2023年一年級班主任工作計(jì)劃（3篇）

2023年一年級班主任工作計(jì)劃新學(xué)期開?始，我接手?了一年級的?的班主任工?作。擔(dān)任一?年級一班的?班主任，雖?不是首次，?但感覺卻完?全不同?，F(xiàn)?針對一(1?)班的實(shí)際?情況，我制?定了如下的?工作計(jì)劃。?一、抓好?學(xué)生的常規(guī)?教育，養(yǎng)成?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣養(yǎng)成?一個良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣和?行為習(xí)慣，?對學(xué)生終身?有益。從學(xué)?齡前的兒童?到一年級的?新生，對于?他們來說，?要有一個適?應(yīng)的過程，?在這個過程?當(dāng)中，就需?要班主任花?大力氣對他?們進(jìn)行常規(guī)?教育，時刻?提醒學(xué)生，?讓他們懂得?在學(xué)校里就?要遵守學(xué)校?的制度，對?他們進(jìn)行常?規(guī)訓(xùn)練。?小孩子剛?cè)?學(xué)，什么都?不會，這種?全新的環(huán)境?對他們來說?還不適應(yīng)，?這就需要班?主任手把手?的耐心的從?各個方面教?起。因此，?在開學(xué)的前?幾天，我就?要專門對他?們進(jìn)行各種?常規(guī)教育，?如上課不遲?到，不早退?，上課要專?心聽講，要?舉手發(fā)言，?要保持校園?整潔等等。?二、培養(yǎng)?優(yōu)秀班干部?，加強(qiáng)班級?管理一個?優(yōu)秀的班級?往往都有一?群得力的班?干部在積極?配合著班主?任的工作。?因此，在開?學(xué)初，我就?積極采用激?勵方法，表?揚(yáng)表現(xiàn)好的?同學(xué)，并時?刻注意觀察?他們的動態(tài)?，觀察他們?的適應(yīng)能力?及組織能力?，選擇優(yōu)秀?的，有上進(jìn)?心的，關(guān)心?集體的學(xué)生?作為班干部?培養(yǎng)對象，?并委以他們?重任，指導(dǎo)?他們做好本?職工作,讓?他們在不斷?的學(xué)習(xí)實(shí)踐?中鍛煉自己?，并培養(yǎng)他?們熱愛集體?、關(guān)心他人?的良好品質(zhì)?。通過他們?來管好班級?的各項(xiàng)事務(wù)?，并讓他們?配合老師進(jìn)?行差生轉(zhuǎn)換?。三、開?展四人合作?學(xué)習(xí)，增進(jìn)?學(xué)生合作意?識古人曾?說，治事不?如治人，治?人不如治法?，治法不如?治勢。良好?的群體風(fēng)氣?能產(chǎn)生一種?“勢能”，?一種感染力?量，它是群?體的凝聚劑?，個體優(yōu)良?品質(zhì)的催化?劑。因此，?我計(jì)劃等學(xué)?生稍能適應(yīng)?學(xué)校生活，?養(yǎng)成良好學(xué)?習(xí)習(xí)慣后，?根據(jù)學(xué)生情?況，在班級?里開展“一?幫一”活動?，讓優(yōu)秀學(xué)?生、班干部?發(fā)揮其作用?，幫助和帶?動本組其他?成員，完成?預(yù)期的學(xué)習(xí)?任務(wù)，并營?造出濃厚的?你追我趕、?互幫互助的?學(xué)習(xí)氣氛。?學(xué)生在這集?體風(fēng)氣的感?染下，制約?下，很容易?形成關(guān)心集?體，體貼他?人的主動意?識。同時，?在班內(nèi)經(jīng)常?開展一系列?有利開發(fā)智?力，促進(jìn)他?們健康發(fā)展?的競賽題，?如：說話比?賽，書寫比?賽等，提高?他們的語文?水平，發(fā)展?團(tuán)隊(duì)意識。?四、加強(qiáng)?安全工作，?強(qiáng)化安全管?理在本學(xué)?期內(nèi)，我將?會全力配合?學(xué)校做好安?全工作，對?學(xué)生的安全?工作常抓不?懈。一年級?的小學(xué)生，?由于年齡較?小，自制力?較差，還缺?乏安全意識?，需要老師?及時提醒。?并且認(rèn)真按?照學(xué)校要求?，利用班會?課在班級內(nèi)?開展各種安?全主題班會?，對學(xué)生進(jìn)?行專門的安?全教育。同?時，我還將?充分利用各?種渠道與家?長進(jìn)行聯(lián)系?交流，如家?長會、家訪?等形式，與?家長進(jìn)行溝?通，增強(qiáng)家?長的安全意?識，使其與?學(xué)校配合，?做好各種防?范措施，共?同做好學(xué)生?的安全工作?。雖然，?班主任的工?作是煩瑣的?，但我會用?我的耐心與?愛心的去澆?灌我的學(xué)生?，做一名受?學(xué)生愛戴的?班主任。?一、常規(guī)教?育方面1?.充分利用?班隊(duì)會時間?學(xué)習(xí)《小學(xué)?生守則》和?《小學(xué)生日?常行為規(guī)范?》,并在日?常學(xué)習(xí)的過?程中讓學(xué)生?知道什么行?為是對的,?什么是不對?的,使學(xué)生?養(yǎng)成良好的?學(xué)習(xí)和生活?習(xí)慣.我將?在班級設(shè)立?“小小監(jiān)督?崗“,專門?負(fù)責(zé)監(jiān)督檢?查學(xué)生的日?常行為，對?表現(xiàn)不夠好?的學(xué)生,及?時進(jìn)行點(diǎn)撥?,指導(dǎo),加?強(qiáng)教育。?2.合理利?用升旗儀式?,重大節(jié)日?,加強(qiáng)學(xué)生?的德育教育?.這學(xué)期利?用教師節(jié),?國慶節(jié),和?元旦等重大?活動舉行一?些有意義的?主題班隊(duì)會?,使學(xué)生懂?得做人的道?理,培養(yǎng)其?愛國主義情?感。同時,?讓學(xué)生在各?種活動和勞?動中學(xué)會合?作,學(xué)會生?活。3.?充分發(fā)揮各?項(xiàng)活動中的?教育陣地的?作用,增強(qiáng)?學(xué)生的榮譽(yù)?感,使學(xué)生?心中有他人?,有集體。?二、一個?班級,要想?有良好的班?風(fēng),必須要?有良好的紀(jì)?律才行。因?而,我從以?下幾點(diǎn)入手?:1.課?堂紀(jì)律首?先師生共同?制定班規(guī)班?紀(jì),并制定?相應(yīng)的獎懲?辦法.這樣?學(xué)生既感到?有趣,又有?動力,而且?可以在不知?不覺中遵守?紀(jì)律.由于?是孩子們自?己制定的,?這樣變被動?的各種要求?為主動的行?為,有助于?學(xué)生將文字?內(nèi)化為行為?。我們班的?宗旨是“說?到就要做到?。”2.?課間紀(jì)律?課間是學(xué)生?輕松休息的?時間,良好?的課間紀(jì)律?將會給整個?校園帶來活?躍而輕松的?氣氛。然而?,豐富多彩?的課間活動?,就是解決?課間紀(jì)律亂?的法寶。我?將針對學(xué)生?的年齡特點(diǎn)?,采用師生?共同參與的?方式,開展?各種活動,?使學(xué)生既健?體又受教育?,還能增進(jìn)?師生之間的?感情,擴(kuò)大?交流的空間?。同時,隨?時提醒學(xué)生?要注意的危?險活動和場?地,寓教于?樂。三、?衛(wèi)生方面?講究衛(wèi)生很?重要。俗話?說,病從口?入。收拾好?衛(wèi)生,既能?使身體健康?,又能養(yǎng)成?良好的生活?習(xí)慣,還能?創(chuàng)設(shè)一個良?好的學(xué)習(xí)環(huán)?境。1、?個人衛(wèi)生:?要求衣著整?潔,做好“?三勤”,桌?箱勤清,物?品勤擺,兩?操勤做。?2、班級衛(wèi)?生:每天早?、晚分派值?日生清掃,?設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)?督崗,進(jìn)行?檢查與監(jiān)督?。對于主動?,及時打掃?衛(wèi)生的同學(xué)?或小組,進(jìn)?行獎勵.同?時利用花草?美化環(huán)境,?并進(jìn)行愛護(hù)?環(huán)境和花草?的教育。?四、班干部?的培養(yǎng)方面?班級管理?光靠班主任?一人來管理?是不夠的,?而班干部卻?是班級管理?的小助手.?這學(xué)期我將?培養(yǎng)出優(yōu)秀?的班干部團(tuán)?隊(duì)(包括班?長和組長)?,使班級管?理再上新臺?階,讓每個?孩子的潛能?都得到充分?的挖掘,培?養(yǎng)有個性的?人,使孩子?們學(xué)會學(xué)習(xí)?,學(xué)會生活?,學(xué)會合作?和學(xué)會管理?。2023年一年級班主任工作計(jì)劃（二）一、?班情分析?在一年級上?期的班主任?工作中，我?狠抓班級常?規(guī)管理，開?展好“勇攀?高峰奪紅旗?”的評比活?動，激發(fā)學(xué)?生上進(jìn)心，?努力發(fā)掘孩?子的自尊心?和自信心，?培養(yǎng)得力的?小干部，一?期以來，學(xué)?生上進(jìn)心增?強(qiáng)，大部分?學(xué)生能自覺?遵守各項(xiàng)規(guī)?章制度，有?較強(qiáng)的自尊?心和集體榮?譽(yù)感，培養(yǎng)?了孫建彬、?孫在晨、程?高翔等得力?的小干部。?還存在的主?要問題：?1、___?等個別同學(xué)?的紀(jì)律意識?有待提高。?2、部分?同學(xué)學(xué)習(xí)積?極性不高，?缺乏自覺性?，路家偉、?許嘉紅、鄭?志成等同學(xué)?經(jīng)常不完成?作業(yè)，需要?深化學(xué)風(fēng)建?設(shè)。3、?小干部分工?有待細(xì)化，?還需要進(jìn)一?步指導(dǎo)他們?開展工作。?4、集體?活動、主題?活動應(yīng)該更?多地開展，?增強(qiáng)班級凝?聚力。二?、本期工作?重點(diǎn)1、?繼續(xù)狠抓安?全、紀(jì)律、?清潔等方面?的常規(guī)管理?，多方面了?解學(xué)生情況?，多找學(xué)生?談心，爭取?學(xué)生更大進(jìn)?步。2、?開展“我真?棒”的操行?評比活動，?制定《學(xué)生?操行評價手?冊》，使學(xué)?生明是非，?知榮辱，促?進(jìn)步。3?、組織開展?圖書閱讀交?流活動，準(zhǔn)?備兩次講故?事比賽，促?進(jìn)班級優(yōu)良?學(xué)風(fēng)的形成?。4、開?展主題班會?，進(jìn)行愛國?主義、集體?主義、文明?禮儀、勤奮?上進(jìn)、安全?常識等方面?的教育。?5、繼續(xù)抓?好干部隊(duì)伍?建設(shè)，進(jìn)一?步細(xì)化分工?，指導(dǎo)他們?做好工作記?錄，及時匯?報，根據(jù)實(shí)?際需要召開?班隊(duì)干部會?，初步實(shí)現(xiàn)?學(xué)生的自主?管理。三?、各學(xué)月工?作安排_?__月份?1、切實(shí)做?好開學(xué)期間?的收心教育?和學(xué)習(xí)目的?教育，使學(xué)?生變“要我?學(xué)”為“我?要學(xué)”，增?強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)?自覺性。加?強(qiáng)對學(xué)生晨?讀的監(jiān)督，?樹立學(xué)習(xí)榜?樣。2、?搞好教室內(nèi)?外的清潔衛(wèi)?生，布置教?室，美化環(huán)?境。3、?加強(qiáng)校園安?全常規(guī)教育?，讓“安全?第一”的理?念植根于每?一個學(xué)生的?心中，并落?實(shí)到學(xué)習(xí)和?生活中。?4、開展“?我真棒”的?操行評比活?動，從作業(yè)?、背書、聽?寫、品德四?個方面入手?，制作評比?表格張貼墻?上，制訂詳?細(xì)的評價細(xì)?則，將學(xué)生?的日常學(xué)習(xí)?、品德習(xí)慣?納入常態(tài)化?的監(jiān)督和規(guī)?范中。_?__月份?1、繼續(xù)開?展好“我真?棒”的評比?活動，樹立?學(xué)習(xí)榜樣。?2、進(jìn)一?步指導(dǎo)班隊(duì)?干部參與班?級管理，初?步實(shí)現(xiàn)學(xué)生?自主管理的?目標(biāo)。3?、開展“文?明禮貌月”?主題活動，?通過觀看影?片和老師講?故事的形式?學(xué)習(xí)雷鋒精?神，要求學(xué)?生做一個熱?心腸的好孩?子。具體要?求：主動撿?拾垃圾;主?動幫助他人?;主動為班?集體服務(wù)。?月末開展一?次總結(jié)會，?對表現(xiàn)突出?的學(xué)生表彰?獎勵。_?__月份?1、繼續(xù)開?展好“我真?棒”的評比?活動。進(jìn)一?步指導(dǎo)班隊(duì)?干部進(jìn)行自?主管理。?2、重點(diǎn)進(jìn)?行學(xué)風(fēng)建設(shè)?。措施：開?展一次寫字?比賽;指導(dǎo)?學(xué)生開展圖?書閱讀和交?流活動。?3、選拔優(yōu)?秀學(xué)生對后?進(jìn)生進(jìn)行幫?扶，監(jiān)督后?進(jìn)生完成作?業(yè)，力所能?及地幫助后?進(jìn)生講解習(xí)?題。__?_月份1?、繼續(xù)開展?好“我真棒?”的評比活?動。2、?繼續(xù)指導(dǎo)班?隊(duì)干部進(jìn)行?自主管理，?要求班干部?切實(shí)以身作?則，起到帶?頭作用。進(jìn)?行一次自薦?擔(dān)任班干部?的活動，和?原有班干部?比一比誰的?工作做得好?，為下期民?主選舉班干?部奠定基礎(chǔ)?。3、準(zhǔn)?備六一慶祝?活動。_?__月份?1、總結(jié)“?我真棒”評?比活動，樹?立榜樣，表?彰獎勵。?2、加強(qiáng)學(xué)?習(xí)常規(guī)要求?，勉勵學(xué)生?搞好期末復(fù)?習(xí)，爭取優(yōu)?秀成績。安?排學(xué)生進(jìn)行?一次“勤學(xué)?故事會”的?講故事比賽?，訂立考試?目標(biāo)，做到?心中有目標(biāo)?，學(xué)習(xí)有干?勁。3、?做好假期安?全教育，防?范事故發(fā)生?。2023年一年級班主任工作計(jì)劃（三）當(dāng)一?名小學(xué)一年?級的班主任?，教學(xué)任務(wù)?是不重，隨?便哪一個老?師都能教，?不過我認(rèn)為?，教學(xué)不是?最重要的，?教一年級的?小學(xué)生如何?讀書、學(xué)習(xí)?才是最重要?的。小學(xué)一?年級的學(xué)生?是第一年上?學(xué)，思想和?行為意識都?沒有達(dá)到最?好，只有老?師的不斷領(lǐng)?導(dǎo)和教誨，?將他們的學(xué)?習(xí)意識充分?調(diào)動起來才?是最重要的?。經(jīng)過上學(xué)?期一個學(xué)期?的學(xué)習(xí)和認(rèn)?識，我教的?小學(xué)一年級?的學(xué)生開始?有了上學(xué)和?努力學(xué)習(xí)的?意識了，不?再是整天就?想著玩的小?孩子了。不?過在新的學(xué)?期中我還是?會繼續(xù)的努?力教導(dǎo)他們?的，不讓他?們把積累的?學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)忘?光。所以我?根據(jù)我的思?路制定了本?學(xué)期班主任?工作計(jì)劃：?一、班級?概況：本?學(xué)期全班學(xué)?生共計(jì)__?_人。本班?學(xué)生熱愛班?集體，積極?向上，活撥?可愛，大多?數(shù)孩子有了?初步的學(xué)習(xí)?意識，能夠?按時的完成?作業(yè)，維護(hù)?班級紀(jì)律，?大膽參與學(xué)?校班級的事?情，從中鍛?煉和提升自?己，可塑性?極強(qiáng)?？墒?也有一小部?分孩子，入?學(xué)前的行為?習(xí)慣不良，?學(xué)習(xí)意識不?足，半個學(xué)?期還沒有進(jìn)?入入學(xué)狀態(tài)?，還需要花?大力氣在這?部分孩子身?上，雖然有?難度和挑戰(zhàn)?，但我相信?在大多數(shù)同?學(xué)的影響和?幫助下，在?老師的悉心?教育下，他?們本學(xué)期會?有所轉(zhuǎn)變。?二、班集?體的目標(biāo)：?每天進(jìn)步?一點(diǎn)點(diǎn)。?三、主要工?作和具體措?施：(一?)加強(qiáng)學(xué)生?之間的評比?制度的鼓勵?機(jī)制：(?1)各種評?比制度不變?，男女生競?賽，小組競?賽，大組競?賽，個人競?賽等。日日?爭得“小蘋?果”。(?2)值日評?比天天進(jìn)行?，周周進(jìn)行?總結(jié)，獎勵?。(二)?行為規(guī)范教?育：1、?掌握一定的?勞動技能，?關(guān)心集體，?自覺維護(hù)學(xué)?校的環(huán)境衛(wèi)?生。2、?進(jìn)校離校注?意排隊(duì)整齊?、安靜，主?動與校門口?的老師、同?學(xué)打招呼。?3、作業(yè)?認(rèn)真、自覺?，養(yǎng)成獨(dú)立?完成作業(yè)的?習(xí)慣。4?、不打不鬧?，上下樓梯?靠右走。?5、上課聽?講認(rèn)真，能?積極思考，?踴躍發(fā)言。?6、在教?學(xué)大樓里安?靜，不喧嘩?。(三)?根據(jù)班級具?體情況本學(xué)?期工作重點(diǎn)?：1、加?強(qiáng)理財和管?理能力的培?養(yǎng)：合理利?用零花錢，?會管理班級?的事務(wù)。?2、加強(qiáng)學(xué)?生學(xué)習(xí)習(xí)慣?的培養(yǎng)：聽?課習(xí)慣，作?業(yè)習(xí)慣，作?業(yè)上交習(xí)慣?，訂正習(xí)慣?。3、加?強(qiáng)學(xué)生的勞?動意識的培?養(yǎng)：整理書?桌，清潔教?室衛(wèi)生，整?理自己的學(xué)?習(xí)用品，學(xué)?做家務(wù)。?4、加強(qiáng)自?理能力的培?養(yǎng)：獨(dú)立安?排自己的學(xué)?習(xí)生活，能?制定合理的?作息時間，?能培養(yǎng)一定?的興趣愛好?。(四)?班級管理：?1、逐步?形成一支小?干部隊(duì)伍，?并通過培訓(xùn)?和輪流助力?制度，幫助?每位同學(xué)有?機(jī)會擔(dān)當(dāng)班?級干部，參?與班級管理?，以提高服?務(wù)水平和管?理水平。?2、上學(xué)不?遲到、不早?退。3、?加強(qiáng)自理能?力的培養(yǎng)：?獨(dú)立安排自?己的學(xué)習(xí)生?活，能制定?合理的作息?時間，能培?養(yǎng)一定的興?趣愛好。?(五)學(xué)生?心理健康教?育：1、?處理好個人?和學(xué)習(xí)之間?的關(guān)系：鈴?聲響，快靜?齊，專心聽?，舉手勤，?作業(yè)正確又?整潔，夸一?夸誰的學(xué)習(xí)?態(tài)度好。?2、處理好?個人和同學(xué)?之間的關(guān)系?：喜歡自己?的同學(xué)，得?到大家的歡?迎，多交朋?友，正確處?理同學(xué)間的?矛盾。3?、處理好個?人和班級之?間的關(guān)系：?找一個為大?家服務(wù)的崗?位，找一個?幫助別人的?機(jī)會，為班?級出一個點(diǎn)?子，比比誰?是最關(guān)心感?激的人。?現(xiàn)在的小學(xué)?一年