我想到吳念真寫的那個(gè)已經(jīng)被改編成兒童劇的故事《八歲，一個(gè)人去旅行》。故事中，八歲的阿欽被爸爸要求從九份搭火車去宜蘭，在車上他遇到一個(gè)賣完菜要回家的陌生老婆婆。其實(shí)阿欽不太敢看臉上抹了白粉的老婆婆，但是當(dāng)老婆婆昏睡過去后，阿欽以為她死了，嚇得大喊“救人啊”。救醒后，全車的人都以為阿欽是老婆婆的乖孫，阿欽也就扮演起老婆婆的孫子了。⑥我望著自己滿桌的菜想著，如果老婆婆來求我，我就欣然接受。果然，她站起來走向了我，我說：“好的，正好我沒點(diǎn)青菜。謝謝你。”她如．．釋．．重負(fù)般給了我半碟菠菜，還向我鞠躬說：“謝謝你啊?！崩蠇D人終于安心地回到座位上慢慢地喝著大概已經(jīng)涼了的四神湯。我的桌上擺著豬肉、鯖魚、嫩豆腐、蘿卜湯，還有一碗大份鹵肉飯。因?yàn)橹形鐏聿患俺燥埦腿スぷ?，此刻只能午餐和晚餐一起解決。⑦我吃著老婦人送給我的半碟菠菜，想著她的惜物和輸意，對(duì)現(xiàn)代人而言反而是無法理解的事了。老婦人喝了湯吃了青菜，似乎有了點(diǎn)食欲，于是又加點(diǎn)了一碗鹵肉飯。她去柜臺(tái)結(jié)賬時(shí)，女孩要她摸個(gè)彩，她摸出一張食品兌換券．，是一個(gè)鹵蛋。為了這個(gè)鹵蛋她們又討論了很久，老婦人望著我思考著。⑧“她是不是又想問我，可不可以和她分半個(gè)蛋？”我摸著已經(jīng)脹起來的肚子有點(diǎn)擔(dān)心地想著。（《讀者》201）4.716．給文中加點(diǎn)字詞注音。（2分）彷．徨（）兌換券．（）17．解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)在文中的意思。（2分）如釋重負(fù)：。18.文章列舉了年輕消費(fèi)者和老年消費(fèi)者的區(qū)別，請(qǐng)完成下表。（6分）人物、.消費(fèi)消費(fèi)刖消費(fèi)付錢消費(fèi)后年輕消費(fèi)者老人19.第⑦段中加點(diǎn)詞語(yǔ)“惜物”“善意”在文中指的是什么？（2分）20．如果老人經(jīng)過思考后，拿著那個(gè)鹵蛋向“我”走來，老人和“我”會(huì)怎么說？（2分）四、綜合性學(xué)習(xí)（共6分）21.學(xué)完《智取生辰綱》，班級(jí)進(jìn)行了“讀傳奇《水滸》，悟英雄文字”悅讀活動(dòng)，請(qǐng)將你參與閱讀活動(dòng)成果展示如下