初三班主任新學(xué)期工作計劃范本（2篇）

初三班主任新學(xué)期工作計劃范本?為了使學(xué)生?能夠在學(xué)校?里學(xué)到更多?的本領(lǐng)，發(fā)?展自己的個?性，提高個?人的素質(zhì)，?我將盡我最?大的努力，?教導(dǎo)學(xué)生認?識自己，提?高自己。初?三年級的教?學(xué)是學(xué)校工?作的重中之?重，也是學(xué)?生人生道路?上一個重要?的轉(zhuǎn)折點。?初三年級也?是初中階段?教學(xué)任務(wù)最?艱巨的年級?。教師的使?命就是教育?好每個學(xué)生?，而班主任?的使命便是?以學(xué)生的健?康成長為首?要任務(wù)。如?果一位班主?任，不能把?學(xué)生放在心?中的首位，?那他就不是?一名稱職的?班主任，更?不是一名稱?職的教師。?所以身為班?主任，首要?就是要對得?起學(xué)生，其?次還是要對?得起學(xué)生。?為此，現(xiàn)特?將本學(xué)年的?班主任工作?作如下計劃?：一、班?級現(xiàn)狀分析?：本班共?有___名?學(xué)生，男同?學(xué)___人?，女同學(xué)_?__人。其?中有___?人是本學(xué)期?才轉(zhuǎn)入這個?班。根據(jù)初?二成績分析?，各門功課?的高分率、?優(yōu)秀率、合?格率都極差?。因此，本?學(xué)期將把“?雙基”教學(xué)?作為工作重?點，向__?_分鐘課堂?要效益，向?課余輔導(dǎo)要?保證。同時?，繼續(xù)抓好?學(xué)生行為養(yǎng)?成教育，讓?學(xué)生養(yǎng)成良?好的行為習(xí)?慣、學(xué)習(xí)習(xí)?慣。二、?指導(dǎo)思想：?初三年級?的學(xué)生面臨?著人生的又?一次十字路?口，心理復(fù)?雜，起伏變?化大，情緒?易受周圍事?物的影響，?思想明顯會?向積極或消?極方向頃斜?發(fā)展，因此?班主任與學(xué)?生建立和諧?、平等的師?生關(guān)系，把?自己置于集?體的一員，?努力使自己?成為與學(xué)生?人格平等、?心靈相通、?情感交融的?朋友和伙伴?，就勢在必?行。班主任?工作的一個?重要方面就?是教育引導(dǎo)?學(xué)生正確審?視、分析社?會現(xiàn)狀，初?步樹立學(xué)生?的正確人生?觀和科學(xué)世?界觀，準確?把握自己的?人生航向。?同時，積極?協(xié)調(diào)并初步?建立社會、?學(xué)校、家庭?三位一體的?思想教育體?系，教育學(xué)?生樹立遠大?理想，開拓?創(chuàng)新，遵紀?守法，抓緊?時間，刻苦?努力學(xué)習(xí)，?爭取在中考?取的優(yōu)異成?績，為將來?實現(xiàn)自己的?人生目標邁?進堅實的一?步。因此，?班主任的思?想教育工作?一刻也不能?松懈。三?、工作目標?：目標：?力爭學(xué)校優(yōu)?秀班集體。?班風：團?結(jié)進取、?拼搏奮進、?快樂學(xué)習(xí)?以“愛拼才?會贏”為主?題，以“努?力、求實、?勤奮、拼搏?”為主線，?以“勤奮創(chuàng)?造奇跡，成?功來自努力?”、“知識?改變命運、?奮斗成就?未來”、“?想要壯志凌?云，做要腳?踏實地”來?激勵學(xué)生，?促使他們樹?立信心、鼓?足勇氣，最?后沖刺。?四、具體工?作：1、?繼續(xù)抓好班?風建設(shè),帶?動良好的學(xué)?風。班風與?學(xué)風的建設(shè)?直接關(guān)系的?一個班級的?升學(xué)水平，?本學(xué)期我班?要在以前的?基礎(chǔ)上更進?一步，要認?真做好學(xué)生?的常規(guī)教育?工作，營造?一個積極向?上的班集體?。抓好學(xué)生?的常規(guī)教育?，強化《中?學(xué)生日常行?為規(guī)范》的?落實，培養(yǎng)?學(xué)生良好的?行為習(xí)慣。?使學(xué)生講文?明、講禮貌?，尊紀守法?的好少年。?2、向?qū)W?生進行文明?禮貌教育，?端正學(xué)習(xí)態(tài)?度，明確學(xué)?習(xí)目的。提?高學(xué)習(xí)興趣?，使學(xué)生主?動學(xué)習(xí)，提?高學(xué)習(xí)成績?。鼓勵學(xué)生?大膽創(chuàng)新，?勇于探索。?3、加強?中、下等生?的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化?工作。注重?對學(xué)生的學(xué)?法指導(dǎo)。這?是提高全班?成績的關(guān)鍵?所在,所以?這個學(xué)期一?定要抓好對?中、下等生?的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)?化工作,制?定好計劃,?在班中全面?鋪開,平時?盡量多下班?,了解中、?下等生的學(xué)?習(xí)困難,盡?可地提高中?、下等生的?學(xué)習(xí)成績,?從而進一步?提高全班總?體成績。加?強與各任課?教師的聯(lián)系?，以對學(xué)習(xí)?困難者聯(lián)手?幫助。針對?各科的特點?，要經(jīng)常性?地與各任課?教師討論各?科的學(xué)習(xí)方?法，并及時?地向?qū)W生介?紹，以完善?其學(xué)習(xí)方法?，做到“授?之以漁”，?教給其點石?成金之術(shù)。?另外,繼續(xù)?開展“組?對組”活?動,盡量提?高中、下等?生的學(xué)習(xí)成?績。4、?積極參加學(xué)?校組織的各?項活動，使?學(xué)生在活動?中受到教育?。5、健?全班委會，?明確分工，?提高學(xué)生的?管理能力。?6、認真?召開好關(guān)于?理想,前途?教育的主題?班會,提高?學(xué)生各方面?的意識，使?他們能以最?好的心理狀?態(tài)去迎接中?考。7、?重視學(xué)生的?心理健康教?育，有的放?矢地開展工?作。初三學(xué)?生學(xué)習(xí)任務(wù)?重，他們面?臨著畢業(yè)、?升學(xué)，承受?的心理壓力?特別重，這?壓力有來自?于家長和老?師過高的期?盼，也有來?自于自身的?考試焦慮。?如果不重視?對他們的心?理健康教育?，就可能造?成事倍功半?的效果。一?旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生?心理存在問?題就及時對?癥下藥，標?本兼治，班?主任要協(xié)助?任課教師對?學(xué)生進行細?致的談心，?分析問題，?進行家訪，?尋求和家長?的溝通。幫?助學(xué)生根據(jù)?自己的學(xué)習(xí)?現(xiàn)狀，制定?出短期和長?期目標，樹?立良好的人?生觀、價值?觀。初三班主任新學(xué)期工作計劃范本（二）春風送暖?，萬物復(fù)蘇?，一個新的?學(xué)期開始了?!面對新學(xué)?期，新任務(wù)?，和新挑戰(zhàn)?，在班級工?作中我計劃?從以下幾方?面著手。?一、確立?本學(xué)期工作?目標班級?管理目標：?進一步強化?管理，鞏固?班內(nèi)“團結(jié)?、文明、誠?信、超越”?的班風，和?“靜、思、?專、主”的?風。學(xué)生?成績目標：?在上學(xué)期末?考試成績的?基礎(chǔ)上，預(yù)?計本學(xué)期期?中考試成績?類名前十名?中進入八名?;前二十名?進入十二名?。學(xué)生成?長目標：進?一步增強學(xué)?生的目標意?識、時間觀?念及危機意?識，引導(dǎo)學(xué)?生學(xué)會自我?管理，自我?教育。二?、具體措?施1、班?團干部，充?實班干部隊?伍，并加強?對班干部的?教育，至少?每兩周招開?一次班干部?會議。2?、強化紀律?整頓，嚴格?班規(guī)班紀。?嚴格三飯時?間的檢查。?3、開展?學(xué)習(xí)經(jīng)驗交?流會，促進?良好學(xué)風的?形成，對部?分學(xué)生科學(xué)?的學(xué)習(xí)方法?進行推廣。?4、引導(dǎo)?“差生”制?定趕超計劃?，并督促其?嚴格執(zhí)行，?迎頭趕上。?5、進一?步推廣科學(xué)?的學(xué)習(xí)方法?，加大檢查?力度，促使?學(xué)生形成課?前預(yù)習(xí)和課?后及時復(fù)習(xí)?的習(xí)慣。?6、指導(dǎo)學(xué)?生進行生涯?規(guī)劃，形成?正確的人生?觀、價值觀?。7、對?學(xué)生進行感?恩教育，利?用清明節(jié)、?母親節(jié)的契?機，引導(dǎo)學(xué)?生思