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文檔簡介
2023幼兒園的保育員工作計劃一、指導?思想以園?工作計劃為?目標,積極?參加園里舉?行的各種政?治學習活動?,努力提高?自己政治素?養(yǎng)。嚴格遵?守《保育員?的職業(yè)守則?》,認真學?習保育知識?,不斷提高?保育質(zhì)量。?二、保育?工作1、?清潔衛(wèi)生習?慣養(yǎng)成飯?前便后及手?臟是洗手的?習慣,學習?自己卷衣袖?,在老師的?指導下會用?香皂,不咬?手指,不把?玩具放入口?中,用毛巾?洗臉,保持?衣服整潔。?2、良好?進餐習慣?要安靜愉快?進餐,坐姿?自然,正確?使用餐具,?養(yǎng)成細嚼慢?咽,不挑食?,不浪費,?不用手抓菜?,不剩飯菜?,不掉飯,?不弄臟衣服?等,克服幼?兒的依賴性?,培養(yǎng)幼兒?的獨立性。?認真做好食?譜介紹,以?提高促進孩?子食欲,培?養(yǎng)良好飲食?習慣和有規(guī)?律進食。?3、有良好?睡眠及穿脫?能力能安?靜就寢,睡?姿正確,不?蒙頭睡,學?習獨立,有?序的穿脫衣?服,鞋襪及?所放的固定?位置。4?、良好學習?環(huán)境堅持?每天的消毒?工作,餐具?、用具、玩?具用消毒液?消毒,床上?用品勤洗換?,保證每月?都曬足夠陽?光。使孩子?在整潔舒適?的環(huán)境中健?康成長,為?幼兒營造通?風、干凈、?溫馨的學習?環(huán)境是我的?責任和義務?。5、配?合老師開展?教學活動?做好課前準?備,配合教?師開展各項?游戲,協(xié)助?管理好班上?的紀律,讓?老師更好的?開展教學工?作。協(xié)助組?織戶外活動?,做好護理?工作。6?、做好家長?工作及時?向家長匯報?幼兒在園內(nèi)?的生活及身?體情況,利?用放學時間?多與家長溝?通,多征求?聽取家長意?見,讓家長?配合老師開?班上教學工?作。必須尊?重家長,熱?情服務。?7、認真做?好班級物品?的保管,記?錄好消毒登?記和衛(wèi)生記?錄。三、?教學工作?1、配合教?師開展有效?的活動,使?幼兒能夠盡?快喜歡幼兒?園。①在?教師開展活?動前,要與?教師溝通教?案,活動的?各個環(huán)節(jié)。?做到心中有?數(shù)。②用?兒童話的語?言激發(fā)幼兒?,與幼兒進?行溝通。?③活動前準?備好活動需?要的材料,?努力配和教?師的活動。?④活動后?協(xié)助教師收?拾整理。?2、區(qū)域活?動依據(jù)班?級區(qū)角活動?的目標進行?材料的投放?和區(qū)角的有?效指導。具?體措施:?(1)與班?級教師共同?制訂區(qū)角目?標,區(qū)角目?標一定要適?合幼兒的年?齡特點。?(2)與班?級教師共同?商討區(qū)角的?活動材料的?創(chuàng)作與投放?,使之富有?趣味性和科?學性。(?3)向教師?請教指導方?面,配合教?師對幼兒活?動區(qū)角操作?時的指導有?效。3、?戶外活動?通過豐富的?游戲活動激?發(fā)幼兒參加?體育活動的?興趣,增強?幼兒體質(zhì)和?動作協(xié)調(diào)能?力的培養(yǎng)。?開展豐富多?采的體育活?動,并根據(jù)?本班幼兒年?齡特點和季?節(jié)變化,運?用多種形式?與方法,保?證幼兒活動?的運動量。?目標:(?1)愿意參?加體育活動?,能較協(xié)調(diào)?、靈活地玩?。(2)?嘗試用多種?簡單的器械?和玩具運動?身體,愿意?參與收撿活?動。(3?)發(fā)展幼兒?走、跑、跳?、鉆、等動?作。4、?教研活動?(1)專題?教研定位:?以養(yǎng)成教育?為主線,通?過家園合作?,培養(yǎng)幼兒?良好的進餐?生活衛(wèi)生習?慣。(2?)日常教研?定位:如何?減緩幼兒的?分離焦慮,?使幼兒適應?幼兒園的生?活。具體措?施:在活動?中多貢獻自?己積累的經(jīng)?驗與大家分?享,取其精?華;在活動?中多發(fā)言,?使教研活動?的氛圍融洽?。在活動后?有自己的新?得體會或反?思。四、?家園共育?(1)做好?入園前的家?訪工作,了?解幼兒的性?格、生活習?慣、飲食情?況等。(?2)召開家?長會,向家?長介紹一學?期班級工作?計劃及需要?家長配合的?內(nèi)容。(?3)通過多?種方式,使?家長了解幼?兒園的工作?,減少家長?的各種顧慮?。(4)?利用照片、?錄像等形式?,使家長了?解幼兒在園?的生活,以?減少家長的?顧慮。(?5)利用家?長欄,調(diào)動?家長參與育?兒好辦法的?交流活動引?發(fā)家長之間?的互動。?(6)通過?打電話、預?約交流等多?種形式力口?強面對面的?交談機會,?根據(jù)個別幼?兒所面臨的?困難,與家?長進行溝通?,共同制定?措施。保?育工作是幼?兒教育重要?的組成部分?。保育目標?是促進幼兒?身體發(fā)育,?增進幼兒對?環(huán)境的認識?,培養(yǎng)自信?等良好個性?心理品質(zhì)和?行為習慣。?保育工作對?幼兒的健康?成長以及日?后發(fā)展有不?可嘀咕的影?響。所以搞?好保育工作?是很重要的?。2023幼兒園的保育員工作計劃(二)時間?過得真快,?上學期就這?樣來臨了,?根據(jù)新學期?的目標,制?定計劃如下?:一、做?好班內(nèi)衛(wèi)生?消毒工作,?護理好班中?幼兒作為?保育員要嚴?格遵守保健?醫(yī)制定的衛(wèi)?生消毒制度?,對幼兒接?觸的物品及?時消毒。天?氣轉(zhuǎn)暖,增?加通風次數(shù)?及時間,加?強戶外陽光?消毒。加大?對工作的責?任心。二?、主要工作?1.清潔?衛(wèi)生習慣?做好班內(nèi)衛(wèi)?生消毒工作?,護理好班?中幼兒。?養(yǎng)成飯前便?后及手臟是?洗手的習慣?,學習自己?卷衣袖,在?老師的指導?下會用香皂?,不咬手指?,不把玩具?放入口中,?用毛巾洗臉?,保持衣服?整潔。2?.良好進餐?習慣要安?靜愉快進餐?,坐姿自然?,正確使用?餐具,(左?手扶碗,右?手拿湯勺,?喝湯時兩手?端碗)養(yǎng)成?細嚼慢咽,?不挑食,不?浪費,不用?手抓菜,不?剩飯菜,不?掉飯,不弄?臟衣服等,?克服幼兒的?依賴性,培?養(yǎng)幼兒的獨?立性。認真?做好食譜介?紹,以提高?促進孩子食?欲,培養(yǎng)良?好飲食習慣?和有規(guī)律進?食。3.?有良好睡眠?及穿脫能力?能安靜就?寢,睡姿正?確,不蒙頭?睡,學習獨?立,有序的?穿脫衣服,?鞋襪及所放?的固定位置?。4.良?好學習環(huán)境?堅持每天?的消毒工作?,餐具、用?具、玩具用?84消毒液?消毒,床上?用品勤洗換?,保證每月?都曬足夠陽?光。使孩子?在整潔舒適?的環(huán)境中健?康成長,為?幼兒營造通?風、干凈、?溫馨的學習?環(huán)境是我的?責任和義務?。5.做?好家長工作?及時向家?長匯報幼兒?在園內(nèi)的生?活及身體情?況,利用放?學時間多與?家長溝通,?多征求聽取?家長意見,?讓家長配合?老師開班上?教學工作。?必須尊重家?長,熱情服?務。6.?團結(jié)協(xié)作?教師和保育?兩者配合,?相互理解,?相互支持,?常常溝通,?一同探討保?教工作方案?,團結(jié)一致?,共同努力?,互相關心?每一個幼兒?,使孩子健?康成長。在?本學期的工?作中,我要?不斷地超越?自我,向著?更高的目標?前進。以一?顆積極、進?取、求知的?心在工作的?道路上展示?自我。2023幼兒園的保育員工作計劃(三)?我班兩教一?保,保育老?師是有著豐?富保育經(jīng)驗?、對幼兒關?懷備至、深?受家長。班?里新入園的?幼兒___?人,其中女?孩___人?,男孩__?_人,僅有?___名幼?兒父母是單?職工。有些?老人送孩子?入園后,對?老師千叮嚀?萬囑咐后,?人久久不愿?離開,幼兒?甚至以各種?借口中途來?接孩子,在?門外、窗外?、四處張望?。常常惹得?孩子哭鬧不?止。___?___人是?上學期來過?的幼兒,因?為年齡小、?入園時間短?所以在本年?度仍留在小?班,家長也?較為合作,?幼兒表現(xiàn)較?為活潑、開?朗。而且很?愿意上幼兒?園。針對?上述情況,?我們計劃實?施如下工作?:一、將?穩(wěn)定幼兒情?緒作為工作?重點幼兒?園是幼兒從?家庭生活走?向社會的第?一步,幼兒?入園前還生?活在熟悉溫?暖的家庭中?,是家庭中?的小皇帝、?小公主,而?到幼兒園后?,而面對的?是一個陌生?的環(huán)境及素?不相識的保?教人員,一?切都難以接?受,幼兒就?不可避免地?產(chǎn)生一種惶?恐、不安,?害怕,甚至?由于語言表?達能力較差?,稍不如意?就會發(fā)脾氣?,哇哇大哭?,所以我們?將怎樣才能?使剛?cè)雸@的?幼兒盡快適?應幼兒園生?活,作為新?生入園工作?的重點,爭?取盡快使幼?兒適應新環(huán)?境,穩(wěn)定情?緒??刹扇?:1、用?新穎的玩具?、豐富多彩?的活動來吸?引幼兒。?2、對哭鬧?不休,家長?難以放下的?幼兒,老師?將幼兒抱下?來,用親切?的態(tài)度對他?進行安慰,?或多摟摟、?哄一哄,看?有趣的動畫?等方式來淡?化幼兒對家?人的依戀,?和焦慮情緒?。3、盡?快熟悉幼兒?姓名,可親?切稱呼其乳?名。讓幼兒?感到老師像?媽媽一樣親?近。逐漸將?依戀情緒轉(zhuǎn)?移為對老師?的親近。?二、與家長?建立良好的?信任關系?接待家長時?認真聽取家?長意見,對?所帶物品仔?細認真交接?,幼兒入園?時,一般每?個家長都對?幼兒在家的?情況作一些?交待,作為?老師,我們?一定要耐心?熱情,根據(jù)?不同幼兒的?情況進行區(qū)?別對待。對?家長的囑托?,要認真聽?取;對有病?幼兒帶來的?藥物,要標?記幼兒的姓?名、藥名、?服藥時間和?服藥量,按?時給幼兒服?用。經(jīng)常與?家長溝通,?建立良好的?信任關系,?尊重家長對?我班保教工?作提出的意?見和建議,?通過家庭和?幼兒園的同?步教育,共?同促進幼兒?的成長。?幼兒離園時?,根據(jù)需要?向家長介紹?幼兒在園的?情況,聽取?家長的意見?。對暫時不?能回家的幼?兒個別照顧?、妥善安排?,適當組織?活動,消除?幼兒因等待?家長而產(chǎn)生?的焦慮不安?情緒。另?外,在平時?的工作中,?我們還將通?過家訪、書?面聯(lián)系、電?話聯(lián)系等,?共同溝通孩?子的進步與?不足,使家?長了解,家?園的工作目?標就在于培?養(yǎng)幼兒的各?方面能力,?促進孩子的?進步。寬容?、理解、真?誠、將溝通?作為處理家?長工作的基?本方針。家?園有一個共?同的紐帶―?―孩子。共?同的目標,?共同的認識?,這樣可以?讓我們與家?長的合作變?得輕松而愉?快。家長們?也會由此而?放心送下孩?子就離開的?。三、細?心照顧幼兒?一日生活的?各個環(huán)節(jié),?培養(yǎng)幼兒生?活自理能力?孩子大多?數(shù)是孩子都?是老人帶大?的,并且由?老人負責接?送,隔輩撫?養(yǎng)的孩子們?生活自理能?力相當之差?,依賴性較?強,入園情?緒很不穩(wěn)定?,照顧年齡?小的幼兒入?廁,新入園?的幼兒,因?環(huán)境的改變?,大、小便?可能會出現(xiàn)?異常。老師?會有足夠的?耐心,主動?接近幼兒,?幫助、教會?幼兒穿脫衣?褲,協(xié)助其?入廁,消除?其恐懼感,?讓幼兒盡早?適應幼兒園?生活,教幼?兒掌握正確?大小便的姿?勢,和家長?配合,逐步?養(yǎng)成良好的?生活規(guī)律和?生活習慣。?四、教會?幼兒正確使?用餐具。培?養(yǎng)良好的生?活習慣新?入園的幼兒?,在家大部?分是家長喂?飯,有的還?養(yǎng)成了邊吃?邊玩的習慣?,我們要逐?步教會幼兒?正確使用餐?具,觀察幼?兒進餐情況?,及時處理?幼兒進餐中?出現(xiàn)的問題?。通過觀察?初步掌握每?個幼兒的飯?量大小,在?以后的進餐?中做到心中?有數(shù),對不?愿進餐的幼?兒要進行檢?查詢問,調(diào)?查其原因并?給予解決,?注意糾正有?不良習慣,?培養(yǎng)幼兒文?明進餐的習?慣。家園共?育,使幼兒?健康成長組?織管理幼兒?的一日生活?是不平凡而?瑣碎的,然?而幼兒體、?智、德美全?面協(xié)調(diào)發(fā)展?的教育正是?通過這些平?凡瑣碎的活?動環(huán)節(jié)進行?的。因此,?我們必須具?有高度的責?任心,與家?長配合,在?對幼兒進行?保育的同時?不失時機地?實施教育,?以保證教育?目標的實現(xiàn)?。2023幼兒園的保育員工作計劃(四)新學?期開始了,?經(jīng)過一學年?的學習和努?力,幼兒的?各項潛力有?了提高,體?質(zhì)有所增強?,大部分幼?兒在老師的?教育下能遵?守班上各項?常規(guī),有較?好的衛(wèi)生生?活習慣,有?初步的生活?自理潛力。?但還有小部?分幼兒在洗?手、漱口時?玩水,個性?是新插班的?幼兒生活常?規(guī)不太好,?這樣下去就?要下些苦功?來提高他們?的生活常規(guī)?,為此制定?了如下的計?劃:一、?養(yǎng)成幼兒衛(wèi)?生習慣的要?求。1、?清潔衛(wèi)生習?慣。養(yǎng)成?飯前便后及?手臟時洗手?的習慣,學?會自己卷衣?袖,在老師?的指導下會?用洗手液?洗手,不咬?指甲,不把?玩具放入口?中,用毛巾?洗臉,持續(xù)?衣服整潔。?2、良好?的進餐習慣?。要安靜?愉快進餐,?坐姿自然,?正確使用餐?具,左手扶?碗,右手拿?湯匙,喝湯?時兩手端碗?,養(yǎng)成細嚼?慢咽,不挑?食、不說話?、不浪費、?不用手抓菜?、不剩飯菜?、不弄臟衣?服,餐后要?喝水、漱口?和洗臉???服幼兒的?依靠性,培?養(yǎng)幼兒獨立?性。3、?有良好睡眠?及穿脫潛力?。能安靜?就寢,睡姿?正確,不蒙?頭睡覺,學?習獨立,有?序地穿__?_服,鞋襪?,能將脫下?的衣褲、鞋?襪放在固定?的地方,自?己疊被子及?整理床鋪,?讓幼兒養(yǎng)成?良好的習慣?。二、配?合老師開展?教學活動。?做好課前?準備,配合?老師開展各?項游戲活動?,協(xié)助管理?好班上的紀?律,讓老師?較好地開展?教學活動。?三、做好?家長工作。?及時向家?長匯報幼兒?在園內(nèi)的生?活及身體狀?況,利用放?學時間多與?家長溝通。?多征求聽取?家長意見,?讓家長配合?老師開展班?上教學工作?。四、提?高幼兒節(jié)約?用水的意識?。我班有?幾位幼兒個?性喜歡玩水?,節(jié)約用水?意識還需進?一步加強。?針對這些?喜歡玩水的?幼兒進行詳?細教育,或?舉出例子怎?樣去節(jié)約用?水,怎樣珍?惜每一滴水?。用這些方?法去使這些?幼兒慢慢懂?得水是那么?重要的。?我們?nèi)焕?師要團結(jié)一?致,共同努?力,互相關?心每一個幼?兒,使調(diào)皮?的幼兒孌成?一個聰明伶?俐的好孩子?。周計劃?中一班周?燕屏第一?周:①手?工制作:折?紙②游戲?:我是誰?第二周:?①手工制作?:搞笑的小?丑②生活?指導:漱口?我真棒第?三周:①?手工制作:?給娃娃穿衣?員②生活?指導:疊被?子比賽第?四周:①?手工制作:?秋天的樹?②生活指導?:節(jié)約用水?看誰做得到?第五周:?①手工制?作:轉(zhuǎn)眼貓?②生活指?導:系鞋帶?第六周:?①手工制?作:燈籠?②生活指導?:穿鞋襪比?賽第七周?:①手工?制作:陀螺?②生活指?導:做講衛(wèi)?生的孩子?第八周:?①手工制作?:大象鼻子?②生活指?導:養(yǎng)成良?好的進餐習?慣第九周?:①手工?制作:小蝸?牛搬家②?活動游戲:?搶椅子第?十周:①?手工制作:?可愛的小鳥?②結(jié)構(gòu)游?戲:美麗的?房子十一?周:①手?工制作:美?麗的小魚?②生活指導?:整理床鋪?2023幼兒園的保育員工作計劃(五)春天到?了,新的學?期開始了。?上學期,在?園領導的正?確領導和我?園教師的共?同努力下,?保育工作取?得了一定的?成績。為了?貫徹《幼兒?園教育指導?綱要》,培?養(yǎng)幼兒良好?的行為習慣?和合作、參?與、探索意?識,培養(yǎng)幼?兒行為規(guī)范?、生活自理?能力、自我?保護、生活?衛(wèi)生及養(yǎng)成?良好的學習?習慣,特制?定以下工作?計劃:一?、保育員們?除了做好每?天的常規(guī)清?洗、消毒及?有關資料記?錄外,還要?協(xié)助老師做?好幼兒一日?生活常規(guī)的?培養(yǎng)。1?.保育員在?幼兒進餐時?,要精力集?中、精心照?顧幼兒,輕?聲地、和藹?地指導和幫?助幼兒掌握?正確的進餐?技能,培養(yǎng)?文明行為習?慣和吃完自?己的一份飯?菜。根據(jù)幼?兒的進餐情?況向膳食委?員會提出合?理的意見和?建議。提醒?幼兒多喝開?水,學會節(jié)?約用水,讓?幼兒學會使?用、整理自?己的物品。?2.保育?員要指導幼?兒用正確的?方法洗臉、?洗手。飯前?、便后要將?小手洗干凈?,不吃不干?凈的東西。?3.保育?員要鼓勵幼?兒積極參加?晨間鍛煉活?動。在各種?活動中激發(fā)?幼兒的活動?興趣,加強?幼兒的自律?性,培養(yǎng)幼?兒良好的活?動習慣和自?我保護意識?。學會將廢?舊物品分類?回收,進一?步培養(yǎng)幼兒?的環(huán)保意識?。4.保?育員要協(xié)助?老師,培養(yǎng)?幼兒的自理?能力:教幼?兒學習穿脫?衣服、鞋襪?,整理自己?的床上用品?。學做一些?力所能及的?事,如給花
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