九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)期末測(cè)試ARX

2019年度初中化學(xué)期末考試試卷九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)科目期末測(cè)試一、選擇題.空氣中含量最多的氣體是( )A.氧氣 B.氮?dú)?C.二氧化碳 D.稀有氣體答案：B.加熱某種固體有氣體產(chǎn)生，對(duì)于這一變化的分析正確的是 ( )A.是化學(xué)變化B.可能是物理變化，也可能是化學(xué)變化C.是物理變化D.既不是物理變化，也不是化學(xué)變化答案：B.已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其微觀示意圖如下：(說(shuō)明：一種小球代表一種元素的原子)則下列說(shuō)法中正確的是A.圖示中的反應(yīng)物都是單質(zhì) B.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)C.圖示中共有4種物質(zhì)D.該圖示不符合質(zhì)量守恒定律答案：C.碳酸氫鈉用于焙制糕點(diǎn)，在270c時(shí)分解：2NaHCO3在Na2CO3+H2O+CO2T?，F(xiàn)取NaHCO3l6.8g,在敞口容器中加熱到質(zhì)量不再改變?yōu)橹梗瑴p少的質(zhì)量為()。A.4.4g B.6.2g C.8.8g D.10.6g答案：B.(5分)用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空：2個(gè)氮原子; (2)2個(gè)碳酸根離子;(3)2個(gè)二氧化硫分子;(4)氧化鋁中鋁元素化合價(jià)為+3價(jià) ,(5)天然氣主要成分的化學(xué)式。答案：CTOC\o"1-5"\h\z2_ 3解析：(5分)(1) 2N(2)2CO3 (3) 2SO2(4)Al 2O3 (5) CH4.表示2個(gè)氫原子的化學(xué)符號(hào)是 ()A.2H+ B.H2 C.2H2 D.2H

答案：D.關(guān)于鐵絲在氧氣中燃燒、鐵絲生銹的說(shuō)法正確的是（ ）A.鐵絲燃燒產(chǎn)生白煙 B.鐵絲生銹是緩慢氧化C.鐵絲燃燒的產(chǎn)物是Fe2O3 D.鐵銹的主要成分是Fe3O4答案：B.物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。有關(guān)物質(zhì)的用途正確的是 （）A.燒堿用于治療胃酸過(guò)多 B.食鹽水用于清洗傷口C.明磯用作水的消毒劑D.氨氣用作火箭燃料答案：B.汽車安全氣囊內(nèi)所裝化學(xué)物質(zhì)，能在碰撞后 10毫秒內(nèi)，生成一種空氣中含量最多的氣體，該氣體是（）A.氮?dú)獯鸢福篈10.體，該氣體是（）A.氮?dú)獯鸢福篈10.下列各圖所示變化中，屬于物理變化的是帶火星的木條復(fù)燃紫色石蕊試液中通入A答案：B對(duì)著干燥玻璃呼氣CO2BC.稀有氣體（）木炭在。2中燃燒CD.二氧化碳.空氣的成分中，體積分?jǐn)?shù)約占 78%的是（）D.稀有氣體A.氧氣 B.氮?dú)?C.D.稀有氣體答案：B.銅與濃硫酸共熱的條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng) Cu+2H2SO4=CuSO4+SO2T+2H2O,但是在工業(yè)上制取硫酸銅不是直接利用濃硫酸與銅反應(yīng)，而是將銅屑在空氣中加熱氧化，然后浸入稀硫酸中反應(yīng)過(guò)濾，并反復(fù)加熱和浸入操作，你認(rèn)為這樣的優(yōu)點(diǎn)是（ ）A.節(jié)約能源 B.不產(chǎn)生污染大氣的二氧化硫C.提高硫酸的利用率 D.提高銅的利用率答案：BC.若把江河湖泊的水中溶解的氣體收集起來(lái)，分析的結(jié)果是：氧氣占的體積大于 21%,氮?dú)庹嫉捏w積小于78%,對(duì)此應(yīng)得出的正確結(jié)論是 （）A.只有空氣中的氧氣和氮?dú)饽苋芙庠谔烊凰蠦.溶解在天然水中的氧氣和氮?dú)馀c空氣中的氧氣和氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)相同C.天然水中溶解的氧氣較少，所以湖泊中養(yǎng)魚(yú)要采取增氧措施D.氧氣和氮?dú)庀啾容^，氧氣比氮?dú)飧兹芙庥谒鸢福篋

.下列儀器不能.加熱的是（）A.燃燒匙 B.試管答案：D.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）B.加熱液體C.稀釋濃硫酸答案：CD.B.加熱液體C.稀釋濃硫酸答案：CD.鐵絲在氧氣中燃燒. （08宜昌）下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是InInA.熄滅酒精燈 B.傾倒液體 C氣體驗(yàn)滿 D液體過(guò)濾.試管在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常與其他儀器和藥品同時(shí)使用（圖中其他儀器和藥品略去）。下列試管的朝向與實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目相對(duì)應(yīng)且正確的是A B C DA.加熱高鎰酸鉀制氧氣B.向試管中加入粉末狀藥品的初始階段C.排空氣法收集氧氣D.給液體加熱答案：B18.（6分）甲、乙是常見(jiàn)元素的單質(zhì)， A、B是常見(jiàn)的化合物，它們的反應(yīng)：甲+A_B+乙（式中各物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)和反應(yīng)條件已略去）。請(qǐng)回答：（1）反應(yīng)類型是。（2）若甲、乙為金屬，且乙的硫酸鹽溶液為藍(lán)色，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式。（3）若乙為非金屬單質(zhì)，B中含有+3價(jià)金屬元素，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式O

解析：（3）2m+6HCl=2A1C13+3H2t（2分，用稀硫酸也得分） （2）Zn+CuS04=ZnS04+Cu（2分，F(xiàn)e、M9、越等也得分）⑴置換反應(yīng)（2分）’.下面是王小莉同學(xué)用連線的方式對(duì)某一主題內(nèi)容進(jìn)行歸納的情況，其中有錯(cuò)誤.的一組是（）答案：A體積/mL—\ 12345678隹電源負(fù)極的管（A）中氣體612體積/mL—\ 12345678隹電源負(fù)極的管（A）中氣體612202939495969隹電源正極的管（B）中氣體2471l16212631試紙上，測(cè)得的pH與白醋實(shí)際pH比較A.前者偏高 B.前者偏低C.兩者相等 D.難于確定何高何低答案：A.（08年濰坊）2007年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予德國(guó)化學(xué)家GerhardErtl,以表彰他在表面化學(xué)領(lǐng)域研究所取得的開(kāi)拓性成就。下圖表示某反應(yīng)在催化劑 Pt/Al2O3/Ba表面進(jìn)行的過(guò)程（圖中nitrate指硝酸鹽）。判斷下列說(shuō)法中正確的是 （）A.CO2、Al2O3屬于金屬氧化物 B.CO、H2O屬于非金屬氧化物5-TOC\o"1-5"\h\zC.NO與O2生成NO2的反應(yīng)屬于置換反應(yīng) D.硝酸根離子中氮元素的化合價(jià) N答案：D.某工廠常用l體積的濃硫酸（密度為1.84g/cm3,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%）和7體積蒸儲(chǔ)水混合來(lái)配制稀硫酸，所得稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最接近于（ ）A.10% B,l5% C.20% D.25%答案：C.下列各因素中，不會(huì)影響物質(zhì)溶解性的是 （）A.溶劑的性質(zhì) B.溶質(zhì)的性質(zhì) C.溶劑的量 D.溫度答案：C.小明用濾紙折成一只紙蝴蝶，并在上面噴灑了某種試劑掛在鐵架臺(tái)上，另取一只盛有某種溶液的燒杯，放在紙蝴蝶的下方（如下圖所示），過(guò)一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)紙蝴蝶的某顏色轉(zhuǎn)變

成為紅色，據(jù)此現(xiàn)象推測(cè)，噴灑在紙蝴蝶上的試劑與燒杯中的溶液可能分別是ABCD紙蝴蝶上的石蕊酚Mt:酚酉太石蕊噴灑液溶液溶液溶液溶液燒杯中的溶液濃鹽酸濃氨水氫氧化鈉溶液濃硫酸()③C.①③ D.①②③答案：AB25.下列用微觀圖示表示的物質(zhì)變化，屬于化學(xué)變化的是（）A.①② B.②答案：C26.鑒別下列各組物質(zhì)，選用試劑或方法（括號(hào)內(nèi)）正確的是（ ）A.羊毛和滌綸（灼燒）B.氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液（無(wú)色酚酗:試液）C.硝酸俊固體和氫氧化鈉固體（水）D,硬水和軟水（食鹽水）答案：AC27.在水中能大量共存的一組離子是（ ）A,Ba2+、SO42、K+ B,NH4+、Na+、OHC.Na+、C1、NO3 D.Cu2+、C1、OH答案：C.“激揚(yáng)江海風(fēng)，精彩十六運(yùn)”。江蘇省第十六屆運(yùn)動(dòng)會(huì)將于 2006年10月15日在我市舉行。為確保運(yùn)動(dòng)員的身體健康，在游泳池里加入少量殺菌消毒劑，此時(shí)水呈淡藍(lán)色。該殺菌消毒劑一定含（）A.膽磯晶體 B.硫酸鋁晶體 C.氯化鐵晶體 D.局鎰酸鉀晶體答案：AC.W>X>Y>ZD.Y>W>Z>X.x、Y、z、W是四種不同的金屬，為比較金屬活動(dòng)性的強(qiáng)弱，某同學(xué)利用這四種金屬單質(zhì)、鹽酸、Z的硝酸鹽、W的硝酸鹽，進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下表（能發(fā)生置換反應(yīng)的記為，不能反應(yīng)的記為“一”，無(wú)標(biāo)記的表示未做該實(shí)驗(yàn)）。這四種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)椋?）C.W>X>Y>ZD.Y>W>Z>XXYZW鹽酸V一一VZ的硝酸鹽VW的硝酸鹽V一A.X>W>Y>ZB.X>Y>W>Z

答案：A.遵義市從去年秋季到今年春季持續(xù)干旱，政府組織實(shí)施了人工降雨。下列可作為人工降雨的物質(zhì)是（）A.干冰 B,食鹽 C.木炭 D.酒精答案：A.實(shí)驗(yàn)表明，不能用塊狀大理石與稀硫酸制取 CO2氣體，而能用大理石粉末與稀硫酸制取CO2氣體。由此得出的合理結(jié)論是（ ）。能發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)之間是否發(fā)生反應(yīng)，與反應(yīng)的條件有關(guān)反應(yīng)物之間接觸面積越大，越有利于反應(yīng)的進(jìn)行塊狀大理石與大理石粉末的化學(xué)性質(zhì)不同塊狀大理石與大理石粉末中各元素原子間電子的結(jié)合狀況不同答案：B32.農(nóng)業(yè)科技人員向農(nóng)民建議：在利用溫室進(jìn)行種植生產(chǎn)時(shí)，可向溫室通入適量的二氧化碳。這是因?yàn)?（）A.CO2使害蟲(chóng)窒息死亡從而防治病蟲(chóng)害 B.CO2產(chǎn)生溫室效應(yīng)，從而提高室溫C.CO2能滅火，施用后可防止火災(zāi) D.施用CO2可促進(jìn)植物的光合作用答案：D（8分）2005年5月,昆明安寧地區(qū)因沉降濃縮槽中的泥沙泥磷 （含黃磷）泄漏引起火災(zāi)據(jù)報(bào)道，消防人員采取了下列措施：注水冷卻、沙石圍堰、抽走泥磷等方法，終于撲滅了大火，并減少了對(duì)周圍環(huán)境的污染。請(qǐng)聯(lián)系上述的滅火方法分析其滅火的原理。（1）注水冷卻的目的是。（2）混凝土澆灌整體填埋目的是c（3）抽走泥磷的目的是。（4）假如實(shí)驗(yàn)室燃著的酒精燈碰倒失火，你應(yīng)采取的措施是。（8分）（1）冷卻黃磷，使其溫度降到著火點(diǎn)以下； （2）隔絕可燃物與空氣的接觸；（3）移離可燃物；（4）用濕抹布蓋滅等。（各2分）（合理答案均可）解析：.將等質(zhì)量的甲、乙兩金屬分別與足量的稀硫酸反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如右圖。關(guān)于甲、乙兩金屬判斷合理的是（）A.鐵、鎂 B.鐵、鋅C.鋅、鐵 D.鋅、鎂答案：B二、填空題■溶解度/g（4分）如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線，回■溶解度/g答下列問(wèn)題：（1）從甲物質(zhì)的溶解度曲線可以得到哪些信息（請(qǐng)寫(xiě)出其中的一條）ti℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度較大的是。ti℃時(shí)，將20g甲物質(zhì)放入50g水中，充分?jǐn)嚢枘芊袢咳芙猓ㄌ睢澳堋?、“不能”或“無(wú)法判斷”）。（4）將一定量 t2℃時(shí)甲物質(zhì)的飽和溶液降溫到 t1℃時(shí)，該過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生改變的是 （填序號(hào)）A.溶質(zhì)質(zhì)量 B.溶液質(zhì)量 C.溶劑質(zhì)量 D.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)解析：（1）甲的溶解度隨著溫度的升高而變大（其他合理答案也可）（ 2）乙（ 3）不能C．將雕刻成球形的冰糖（其化學(xué)成分為蔗糖）置于蔗糖的飽和溶液中，保持溫度和溶劑質(zhì)量都不變，幾天后，小球的質(zhì)量和形狀有無(wú)變化？解析：冰糖形狀改變，其質(zhì)量不變． （3分）請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)脑噭O(shè)計(jì)不同的方法對(duì)鋅、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序進(jìn)行探究：A.鋅片B.鐵釘C.銅片D.硫酸銅E.稀硫酸F.硫酸鋅G硫酸亞鐵。⑴方法一所選用的三種試劑是 CuSO4、ZnSO4和（填化學(xué)式，下同）。（2）方法二所選用的是四種試劑是 Fe、Cu、Zn和 。（3）方法三所選用的三種試劑是 。解析：（1）Fe（2）H2SO4（3）Zn、Cu、FeSO4．（7分）應(yīng)用廣泛的金屬?zèng)]有金屬，生活是難以想象的。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：（1）只要觀察一下你的周圍，你就能理解金屬是多么有用。在一百余種元素中，金屬元素的種類比非金屬元素的種類 。由于金屬具有特殊的組成和結(jié)構(gòu)，決定了金屬具有優(yōu)良的物理性能。你認(rèn)為金屬比較重要的兩種物理性質(zhì)是現(xiàn)代社會(huì)以各種金屬為支撐，其中用量最大、應(yīng)用最廣泛的金屬是 。地殼中含量最豐富的金屬是 。（2）盡管金屬有非常優(yōu)良的物理性質(zhì)，但應(yīng)用金屬經(jīng)常遇到的問(wèn)題是大多數(shù)金屬化學(xué)性質(zhì)活潑，易與其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。例如，大多數(shù)金屬暴露在空氣中易被腐蝕，這是因?yàn)榻饘僖着c氧氣發(fā)生反應(yīng)，該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是 反應(yīng)。從金屬的原子結(jié)構(gòu)看，你認(rèn)為金屬易與其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的根本原因是 。（3）我國(guó)早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就開(kāi)始煉鐵、應(yīng)用金屬鐵。請(qǐng)你用化學(xué)方程式表示用一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)反應(yīng)原理。解析：（3）（1分）Fe2O3+3CO====2Fe+3CO2氧化（緩慢氧化）金屬原子最外層電子數(shù)少于4個(gè)，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子（2）（共2分，每空l(shuí)分）多導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性（或延性、展性、硬度大等）鐵鋁.（1）（共4分，每空l(shuí)分）.（7分）節(jié)假日雙休日，去野炊實(shí)為一大快事。然而，在野炊的情趣之中，如果遇到下面一些問(wèn)題，你該如何處理？（1）對(duì)野炊有經(jīng)驗(yàn)的人會(huì)告訴你，餐具最好是導(dǎo)熱性好，不易破碎的材料制成，你準(zhǔn)備帶的餐具時(shí)用—制成的；（填字母）A.金屬B.陶瓷C.無(wú)所謂（2）在“灶”上懸掛野炊鍋時(shí)，應(yīng)根據(jù)火焰調(diào)節(jié)野炊鍋到合適的高度。你覺(jué)得原因可能除溶質(zhì)和溶劑因素外，你認(rèn)為固體物質(zhì)的溶解能力還與外界的有關(guān)。（3）野炊食譜如下：主食：饅頭配菜：紅燒肉、豆腐湯、牛肉干。主食和配菜中主要含蛋白質(zhì)、、油脂、無(wú)機(jī)鹽和水等營(yíng)養(yǎng)素。從營(yíng)養(yǎng)角度來(lái)看，你認(rèn)為食譜還應(yīng)添加；（填字母）A.炒雞蛋B.牛奶C.黃瓜 D.烤野兔肉（4）在引燃細(xì)枯枝后，如果迅速往“灶”里塞滿枯枝，結(jié)果反而燃燒不旺，并產(chǎn)生很多濃煙，說(shuō)明物質(zhì)充分燃燒需要的條件是;（5）若不小心被蚊蟲(chóng)叮咬（蚊蟲(chóng)能分泌出蟻酸），可用下列物質(zhì)之一涂抹以減輕疼痛，該物質(zhì)是；（填字母）A.食醋（pH<7） B.食鹽水（pH=<7）C.肥皂水（pH>7）（6）如果你使用自行車去野炊，回來(lái)用水清洗車后，應(yīng)如何防銹？ —；（填字母）A.立即擦干 B.鏈條傳動(dòng)部件涂上油 C.涂油漆解析：（4）要有充足的氧氣與可燃物接觸 （5）C（6）AB（1）A（2）柴火的外焰溫度高，食物熟得快（3）糖類C（7分）.（08年福州）隨著汽車數(shù)量的劇增，解決汽車事來(lái)的環(huán)境問(wèn)題已成為汽車行業(yè)研究的一項(xiàng)課題。下列圖是小梅同學(xué)收集到的相關(guān)圖片：

用明磯配制一杯如七左右的飽和帚液圖7雙提到杯底有晶體析出用明磯配制一杯如七左右的飽和帚液圖7雙提到杯底有晶體析出(1)圖8中的內(nèi)容是《東南快報(bào)》的一則報(bào)道。①報(bào)道中提到的天然氣的主要成分是,其在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為。②福州汽車如果改用天然氣作燃料，優(yōu)點(diǎn)是。(2)圖9是2008年北京國(guó)際汽車展中我國(guó)自行研制的氫動(dòng)力概念跑車圖片。①汽車最理想的清潔燃料是氫氣，氫氣在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為。但氫動(dòng)力汽車目前還不能普及，原因是。(答一點(diǎn))②為了普及氫動(dòng)力汽車，科學(xué)家仍在不懈努力。據(jù)英國(guó)《新科學(xué)家》雜志報(bào)道，以色列科學(xué)家發(fā)明了一種車用制氫裝置，裝置中制氫氣的原理：硼 (B)和水在高溫下反應(yīng)，生成氫氧化硼［B(OH)3］和氫氣。其反應(yīng)的化學(xué)方程式為。解析：(1)①CH4CH4+2O2點(diǎn)燃CO2+2H2O②減少汽車尾氣帶來(lái)的空氣污染或改善空氣質(zhì)量(2)①2H2。+。2點(diǎn)燃2H2。氫氣在貯存、運(yùn)輸?shù)确矫孢€存在技術(shù)上的困難② 2B+6H2。局溫2B(OH)2+3H2.空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是。解析：N2或氮?dú)?當(dāng)前發(fā)展較快、高效低毒的滅火劑叫“ 1211”滅火劑，其他學(xué)式是CF2lBr,命名方法是按碳、氟、氯、澳的順序分別以阿拉伯?dāng)?shù)字表示相應(yīng)的原子數(shù)(末尾的“0”可略去)。按此命名原則，寫(xiě)出下列幾種新型滅火劑的化學(xué)式：1301, 122,2402。解析： CF3Br；CF2CI;C2F4Br243.(9分)掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用儀器的特征和用途，有利于開(kāi)展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究。(1)請(qǐng)從下列常見(jiàn)儀器圖示中，選擇恰當(dāng)?shù)淖帜感蛱?hào)填空①可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是②鎂條燃燒時(shí)，用來(lái)夾持鎂條的儀器是 —③用酒精燈加熱時(shí)需要墊上石棉網(wǎng)的儀器是④取用粉末狀固體藥品用到的儀器是⑤吸取和滴加少量液體試劑的儀器是 _;⑥排空氣法收集氣體用到的玻璃儀器是 —；(2)實(shí)驗(yàn)操作要規(guī)范化。下列操作中，正確的是 —和。(填序號(hào))A.點(diǎn)燃?xì)錃?、一氧化碳、甲烷等可燃性氣體前，先檢驗(yàn)氣體純度B.用pH試紙測(cè)定溶液酸堿度時(shí)，先將pH試紙潤(rùn)濕，然后再測(cè)定C.釋然濃硫酸，將濃硫酸沿杯壁慢慢倒入盛水的燒杯中，并攪拌D.用量筒量取一定量的液體時(shí)，仰視或俯視讀數(shù)(3)做化學(xué)實(shí)驗(yàn)要養(yǎng)成良好的整理習(xí)慣。若某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將儀器按下圖放置，其中正確的一項(xiàng)是▲。(填序號(hào))解析：(2)A和C(3)C(1)①I②A③D④G⑤B⑥C或I或C、I(9分，每空1分)三、推斷題(2008年黃石市)A.、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化學(xué)學(xué)過(guò)的物質(zhì)。其中 E、F、H均為黑色固體B為紫紅色固體，D為混合物。他們之間有下圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系 (部分生成物已省去)(1)用化學(xué)式表示D的組成(2)F-G的反應(yīng)類型⑶寫(xiě)出F-E的化學(xué)方程式(4)指出B的一種用途

解析：⑴Cu(OH)2BaSO4⑵化合反應(yīng)⑶ ⑷作導(dǎo)線(10分)甲、乙、丙三種物質(zhì)有如右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。I.如果甲是某金屬元素的單質(zhì)，乙、丙是該元素的氧化物.其中丙能使澄清的石灰水變渾濁。(1)乙是,該物質(zhì)的一種用途是。(2)寫(xiě)出甲,丙的化學(xué)方程式：。(3)若乙、丙交換位置，上述轉(zhuǎn)化關(guān)系能否成立 ？—(“能”或“不能”)。n.如果甲是某金屬元素的單質(zhì)，乙、丙是含該元素的可溶性鹽。(4)甲在金屬活動(dòng)性順序中的位置是(填寫(xiě)字每標(biāo)號(hào))。A一定在氫前 B一定在氫后 c在氫前、氫后都有可能(5)寫(xiě)出一個(gè)符合乙T丙(復(fù)分解反應(yīng))的化學(xué)方程式：。解析：(10分)(1)一氧化碳作為燃料等(各1分，共2分)(2)C+02點(diǎn)燃C02 (3)能(4)C(5)ZnSO4+BaCl2==BaSO4J+ZnCl2等五、實(shí)驗(yàn)探究題四、實(shí)驗(yàn)探究題(7分)酒糟燈是實(shí)驗(yàn)室中常用的加熱儀器，某小組同學(xué)對(duì)酒精燈火焰溫度進(jìn)行如下探究。(I)定性研究：甲同學(xué)取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精燈火焰中， l?2s后取出,觀察到位于外焰的部分明顯碳化。⑴寫(xiě)出碳完全燃燒的化學(xué)方程式：火焰層平均溫度/c乙丙焰心432598內(nèi)焰666783外焰520667(2)由上述現(xiàn)象得出績(jī)論：外焰溫度最高，你認(rèn)為原因(II)定量研究：乙和丙同學(xué)在老師指導(dǎo)下，分別利用高溫傳感器測(cè)得酒精燈各層火焰平均溫度如右表。(3)由右表得出結(jié)論：(填“焰心”、“內(nèi)焰”或“外焰”溫度最高。(4)結(jié)合定量研究結(jié)論，下列圖示中加熱方法(4)結(jié)合定量研究結(jié)論，下列圖示中加熱方法(試管夾未畫(huà)出)最合理的是—(填字母序號(hào))。(出)交流反思：不僅酒精燈的各層火焰溫度不同，而且相同火焰層溫度也有差異。(寫(xiě)出兩點(diǎn)即可)(5)造成乙、丙兩同學(xué)所測(cè)相同火焰層溫度差異的原因可能是(寫(xiě)出兩點(diǎn)即可)①,_②解析：(1)C+O2 CO(2)外焰與空氣(氧氣)接觸更充分( 3)內(nèi)焰(4)a(5)酒精濃度露出酒精燈的燈芯長(zhǎng)度(2008年泰安市)小明同學(xué)在食品包裝袋內(nèi)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小紙袋，上面寫(xiě)著“生石灰干燥劑，請(qǐng)勿食用”。他隨手將小紙袋拿出來(lái)放在桌面上，經(jīng)過(guò)一段較長(zhǎng)時(shí)間后發(fā)現(xiàn)紙袋內(nèi)的白色顆粒粘在一起成為塊狀固體 Mo請(qǐng)你與他一起對(duì)塊狀固體 M進(jìn)行探究?！咎骄咳蝿?wù)】⑴探究固體M是否失效；(2)探究固體M中是否含有氫氧化鈣?！咎骄糠桨浮繂?wèn)題與猜想實(shí)驗(yàn)步驟取適量固體M,力口實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論探究一：固體M是否失效入盛用水的燒杯中，用溫度計(jì)測(cè)量加入前后的溫度溫度沒(méi)有明顯變化探究二：固體M中是否含有氫氧化鈣將上述燒杯內(nèi)的液體充分?jǐn)嚢?、靜置，取上層清液，加入無(wú)色酚Mt試液有氫氧化鈣【反思拓展】(1)你認(rèn)為“探究二”是否嚴(yán)密,其原因是;(2)你認(rèn)為固體M中除含有氫氧化鈣外，還可能含有,請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)是否含有該物質(zhì)。10.(2008年肇慶市)實(shí)驗(yàn)室常用的干燥劑“堿石灰”是CaO和固體NaOH的混合物，極易與空氣中水蒸汽和 CO?反應(yīng)而變質(zhì)。某同學(xué)對(duì)一瓶久置的“堿石灰”作了如下探究：⑴【猜想】猜想I：沒(méi)有變質(zhì)，“堿石灰”只含有CaO、固體NaOH;猜想n：已完全變質(zhì)，“堿石灰”全部變成了 CaCO3和Na2CO3。則CaO與水反應(yīng)的反應(yīng)方程式為。(2)【實(shí)驗(yàn)】如下圖所示：堿石灰取少量于試管中樣品加足量水堿石灰取少量于試管中樣品加足量水①用手角鬻試管下試管外壁發(fā)熱（3）【判斷】a.若Ca（OH）2、CaCO3和Na2CO3投入到水中不會(huì)放熱，則由操作②現(xiàn)象判斷：猜想n（填：成立、不成立）b.操作④發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式為;由操作⑤⑥的現(xiàn)象判斷：濾液中含有（寫(xiě)化學(xué)式）；由此判斷猜想I（填：成立、不成立）。c.綜合a和b的結(jié)論，判斷該樣品變質(zhì)情況為。（4）【拓展】由上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明，實(shí)驗(yàn)室中“堿石灰”應(yīng) —保存；操作③中玻棒的作用9.解析：（6分）固體M失效溶液變紅（1）不嚴(yán)密氫氧化鈣也可能是未變質(zhì)的氧化鈣與水反應(yīng)剛生成的（2）碳酸鈣（或CaCO3）把適量固體M放入試