小學(xué)一年級班務(wù)計劃3篇(3篇)_第1頁
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文檔簡介

小學(xué)一年級班務(wù)計劃3篇為了使?我班工作能?更好的符合?學(xué)校各項教?育工作,促?進(jìn)學(xué)校更方?面工作有條?不紊的進(jìn)行?,根據(jù)中心?校《___?年教育工作?重點》及《?___年教?育工作計劃?》的內(nèi)容及?會議精神,?以全面推進(jìn)?素質(zhì)教育方?向,以狠抓?質(zhì)量、鞏固?提高兩基成?果,達(dá)到“?雙高普九”?,創(chuàng)建鄉(xiāng)內(nèi)?品牌學(xué)校目?標(biāo)重點,有?創(chuàng)造性的完?成我校各項?教育工作,?結(jié)合我校實?際及本班實?際,特擬本?期班級工作?計劃如下:?一、指?導(dǎo)思想以?___和_?___及黨?的“”精神?為指針,全?面貫徹《加?強和改進(jìn)未?成年人思想?道德建設(shè)實?施意見》,?全面推進(jìn)以?創(chuàng)新教育為?核心的素質(zhì)?教育,以全?面提高教育?質(zhì)量為中心?,不斷更新?教育理念,?大力提高素?質(zhì)教育的水?平,不斷創(chuàng)?新,夯實基?礎(chǔ),強化訓(xùn)?練,培養(yǎng)學(xué)?生的探究能?力、實踐能?力和綜合能?力,進(jìn)一步?提升辦學(xué)品?位。二、?工作目標(biāo)?(一)總?體目標(biāo)班?級工作初步?形成學(xué)生自?主管理,各?方面協(xié)調(diào)發(fā)?展,同學(xué)之?間誠信互助?,學(xué)生的總?體水平得到?提升。(?二)具體目?標(biāo)1、在?學(xué)生中落實?“六心”教?育2、加?強教育法律?法規(guī)貫徹實?施力度,提?高學(xué)生的法?律意識,讓?每位學(xué)生成?為家庭中的?好孩子,學(xué)?校中的好學(xué)?生。3、?加強班級管?理,努力提?高教學(xué)質(zhì)量?。4、抓?好“留守兒?童”等特殊?學(xué)生的教育?工作,努力?構(gòu)建文明和?諧的班級文?化。5、?狠抓課堂教?學(xué)管理,根?據(jù)《規(guī)范辦?學(xué)行為》的?相關(guān)文件精?神不斷提高?課堂教學(xué)力?。三、工?作措施工?作思路:抓?穩(wěn)定,促發(fā)?展,創(chuàng)特色?,求提高?工作作風(fēng):?求實,求精?、求深、求?新工作方?法:日事日?畢,周清月?結(jié)工作原?則:一切為?了孩子,為?了孩子的一?切。(一?)管理工?作:齊抓共?管、務(wù)實創(chuàng)?新、開拓進(jìn)?取1、?完善班級管?理制度,堅?持以人為本?,實行人性?化管理。班?級領(lǐng)導(dǎo)小組?發(fā)揚民主、?以身作則、?開拓創(chuàng)新、?發(fā)揮核心作?用。2、?組長及班?干要不斷提?高自己的能?力,做好榜?樣,示范作?用。3、?充分發(fā)揮?學(xué)生的潛能?和作用,公?共參與班級?管理,維護(hù)?學(xué)生合法權(quán)?益。4、?開學(xué)初召?開一次家長?會,讓家長?參與到班級?管理,在日?常提出一些?好的建議,?共同促進(jìn)學(xué)?生與班級的?發(fā)展。(?二)德育?工作:深入?研究、完善?機制、講究?實效1、?深化愛國?主義教育活?動。加強學(xué)?生禮儀、社?會公德、家?庭美德教育?,組織學(xué)生?積極參與學(xué)?模范活動,?大力倡導(dǎo)為?人民服務(wù)的?思想、集體?主義思想。?加強學(xué)生的?國防教育、?法制教育、?廉政教育、?環(huán)保教育、?生命安全教?育、心理健?康養(yǎng)成教育?。2、?強化小學(xué)生?的行為教育?。重點研究?未成年人思?想道德建設(shè)?中存在的問?題,進(jìn)一步?組織學(xué)生認(rèn)?真領(lǐng)會《規(guī)?范》內(nèi)容,?《守則》要?求。在班上?開展“向不?文明行為告?別”活動,?大力推廣日?常文明用語?,大力宣傳?日常文明行?為。3、?重視差生?教育,健全?差生輔導(dǎo)工?作計劃及方?案,促進(jìn)其?向良好的方?向轉(zhuǎn)化。?4、著重?學(xué)生的法制?教育,重視?未成年人思?想道德建設(shè)?。5、?組織豐富多?彩的班級活?動,活躍學(xué)?生身心、提?高學(xué)生素質(zhì)?,培養(yǎng)高尚?的思想品德?和良好的習(xí)?慣,學(xué)會自?我教育、自?我管理。?6、建立?后進(jìn)生教育?轉(zhuǎn)化計劃及?方案,學(xué)生?獎懲制度,?學(xué)生違紀(jì)檔?案管理制度?,學(xué)生好人?好事登記表?揚制度。?7、完善?班干部及小?組組長的隊?伍建設(shè)。堅?持每月一次?主題班會及?交流會。重?視家訪工作?,關(guān)注弱勢?群體。8?、重視學(xué)?生的勞動、?安全、法制?、國防、心?理健康、愛?國主義和家?庭教育。培?養(yǎng)學(xué)生的合?作、關(guān)心、?寬容、誠信?等健康心理?品質(zhì),培養(yǎng)?學(xué)生面對挫?折的頑強毅?力和吃苦耐?勞的精神,?培養(yǎng)學(xué)生適?應(yīng)社會生活?的能力。?9、加大?對學(xué)生養(yǎng)成?教育的力度?。(三)?教學(xué)工作?:深化改革?、開拓新路?、不斷創(chuàng)新?1、及?時批改學(xué)生?作業(yè),總結(jié)?問題,解決?問題。按進(jìn)?度對學(xué)生進(jìn)?行單元檢測?,從中發(fā)現(xiàn)?教學(xué)中存在?的不足,即?使改正。?2、以人?為本,全面?提高學(xué)生素?質(zhì)。教育過?程中以提高?學(xué)生對知識?的基礎(chǔ)性、?綜合性、實?用性、探究?性的掌握為?重點,開展?學(xué)生日常行?為規(guī)范教育?及學(xué)生在校?一日常規(guī)教?育,努力培?養(yǎng)學(xué)生德育?素質(zhì)、公民?素質(zhì)、學(xué)習(xí)?能力、交流?與合作、運?動與健康、?審美能力等?方面的培養(yǎng)?和評價。?3、做?好學(xué)生成績?記錄,各種?作品、社會?實踐與公益?活動及體育?與文藝活動?記錄,同時?記錄好教師?對學(xué)生的觀?察與評價、?家長信息、?考試與檢測?的信息。?4、大力?開展形式多?樣的音、體?、美活動,?豐富學(xué)生的?校內(nèi)業(yè)余生?活,讓學(xué)生?輕松活潑的?成長。5?、營造濃?郁的教育教?學(xué)氛圍。?(1)組?建班級興趣?小組,通過?組織體育、?美術(shù)和學(xué)科?競賽周活動?,搭建舞臺?,展現(xiàn)學(xué)生?才智,培養(yǎng)?學(xué)生創(chuàng)新能?力。(2?)培養(yǎng)學(xué)?生的自學(xué)能?力。(3?)良好學(xué)?習(xí)習(xí)慣及學(xué)?校興趣的培?養(yǎng)。制定具?體的學(xué)習(xí)習(xí)?慣要求,健?全表揚激勵?制度。(?4)通過?各種形式加?強學(xué)生體育?鍛煉,增強?學(xué)生身體素?質(zhì)。做到每?次活動有記?載。(5?)堅持用?普通話進(jìn)行?教學(xué),加?強對學(xué)生的?普通教育,?并要求學(xué)生?使用普通話?進(jìn)行交流。?(四)?體育衛(wèi)生工?作:乘勢而?行、落實責(zé)?任、活躍身?心1、?對班級衛(wèi)生?加大要求力?度,并建立?相關(guān)獎罰制?度。設(shè)置班?級保潔員,?時刻對班級?衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)?督檢查,發(fā)?揮保潔員的?作用。2?、加強衛(wèi)?生宣傳、疾?病預(yù)防教育?,養(yǎng)成學(xué)生?良好的衛(wèi)生?習(xí)慣。(?五)控輟?保學(xué)工作?加強對學(xué)生?從事義務(wù)教?育的教育力?度,讓學(xué)生?熱愛學(xué)習(xí)生?活,在校園?中找到快樂?,加大控輟?保學(xué)力度,?關(guān)愛留守兒?童。小學(xué)一年級班務(wù)計劃3篇(二)一、?班級概況分?析本學(xué)期?全班學(xué)生共?計___人?,男生__?_人,女生?___人。?本班學(xué)生熱?愛班集體,?積極向上,?活撥可愛,?大多數(shù)孩子?有了初步的?學(xué)習(xí)意識,?能夠按時的?完成作業(yè),?維護(hù)班級紀(jì)?律,大膽參?與學(xué)校班級?的事情,從?中鍛煉和提?升自己,可?塑性極強。?可是也有一?小部分孩子?,入學(xué)前的?行為習(xí)慣不?良,學(xué)習(xí)意?識不足,半?個學(xué)期還沒?有進(jìn)入學(xué)習(xí)?狀態(tài),還需?要花大力氣?在這部分孩?子身上,雖?然有難度和?挑戰(zhàn),但我?相信在大多?數(shù)同學(xué)的影?響和幫助下?,在老師的?悉心教育下?,他們本學(xué)?期會有所轉(zhuǎn)?變。二、?指導(dǎo)思想?以學(xué)校德育?教育的思路?為指導(dǎo),結(jié)?合學(xué)生的實?際情況,通?過開展各種?教育活動,?培養(yǎng)學(xué)生良?好的行為習(xí)?慣和道德意?識,增強學(xué)?生的自我激?勵、自我教?育、自我管?理的能力,?積極探索個?性培養(yǎng)的途?徑。努力提?高教育質(zhì)量?,培養(yǎng)德、?智、體、美?、勞全面發(fā)?展,具有創(chuàng)?新精神的一?代新人。?三、工作目?標(biāo)和要求?1、狠抓班?級常規(guī)工作?管理;2?、培養(yǎng)學(xué)生?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣;3?、培養(yǎng)學(xué)生?團(tuán)結(jié)友愛的?班分;4?、繼續(xù)加強?安全教育;?5、與家?長溝通,關(guān)?心愛護(hù)每一?個學(xué)生。?四、工作重?點1、加?強學(xué)生學(xué)習(xí)?習(xí)慣的培養(yǎng)?:聽課習(xí)慣?,作業(yè)習(xí)慣?,作業(yè)上交?習(xí)慣,訂正?習(xí)慣。2?、加強學(xué)生?的勞動意識?的培養(yǎng):整?理書桌,清?潔教室衛(wèi)生?,整理自己?的學(xué)習(xí)用品?,學(xué)做家務(wù)?。3、加?強自理能力?的培養(yǎng):獨?立安排自己?的學(xué)習(xí)生活?,能制定合?理的作息時?間,能培養(yǎng)?一定的興趣?愛好。4?、加強理財?和管理能力?的培養(yǎng):合?理利用零花?錢,會管理?班級的事務(wù)?。5、加?強學(xué)生之間?的評比制度?的鼓勵機制?:(1)?各種評比制?度不變,小?組競賽,大?組競賽,個?人競賽等。?日日爭得“?小紅旗”,?周周獲得“?文明星”。?(2)值?日評比天天?進(jìn)行,周周?進(jìn)行總結(jié),?獎勵。(?3)社會實?踐活動扎扎?實實進(jìn)行,?讓孩子們?nèi)?人有收獲。?五、采取?的主要措施?(一)行?為規(guī)范教育?:1、進(jìn)?校離校注意?安全,主動?與校門口的?老師、同學(xué)?打招呼。?2、不打不?鬧,上下樓?梯靠右走。?3、在教?室里保持安?靜,不喧嘩?。4、上?課聽講認(rèn)真?,能積極思?考,踴躍發(fā)?言。5、?作業(yè)認(rèn)真、?自覺,養(yǎng)成?獨立完成作?業(yè)的習(xí)慣。?6、掌握?一定的勞動?技能,關(guān)心?集體,自覺?維護(hù)學(xué)校的?環(huán)境衛(wèi)生。?(二)班?級管理:?1、上學(xué)不?遲到、不早?退。2、?自己整理書?包、學(xué)具、?書桌。3?、獨立完成?學(xué)習(xí)任務(wù),?對自己提出?一定的要求?,并努力達(dá)?成。4、?逐步做到“?班級事,人?人管”,自?己管理好自?己。5、?逐步形成互?相幫助,互?相競爭的好?品質(zhì)。6?、逐步掌握?協(xié)助老師管?理班集體的?能力。7?、逐步形成?一支小干部?隊伍,并通?過培訓(xùn)和輪?流助手制度?,幫助每位?同學(xué)有機會?擔(dān)當(dāng)班級干?部,參與班?級管理,以?提高服務(wù)水?平和管理水?平。(三?)衛(wèi)生管理?講究衛(wèi)生?很重要。俗?話說,病從?口入。搞好?衛(wèi)生,既能?使身體健康?,又能養(yǎng)成?良好的生活?習(xí)慣,還能?創(chuàng)設(shè)一個良?好的學(xué)習(xí)環(huán)?境。1、?個人衛(wèi)生:?要求衣著整?潔,做好“?四勤”,手?勤洗、桌勤?清、物品勤?擺,兩操勤?做。2、?班級衛(wèi)生:?每天早、晚?分派值日生?清掃,設(shè)立?衛(wèi)生監(jiān)督崗?,進(jìn)行檢查?與監(jiān)督。對?于主動、及?時打掃衛(wèi)生?的同學(xué)或小?組,進(jìn)行獎?勵。同時利?用花草美化?環(huán)境,并進(jìn)?行愛護(hù)環(huán)境?和花草的教?育。小學(xué)一年級班務(wù)計劃3篇(三)一、?指導(dǎo)思想:?本學(xué)期我?繼續(xù)擔(dān)任班?主任,并且?隨班走任一?年級班主任?。本學(xué)期班?主任工作繼?續(xù)以素質(zhì)教?育為核心,?以新理念教?學(xué)工作綱要?為指針,以?學(xué)校德育工?作計劃為依?據(jù),以培養(yǎng)?學(xué)生學(xué)習(xí)、?紀(jì)律、衛(wèi)生?為目標(biāo),以?班隊會和課?堂教學(xué)為主?要渠道,結(jié)?合本校實際?情況,以“?培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)?新精神,提?高學(xué)生實踐?能力”為重?點,讓學(xué)生?得到全面的?發(fā)展,體現(xiàn)?時代氣息培?養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)?代素養(yǎng),結(jié)?合本班實際?開展創(chuàng)造性?的活動,突?出我班特色?。二.情?況分析本?班現(xiàn)有學(xué)生?___人?,其中男生?___人?,女生_?__人。同?學(xué)們已經(jīng)?受過一學(xué)期?的訓(xùn)練,各?方面的素質(zhì)?都有了很大?的提高。其?中,大多數(shù)?學(xué)生上進(jìn)心?強,學(xué)習(xí)態(tài)?度端正,愛?動腦筋。但?仍有不少學(xué)?生學(xué)習(xí)缺乏?自覺性,各?方面的素質(zhì)?發(fā)展不平衡?,有不少學(xué)?生還不能嚴(yán)?格遵守學(xué)校?的有關(guān)規(guī)章?制度。針對?這種情況,?我決定有的?放失,通過?多種渠道,?為學(xué)生創(chuàng)造?條件,讓學(xué)?生在良好的?環(huán)境中得到?全面的發(fā)展?。三.工?作目標(biāo):?1、培養(yǎng)學(xué)?生愛祖國、?愛人民、愛?勞動、愛科?學(xué)、愛社會?主義的思想?感情和良好?品德。2?、使學(xué)生養(yǎng)?成認(rèn)真學(xué)習(xí)?、講究衛(wèi)生?、愛動腦筋?、遵守紀(jì)律?的好習(xí)慣。?3、培養(yǎng)?學(xué)生的集體?榮譽感,增?強班集體的?凝聚力。?4、使學(xué)生?養(yǎng)成做事講?究效率、遇?事樂觀的好?品質(zhì)。5?、培養(yǎng)學(xué)生?一定的口頭?表達(dá)能力、?寫字水平。?6、培養(yǎng)?一批能力較?強的班干部?,成為老師?得力的助手?。7、充?分發(fā)揮學(xué)生?的特長,讓?學(xué)生得到自?由發(fā)展四?.工作重點?及措施:?1、做好平?時的常規(guī)工?作。(1?)保護(hù)校園?,進(jìn)行愛學(xué)?校的教育。?(2)讓?學(xué)生養(yǎng)成從?小愛清潔、?講衛(wèi)生的好?習(xí)慣。。?(3)組建?班委會,班?干部實行輪?換制度,使?每個學(xué)生都?有機會,定?期培訓(xùn)。?2、組織各?項活動,培?養(yǎng)學(xué)生的口?頭表達(dá)能力?,動手操作?能力,在活?動中增加班?集體的凝聚?力。3、?重視對學(xué)生?進(jìn)行安全教?育,樹立安?全意識。?4、積極開?展家教活動?。開好每學(xué)?期的家長會?;做好家訪?工作,利用?多種形式與?家長溝通,?對學(xué)生因材?施教,不歧?視后進(jìn)生。?全面了解學(xué)?生,關(guān)心愛?護(hù)他們,培?養(yǎng)他們的自?信心。5?、重視心理?健康教育,?做好保健衛(wèi)?生工作。?6、認(rèn)真鉆?研教材,運?用三式教學(xué)?法,培養(yǎng)學(xué)?生的創(chuàng)新意?識。五?.獎勵辦法?本期仍和?上期一樣,?采取只獎不?罰的原則,?繼續(xù)實行組?長負(fù)責(zé)制,?采取互幫互?助的辦法。?小紅花要?繼

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