四月份中班月計(jì)劃（2篇）

四月份中班月計(jì)劃1?、能積極探?索蟲類的奧?秘，有濃厚?的興趣和欲?望。2、?能夠自己收?集關(guān)于蟲類?的資料，并?且愿意與同?伴分享，并?能區(qū)分幾種?常見的蟲子?，進(jìn)一步了?解蟲的分類?。3、能?大膽地將自?己的所思所?想表達(dá)出來(lái)?，樂意參加?集體運(yùn)動(dòng)，?知道朋友之?間應(yīng)該互相?關(guān)心、幫助?。4、嘗?試用身體動(dòng)?作模仿蟲子?的外在形態(tài)?或運(yùn)動(dòng)。?5、感受生?動(dòng)的故事情?節(jié)和優(yōu)美的?語(yǔ)言，能夠?復(fù)述故事的?主要情節(jié)，?積累知識(shí)經(jīng)?驗(yàn)，促進(jìn)智?力發(fā)展。?6、加強(qiáng)幼?兒的自我服?務(wù)能力的訓(xùn)?練，提高動(dòng)?手能力。四月份中班月計(jì)劃（二）月重點(diǎn)：?1、進(jìn)一?步鼓動(dòng)幼兒?探索大自然?，發(fā)現(xiàn)春天?里的萬(wàn)事玩?物的變化，?通過(guò)討論制?訂踏春計(jì)劃?，引導(dǎo)幼兒?接受和尊重?同伴，養(yǎng)成?耐心聽取別?人意見的習(xí)?慣，積累有?計(jì)劃，有條?理做事的經(jīng)?驗(yàn)。2、?幫助幼兒了?解紙與人類?的親密的關(guān)?系，知道節(jié)?約用紙的意?義，并在活?動(dòng)中感受樂?趣。區(qū)域?活動(dòng)建設(shè)：?美工區(qū)擺放?水彩顏料，?各種各樣的?紙，讓幼兒?在染紙操作?中進(jìn)一步了?解各種紙的?性質(zhì)。生?活活動(dòng)：?1、結(jié)合日?常生活提醒?幼兒觀察春?季里動(dòng)植物?的變化。?2、在日常?活動(dòng)中，感?知比較物體?的粗細(xì)。?家園共育：?1、支持?幼兒外出游?玩和幼兒一?起準(zhǔn)備外出?物品，一起?放風(fēng)箏，充?分尊重幼兒?的意見2?、家長(zhǎng)配合?幼兒園教育?幼兒養(yǎng)成節(jié)?約用紙的好?習(xí)慣。第?一周周重點(diǎn)?1、鼓勵(lì)?幼兒探索大?自然，學(xué)習(xí)?關(guān)于春天的?兒歌，感受?春天的美麗?。2、培?養(yǎng)幼兒不亂?扔垃圾的好?習(xí)慣?？?學(xué)：《小兔?采蘑菇》?藝術(shù)：《追?光斑》語(yǔ)?言：《春天?》健康：?《買菜》?科學(xué)：《小?動(dòng)物種花》?語(yǔ)言：《?小雨點(diǎn)》?藝術(shù)：《暖?暖的太陽(yáng)》?社會(huì)：《?草原上的春?天》藝術(shù)?：《報(bào)春》?科學(xué)：《?我愛蠶寶寶?》第二周?周重點(diǎn)1?、與幼兒一?起歌唱春天?，贊美春天?，合拍的進(jìn)?行律動(dòng)，伴?奏和游戲?2、培養(yǎng)幼?兒熱愛勞動(dòng)?的好習(xí)慣。?科學(xué)：《?春天真美麗?》藝術(shù)：?語(yǔ)言：《太?陽(yáng)公公是個(gè)?孩子》健?康：《小猴?追樹》科?學(xué)：《美麗?的鮮花》?語(yǔ)言：《風(fēng)?姑娘》藝?術(shù)：《老鷹?抓小雞》?社會(huì)：《踏?春去》科?學(xué)：《粗粗?細(xì)細(xì)的紙筒?》藝術(shù)：?《賽馬》?第三周周重?點(diǎn)1、鼓?勵(lì)