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人教版九年級化學(xué)上冊6.3二氧化碳和一氧化碳(第一課時)同步練習(xí)題(無)人教版九年級化學(xué)上冊6.3二氧化碳和一氧化碳(第一課時)同步練習(xí)題(無)4/4人教版九年級化學(xué)上冊6.3二氧化碳和一氧化碳(第一課時)同步練習(xí)題(無)人教版九年級化學(xué)上冊6.3二氧化碳和一氧化碳(第一課時)同步練習(xí)題(無答案)6.3二氧化碳和一氧化碳(第一課時)1.以下現(xiàn)象只能反應(yīng)二氧化碳物理性質(zhì)的是( )2以下不屬于二氧化碳用途的是( )A.滅火B(yǎng).制汽水C.人工降雨D.填充探空氣球3以下對于二氧化碳的性質(zhì)和用途描繪錯誤的選項是( ).二氧化碳既不能夠焚燒也不支持焚燒.二氧化碳能從一個容器傾倒到另一個容器C.二氧化碳不溶于水D.二氧化碳的固體(干冰)可作制冷劑4.翻開汽水瓶的瓶蓋,塞上帶導(dǎo)管的橡皮塞,另一端伸入裝有滴加了紫色石蕊試液的蒸餾水的試管中,輕輕振蕩汽水瓶,石蕊試液中冒出氣泡,試液變成紅色,試判斷從汽水瓶中冒出的氣體是( )A.水蒸氣B.二氧化碳C.氧氣D.氮氣5.向石蕊試液中通入二氧化碳氣體,再進行加熱,溶液顏色變化次序正確的選項是( )A.紅色——紫色——紅色B.紫色——紅色——紫色C.紅色——紫色——藍色D.紅色——無色——紅色6.如圖3所示相關(guān)二氧化碳的實驗中,只能證明二氧化碳物理性質(zhì)的是( )1/4人教版九年級化學(xué)上冊6.3二氧化碳和一氧化碳(第一課時)同步練習(xí)題(無答案)圖37.用石灰漿(主要成分氫氧化鈣)抹墻,墻壁漸漸變得又白又硬的原因是( ).石灰漿跟空氣中的氧氣反應(yīng)生成碳酸鈣.石灰漿跟水反應(yīng)生成碳酸鈣C.石灰漿的水分漸漸蒸發(fā)D.石灰漿跟空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣8.以下對于碳循環(huán)和氧循環(huán)的說法中不正確的選項是( ).碳循環(huán)和氧循環(huán)分別是指二氧化碳和氧氣的循環(huán).碳循環(huán)和氧循環(huán)過程中均發(fā)生了化學(xué)變化C.綠色植物的生長過程,既波及碳循環(huán),又波及氧循環(huán)D.碳循環(huán)和氧循環(huán)有利于保持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對牢固9.以下說法中正確的選項是( ).從液態(tài)空氣中分別出氮氣和氧氣屬于分解反應(yīng).蠟燭在空氣中焚燒屬于化合反應(yīng)C.凡是生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng)都是分解反應(yīng)D.實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)屬于分解反應(yīng)10.平時生活中以下說法正確的選項是( ).空氣中二氧化碳含量的多少與人類沒關(guān).人的呼吸不需要二氧化碳,因此空氣中二氧化碳的含量越低越好C.進入久未開啟的菜窖前要先進行燈火試驗D.二氧化碳是有毒氣體,吸入過多的二氧化碳會致死11.好多化學(xué)物質(zhì)是一柄“雙刃劍”。對二氧化碳的利害議論不妥的是( )2/4人教版九年級化學(xué)上冊6.3二氧化碳和一氧化碳(第一課時)同步練習(xí)題(無答案)A.大氣層中二氧化碳過多會造成“溫室效應(yīng)”B.用“碳酸水”灌溉植物對植物光合作用有利C.利用干冰進行人工降雨D.大氣層中二氧化碳越多,抵抗紫外線的作用就越強12.如圖4所示實驗中,①④為用紫色石蕊試液濕潤的棉球,②③為浸過紫色石蕊試液的干燥棉球。以下能正確描繪實驗現(xiàn)象的是( )A.④比①先紅,②③不變紅B.①比④先紅,②③不變紅C.④變紅,①②③不變紅圖4D.①變紅,②③④不變紅13.二氧化碳占空氣整體積的0.03%,自然界中二氧化碳的循環(huán)如圖1所示,在A處不參加該循環(huán)的是( )A.植物的呼吸作用B.含碳燃料的焚燒C.發(fā)展利用氫燃料圖1D.人和動物的呼吸14.二氧化碳和水同樣,也有三種狀態(tài),如空氣中的二氧化碳是______態(tài)的二氧化碳,滅火器中裝的是______態(tài)的二氧化碳,用于人工降雨和制造舞臺云霧的是______態(tài)的二氧化碳,此狀態(tài)的二氧化碳又叫________。主假如因為它在溫度高于-78℃時,可直接變成______態(tài),此時要吸取周圍環(huán)境的熱量,因此常用作____________。圖215.寫出以下反應(yīng)的文字表達式,并指出是化合反應(yīng),仍是分解反應(yīng)。二氧化碳與水反應(yīng):_______________________________________________________,屬于________反應(yīng)。3/4人教版九年級化學(xué)上冊6.3二氧化碳和一氧化碳(第一課時)同步練習(xí)題(無答案)(2)加熱碳酸:____________________________,屬于________反應(yīng)。16.在常溫下進行圖5所示實驗。圖5(1)A中固體漸漸減少,發(fā)生________(填“物理”或“化學(xué)”)變化。(2)C中有氣泡,溶液顏色____________________________。17.化學(xué)講堂上老師演示了如圖6所示的幾個實驗。圖6圖A所示實驗中,紫色干花(用石蕊試液浸泡過)最后會變紅,原因是____________________________(用文字表達式講解)。圖B所示實驗中,能夠察看到的現(xiàn)象是________________________,這是因為二氧化碳擁有____________、_______
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