重慶市渝中區(qū)中大坪學(xué)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)課件

模塊三教學(xué)媒體與資源利用大坪中學(xué)黃克艱模塊三本模塊考試要求和培訓(xùn)要求說明關(guān)于考試：基本概念的了解、理解和應(yīng)用試題范例1.對于教學(xué)媒體，一般需要具備哪些基本要素：A

用于儲存與傳遞以教學(xué)為目的的信息；B

用于教與學(xué)的活動；2.按照對受信者感官的刺激的差異來分，電影、電視、錄像、激光影碟等通常又稱為C

視聽覺媒體3.關(guān)于矢量圖與位圖，A

放大位圖格式圖像時會產(chǎn)生失真，縮放矢量圖格式圖像時不會引起失真本模塊考試要求和培訓(xùn)要求說明關(guān)于考試：基本概念的了解、理解和關(guān)于培訓(xùn)：本次培訓(xùn)是第三級培訓(xùn)，大家除參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)和考試外，將承擔(dān)各校的培訓(xùn)任務(wù)關(guān)于作業(yè)：各活動的交流表格在每天下午4：30-5：30上機時間輸入電腦規(guī)定位置存儲關(guān)于培訓(xùn)：本次培訓(xùn)是第三級培訓(xùn)，大家除參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)和對本模塊的學(xué)習(xí)你有什么需要和建議？

小組討論對本模塊的學(xué)習(xí)你有什么需要和建議？

小組討論模塊3-活動1理解教學(xué)媒體的作用第1步觀摩教學(xué)案例觀看教學(xué)案例注意其中的教學(xué)媒體

填寫“教學(xué)媒體類型記錄表”\模塊3\作業(yè)材料\表3-1教學(xué)媒體類型記錄表,保存至“\我的檔案袋\我的學(xué)習(xí)記錄\”中模塊3-活動1理解教學(xué)媒體的作用第1步觀摩教學(xué)案例模塊3-活動1理解教學(xué)媒體的作用第2步研討教學(xué)媒體的概念和分類方法

研討交流（媒體和教學(xué)媒體、分類）填寫“教學(xué)媒體分類表” \模塊3\作業(yè)材料\表3-2教學(xué)媒體分類表，保存至“\我的檔案袋\我的學(xué)習(xí)記錄\”中模塊3-活動1理解教學(xué)媒體的作用第2步研討教學(xué)媒體的概活動要求：請大家根據(jù)敘述畫出梵凈山“蘑菇石”的大致形狀活動要求：重慶市渝中區(qū)中大坪學(xué)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)模塊3-活動1理解教學(xué)媒體的作用第3步研討常用媒體的教學(xué)支持作用

討論如何在教學(xué)中應(yīng)用媒體

總結(jié)常用教學(xué)媒體的功能和特征 \模塊3\作業(yè)材料\表3-4教學(xué)媒體功能和特征表，保存至“\我的檔案袋\我的學(xué)習(xí)記錄\”中模塊3-活動1理解教學(xué)媒體的作用第3步研討常用媒體的教學(xué)教學(xué)媒體功能和特性表教學(xué)媒體功能特性如何支持教學(xué)不足模塊3-活動1理解教學(xué)媒體的作用教學(xué)媒體功能和特性表教學(xué)媒體功能特性如何支持教學(xué)不足模塊3-小組討論：列舉你所面對的培訓(xùn)對象具有的特點，你能用什么方式讓被培訓(xùn)者了解教學(xué)媒體的功能特性，及其應(yīng)用？小組討論：列舉你所面對的培訓(xùn)對象具有的特點，你能用什模塊3-活動1理解教學(xué)媒體的作用第4步概括常用教學(xué)媒體配置模式

回顧、介紹各自學(xué)校教學(xué)媒體環(huán)境

了解媒體配置的相關(guān)知識

設(shè)計一個教學(xué)媒體配置方案 新建“教學(xué)媒體配置方案”文檔，保存至“\我的檔案袋\我的學(xué)習(xí)記錄\”中模塊3-活動1理解教學(xué)媒體的作用第4步概括常用教學(xué)媒體配在各種素材加工中所遇到的模塊3-活動2學(xué)習(xí)媒體素材加工方法問題？談?wù)劊涸诟鞣N素材加工中所遇到的模塊3-活動2學(xué)習(xí)媒體素材加工方當(dāng)你遇到自己不熟悉的軟件使用技術(shù)時怎樣進(jìn)行培訓(xùn)？當(dāng)你遇到自己不熟悉的軟件使用技術(shù)時怎樣進(jìn)行培訓(xùn)？模塊3-活動2學(xué)習(xí)媒體素材加工方法第1步學(xué)習(xí)處理文本素材

了解熟悉文本素材的獲取和編輯方式

獲取方式如：錄入、下載、圖象轉(zhuǎn)文字、語音編輯方式如：用Word進(jìn)行輸入文字、格式設(shè)定、編輯版面、查錯處理、圖文混排、窗體、文字隱藏；用Excel進(jìn)行圖表處理模塊3-活動2學(xué)習(xí)媒體素材加工方法第1步學(xué)習(xí)處理文本素模塊3-活動2學(xué)習(xí)媒體素材加工方法第2步學(xué)習(xí)處理圖形、圖像素材獲取圖像

方式：網(wǎng)上下載、數(shù)碼相機或者掃描儀、繪圖工具

HyperSnap抓取屏幕拷貝練習(xí)圖像簡單處理

用畫圖軟件進(jìn)行圖像處理模塊3-活動2學(xué)習(xí)媒體素材加工方法第2步學(xué)習(xí)處理圖形類別常用軟件功能特點簡易型畫圖Windows自帶，對運行環(huán)境要求低，具備基本的繪圖功能照片編輯器Office軟件中所帶的一個位圖處理軟件普及型我形我素豐富的應(yīng)用工具、簡單的操作工具Coreldraw最流行的矢量圖像繪制軟件，具有廣泛的圖像處理能力專業(yè)型Photoshop專業(yè)的圖像處理工具，功能強大，操作復(fù)雜，效果卓著AutoCAD強大的結(jié)構(gòu)構(gòu)造能力豐富的建模工具模塊3-活動2學(xué)習(xí)媒體素材加工方法常用畫圖軟件類別常用軟件功能特點畫圖Windows自帶，對運行環(huán)境要求模塊3-活動2學(xué)習(xí)媒體素材加工方法第3步學(xué)習(xí)處理音頻素材了解數(shù)字音頻基本知識

音頻及其格式、聲音素材處理練習(xí)音頻處理軟件

學(xué)習(xí)音頻處理軟件錄音機的使用模塊3-活動2學(xué)習(xí)媒體素材加工方法第3步學(xué)習(xí)處理音頻模塊3-活動2學(xué)習(xí)媒體素材加工方法常用聲音文件格式文件格式簡介WAV微軟公司為Windows操作系統(tǒng)開發(fā)的聲音文件，文件體積大MIDI電子樂器數(shù)字接口標(biāo)準(zhǔn)文件格式，不是錄制好的聲音，而是記錄聲音發(fā)聲的過程MP3數(shù)字音樂壓縮格式文件，現(xiàn)最流行的音樂格式，一般壓縮比為10/1WMA微軟公司開發(fā)的聲音文件，壓縮比在20/1左右VQF最新的NTT開發(fā)的聲音文件，比MP3的壓縮比還高AIFMacintosh平臺的聲音文件模塊3-活動2學(xué)習(xí)媒體素材加工方法常用聲音文件格式文件格常用音頻處理軟件常用軟件功能特點Windows錄音機Windows自帶的，功能簡單易用。CoolEditPro是一個集錄音、混音、編輯于一體的多軌數(shù)字音頻編輯軟件，操作界面簡單，功能較全面，對音頻文件進(jìn)行編輯處理支持多種聲音文件格式，進(jìn)行多種聲音素材處理WaveStudio使用簡單、方便，用來制作MIDID的聲音素材GoldWave相當(dāng)棒的數(shù)碼錄音及編輯軟件，簡單的共享軟件，能創(chuàng)立、保存、轉(zhuǎn)換AU文件。如果CDROM是SCSI形式，它可以不經(jīng)由聲卡直接抽取CDROM中的音樂來錄制編輯。GoldWave是一個“環(huán)?！钡墓ぞ逽oundForge專業(yè)音頻創(chuàng)作工具，具有較好的專業(yè)聲音編輯與效果創(chuàng)立工具，能方便、直觀的實現(xiàn)對對音頻文件和視頻文件聲音部分進(jìn)行處理。主要針對Flash用戶來說的模塊3-活動2學(xué)習(xí)媒體素材加工方法常用音頻處理軟件常用軟件功能特點Windows錄音機Wind模塊3-活動2學(xué)習(xí)媒體素材加工方法第4步學(xué)習(xí)處理動畫素材了解數(shù)字動畫的基本知識 動畫文件格式 動畫制作軟件及其特點模塊3-活動2學(xué)習(xí)媒體素材加工方法第4步學(xué)習(xí)處理動畫模塊3-活動2學(xué)習(xí)媒體素材加工方法第5步學(xué)習(xí)處理視頻素材視頻素材的獲取方式

視頻格式截取數(shù)字電影片斷

以金山影霸為例模塊3-活動2學(xué)習(xí)媒體素材加工方法第5步學(xué)習(xí)處理視頻模塊3-活動2學(xué)習(xí)媒體素材加工方法AVI微軟公司為Windows系統(tǒng)開發(fā)的視頻文件格式ASF微軟公司開發(fā)的視頻文件格式（流媒體）MOVQuickTime動畫文件DATVCD中的視頻文件RM（RMV、RMVB..）Realplayer播放格式MPG（MPEG1、MPEG2、MPEG4..）MPEG視頻文件常用視頻文件格式模塊3-活動2學(xué)習(xí)媒體素材加工方法AVI微軟公司為Win模塊3-活動3掌握信息資源獲取方法第1步研討什么是教育信息資源交流日常教學(xué)資源及其特點

\模塊3\作業(yè)材料\表3-10日常教學(xué)資源及特點

討論教學(xué)信息資源的分類 \模塊3\作業(yè)材料\表3-12信息資源分類模塊3-活動3掌握信息資源獲取方法第1步研討什么是教育模塊3-活動3掌握信息資源獲取方法模塊3-活動3掌握信息資源獲取方法模塊3-活動3掌握信息資源獲取方法第3步掌握IE瀏覽器的使用訪問網(wǎng)頁保存網(wǎng)頁保存網(wǎng)頁上的圖片或照片保存網(wǎng)頁上的聲音、視頻或電影文件訪問FTP服務(wù)模塊3-活動3掌握信息資源獲取方法第3步掌握IE瀏覽器模塊3-活動3掌握信息資源獲取方法第4步建立教學(xué)資源列表資源的下載與保存資源列表的建立

模塊3-活動3掌握信息資源獲取方法第4步建立教學(xué)資源列模塊3-活動4評價教育信息資源模塊3-活動4評價教育信息資源模塊3-活動4評價教育信息資源第2步確定評價量規(guī)評價案例網(wǎng)站了解評價量規(guī) 評價教育網(wǎng)站的維度、評價量規(guī)制訂評價量規(guī)\模塊3\參考資料\教育網(wǎng)站評價量規(guī)評價案例中教育網(wǎng)站模塊3-活動4評價教育信息資源第2步確定評價量規(guī)評價案模塊3-活動5信息資源的合理利用第1步討論網(wǎng)絡(luò)資源引用規(guī)范在教學(xué)中是否使用了他人或者來自于網(wǎng)絡(luò)的資料？是否考慮到著作權(quán)的問題？在使用時是否標(biāo)明了參考出處？

在使用軟件工具的時候是否注意軟件使用許可的問題？哪些軟件是可以自由使用的？

模塊3-活動5信息資源的合理利用第1步討論網(wǎng)絡(luò)資源引用模塊3-活動5信息資源的合理利用第2步討論如何合理使用教育信息資源結(jié)對討論小組共享

模塊3-活動5信息資源的合理利用第2步討論如何合理使用模塊3-活動5信息資源的合理利用第3步全班分享“如何合理使用教育信息資源”選擇適當(dāng)?shù)某尸F(xiàn)形式巧妙地進(jìn)行表達(dá)

模塊3-活動5信息資源的合理利用第3步全班分享“如何合本模塊教學(xué)綜述了解了教學(xué)媒體和教學(xué)信息資源的概念及其特點；介紹了多媒體素材的加工處理技術(shù)；了解了信息資源的收集和合理使用方法，以及如何評價教學(xué)網(wǎng)站。探討了面對不同培訓(xùn)對象時可采取的有效培訓(xùn)策略。本模塊教學(xué)綜述了解了教學(xué)媒體和教學(xué)信息資源的概念及其特點；介謝謝謝謝演講完畢，謝謝觀看！演講完畢，謝謝觀看！模塊三教學(xué)媒體與資源利用大坪中學(xué)黃克艱模塊三本模塊考試要求和培訓(xùn)要求說明關(guān)于考試：基本概念的了解、理解和應(yīng)用試題范例1.對于教學(xué)媒體，一般需要具備哪些基本要素：A

用于儲存與傳遞以教學(xué)為目的的信息；B

用于教與學(xué)的活動；2.按照對受信者感官的刺激的差異來分，電影、電視、錄像、激光影碟等通常又稱為C

視聽覺媒體3.關(guān)于矢量圖與位圖，A

放大位圖格式圖像時會產(chǎn)生失真，縮放矢量圖格式圖像時不會引起失真本模塊考試要求和培訓(xùn)要求說明關(guān)于考試：基本概念的了解、理解和關(guān)于培訓(xùn)：本次培訓(xùn)是第三級培訓(xùn)，大家除參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)和考試外，將承擔(dān)各校的培訓(xùn)任務(wù)關(guān)于作業(yè)：各活動的交流表格在每天下午4：30-5：30上機時間輸入電腦規(guī)定位置存儲關(guān)于培訓(xùn)：本次培訓(xùn)是第三級培訓(xùn)，大家除參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)和對本模塊的學(xué)習(xí)你有什么需要和建議？

小組討論對本模塊的學(xué)習(xí)你有什么需要和建議？

小組討論模塊3-活動1理解教學(xué)媒體的作用第1步觀摩教學(xué)案例觀看教學(xué)案例注意其中的教學(xué)媒體

填寫“教學(xué)媒體類型記錄表”\模塊3\作業(yè)材料\表3-1教學(xué)媒體類型記錄表,保存至“\我的檔案袋\我的學(xué)習(xí)記錄\”中模塊3-活動1理解教學(xué)媒體的作用第1步觀摩教學(xué)案例模塊3-活動1理解教學(xué)媒體的作用第2步研討教學(xué)媒體的概念和分類方法

研討交流（媒體和教學(xué)媒體、分類）填寫“教學(xué)媒體分類表” \模塊3\作業(yè)材料\表3-2教學(xué)媒體分類表，保存至“\我的檔案袋\我的學(xué)習(xí)記錄\”中模塊3-活動1理解教學(xué)媒體的作用第2步研討教學(xué)媒體的概活動要求：請大家根據(jù)敘述畫出梵凈山“蘑菇石”的大致形狀活動要求：重慶市渝中區(qū)中大坪學(xué)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)模塊3-活動1理解教學(xué)媒體的作用第3步研討常用媒體的教學(xué)支持作用

討論如何在教學(xué)中應(yīng)用媒體

總結(jié)常用教學(xué)媒體的功能和特征 \模塊3\作業(yè)材料\表3-4教學(xué)媒體功能和特征表，保存至“\我的檔案袋\我的學(xué)習(xí)記錄\”中模塊3-活動1理解教學(xué)媒體的作用第3步研討常用媒體的教學(xué)教學(xué)媒體功能和特性表教學(xué)媒體功能特性如何支持教學(xué)不足模塊3-活動1理解教學(xué)媒體的作用教學(xué)媒體功能和特性表教學(xué)媒體功能特性如何支持教學(xué)不足模塊3-小組討論：列舉你所面對的培訓(xùn)對象具有的特點，你能用什么方式讓被培訓(xùn)者了解教學(xué)媒體的功能特性，及其應(yīng)用？小組討論：列舉你所面對的培訓(xùn)對象具有的特點，你能用什模塊3-活動1理解教學(xué)媒體的作用第4步概括常用教學(xué)媒體配置模式

回顧、介紹各自學(xué)校教學(xué)媒體環(huán)境

了解媒體配置的相關(guān)知識

設(shè)計一個教學(xué)媒體配置方案 新建“教學(xué)媒體配置方案”文檔，保存至“\我的檔案袋\我的學(xué)習(xí)記錄\”中模塊3-活動1理解教學(xué)媒體的作用第4步概括常用教學(xué)媒體配在各種素材加工中所遇到的模塊3-活動2學(xué)習(xí)媒體素材加工方法問題？談?wù)劊涸诟鞣N素材加工中所遇到的模塊3-活動2學(xué)習(xí)媒體素材加工方當(dāng)你遇到自己不熟悉的軟件使用技術(shù)時怎樣進(jìn)行培訓(xùn)？當(dāng)你遇到自己不熟悉的軟件使用技術(shù)時怎樣進(jìn)行培訓(xùn)？模塊3-活動2學(xué)習(xí)媒體素材加工方法第1步學(xué)習(xí)處理文本素材

了解熟悉文本素材的獲取和編輯方式

獲取方式如：錄入、下載、圖象轉(zhuǎn)文字、語音編輯方式如：用Word進(jìn)行輸入文字、格式設(shè)定、編輯版面、查錯處理、圖文混排、窗體、文字隱藏；用Excel進(jìn)行圖表處理模塊3-活動2學(xué)習(xí)媒體素材加工方法第1步學(xué)習(xí)處理文本素模塊3-活動2學(xué)習(xí)媒體素材加工方法第2步學(xué)習(xí)處理圖形、圖像素材獲取圖像

方式：網(wǎng)上下載、數(shù)碼相機或者掃描儀、繪圖工具

HyperSnap抓取屏幕拷貝練習(xí)圖像簡單處理

用畫圖軟件進(jìn)行圖像處理模塊3-活動2學(xué)習(xí)媒體素材加工方法第2步學(xué)習(xí)處理圖形類別常用軟件功能特點簡易型畫圖Windows自帶，對運行環(huán)境要求低，具備基本的繪圖功能照片編輯器Office軟件中所帶的一個位圖處理軟件普及型我形我素豐富的應(yīng)用工具、簡單的操作工具Coreldraw最流行的矢量圖像繪制軟件，具有廣泛的圖像處理能力專業(yè)型Photoshop專業(yè)的圖像處理工具，功能強大，操作復(fù)雜，效果卓著AutoCAD強大的結(jié)構(gòu)構(gòu)造能力豐富的建模工具模塊3-活動2學(xué)習(xí)媒體素材加工方法常用畫圖軟件類別常用軟件功能特點畫圖Windows自帶，對運行環(huán)境要求模塊3-活動2學(xué)習(xí)媒體素材加工方法第3步學(xué)習(xí)處理音頻素材了解數(shù)字音頻基本知識

音頻及其格式、聲音素材處理練習(xí)音頻處理軟件

學(xué)習(xí)音頻處理軟件錄音機的使用模塊3-活動2學(xué)習(xí)媒體素材加工方法第3步學(xué)習(xí)處理音頻模塊3-活動2學(xué)習(xí)媒體素材加工方法常用聲音文件格式文件格式簡介WAV微軟公司為Windows操作系統(tǒng)開發(fā)的聲音文件，文件體積大MIDI電子樂器數(shù)字接口標(biāo)準(zhǔn)文件格式，不是錄制好的聲音，而是記錄聲音發(fā)聲的過程MP3數(shù)字音樂壓縮格式文件，現(xiàn)最流行的音樂格式，一般壓縮比為10/1WMA微軟公司開發(fā)的聲音文件，壓縮比在20/1左右VQF最新的NTT開發(fā)的聲音文件，比MP3的壓縮比還高AIFMacintosh平臺的聲音文件模塊3-活動2學(xué)習(xí)媒體素材加工方法常用聲音文件格式文件格常用音頻處理軟件常用軟件功能特點Windows錄音機Windows自帶的，功能簡單易用。CoolEditPro是一個集錄音、混音、編輯于一體的多軌數(shù)字音頻編輯軟件，操作界面簡單，功能較全面，對音頻文件進(jìn)行編輯處理支持多種聲音文件格式，進(jìn)行多種聲音素材處理WaveStudio使用簡單、方便，用來制作MIDID的聲音素材GoldWave相當(dāng)棒的數(shù)碼錄音及編輯軟件，簡單的共享軟件，能創(chuàng)立、保存、轉(zhuǎn)換AU文件。如果CDROM是SCSI形式，它可以不經(jīng)由聲卡直接抽取CDROM中的音樂來錄制編輯。GoldWave是一個“環(huán)?！钡墓ぞ逽oundForge專業(yè)音頻創(chuàng)作工具，具有較好的專業(yè)聲音編輯與效果創(chuàng)立工具，能方便、直觀的實現(xiàn)對對音頻文件和視頻文件聲音部分進(jìn)行處理。主要針對Flash用戶來說的模塊3-活動2學(xué)習(xí)媒體素材加工方法常用音頻處理軟件常用軟件功能特點Windows錄音機Wind模塊3-活動2學(xué)習(xí)媒體素材加工方法第4步學(xué)習(xí)處理動畫素材了解數(shù)字動畫的基本知識 動畫文件格式 動畫制作軟件及其特點模塊3-活動2學(xué)習(xí)媒體素材加工方法第4步學(xué)習(xí)處理動畫模塊3-活動2學(xué)習(xí)媒體素材加工方法第5步學(xué)習(xí)處理視頻素材視頻素材的獲取方式

視頻格式截取數(shù)字電影片斷

以金山影霸為例模塊3-活動2學(xué)習(xí)媒體素材加工方法第5步學(xué)習(xí)處理視頻模塊3-活動2學(xué)習(xí)媒體素材加工方法AVI微軟公司為Windows系統(tǒng)開發(fā)的視頻文件格式ASF微軟公司開發(fā)的視頻文件格式（流媒體）MOVQuickTime動畫文件DATVCD中的視頻文件RM（RMV、RMVB..）Realplayer播放格式MPG（MPEG1、MPEG2、MPEG4..）MPEG視頻文件常用視頻文件格式模塊3-活動2學(xué)習(xí)媒體素材加工方法AVI微軟公司為Win模塊3-活動3掌握信息資源獲取方法第1步研討什么是教育信息資源交流日常教學(xué)資源及其特點

\模塊3\作業(yè)材料\表3-10日常教學(xué)資源及特點

討論教學(xué)信息資源的分類 \模塊3\作業(yè)材料\表3-12信息資源分類模塊3-活動3掌握信息資源獲取方法第1步研討什么是教育模塊3-活動3掌握信息資源獲取方法模塊3-活動3掌握信息資源獲取方法模塊3-活動3掌握信息資源獲取方