五年級下冊英語語法知識點語法知識

/9五年級下冊英語語法知識點語法知識.近義詞eatbreakfast—havebreakfasteatlunch—haveluncheatdinner—havedinnerplaysports—dosportsusually—often復(fù)數(shù)形式：policeman—policemenpolicewoman—policewomen現(xiàn)在分詞：tell—telling三單：say—says同義句：Whatdoyoudo?Whatareyou? 你是干什么的？、頻度的副詞：always總是，一直usually通常，常常 often經(jīng)常sometimes有時候4、介詞后跟表示時間的詞語時，表示在某年、某月、某個季節(jié)，某個時候（在上午，在下午，在晚上）用in；表示在某一天，在星期幾用on，在具體的幾點幾分用at.5、too和either的用法區(qū)別：too和either都是“也”的意思，但 too用于肯定句，either用于否定句。第二單元語法知識同義詞：autumn（英）—fall（美）對應(yīng)詞：wakeup—sleepgotobed—getup三單：say—saysask—askscome—comes同義句：What’syourfavouriteseason?（你最喜愛的季節(jié)是什么？） Whichseasondoyoulikebest?（你最哪個季節(jié)？）4．表示天氣的介詞。當表示某地某個季節(jié)的天氣情況時，要把季節(jié)放在前面，地點放在后面。其結(jié)構(gòu)為：What’stheweatherlikein季節(jié)in地點？第三單元主要語法點：1、關(guān)于月份：（1）五月May,六月June,七月July,沒有簡寫形式。九月September的簡寫形式是前四個字母加點Sept.其他八個月的簡寫形式是前三個字母加點。（ 2）無論是完全形式還是簡寫形式，表示 12個月的單詞的第一個字母都要大寫。2、關(guān)于基數(shù)詞變序數(shù)詞。（1）一般情況下，直接在基數(shù)詞后面加th.（one,two,three除外）。 one—first,two—second,three—third.（2）以ve結(jié)尾的基數(shù)詞，變 ve為f,再加th.如：five—fifth,twelve—twelfth.（3）以t結(jié)尾的基數(shù)詞，直接加ho如eight—eighth.（4）以不發(fā)音的字母e結(jié)尾的，丟掉不發(fā)音的字母 e,再加th.如nine—ninth.以y結(jié)尾的整十數(shù)，在變?yōu)樾驍?shù)詞時，將 y變?yōu)閕e，再加th.如twenty—twentieth（6）20以上的兩位數(shù)，變?yōu)樾驍?shù)詞時，十位數(shù)不變，只將個位上的數(shù)變?yōu)樾驍?shù)詞。如： twenty-one--—--twenty-first,twenty-two ——twenty-second,thirty-four——thirty-fourth（7）序數(shù)詞的簡寫形式為表示該詞的阿拉伯數(shù)字加上該單詞的最后兩個字母，最后兩個字母要變成上標格式。如：first—1st,second—2nd,third—3rd,fourth—4th.twentieth—20th回答Whenisyourbirthday?這個問題，如果只說明生日在幾月份，在月份前用in.如MybirthdayisinJuly.如果要具體說明生日是在幾月幾日，則要把 in去掉，直接用is,或者在is后加on。如MybirthdayisJune9th.或MybirthdayisonJune9th.注意區(qū)分兩個句子：Whatdayisittoday?今天星期幾？What’sthedatetoday?今天是幾月幾日？根據(jù)要求寫單詞:make（現(xiàn)在分詞 ）making. send（現(xiàn)在分詞 ）sending.6．句子：HowmanybirthdaysareinOctober?有幾個人的生日在十月？Thereare3.MybirthdayisinFebruary.（變?yōu)橐话阋蓡柧洌㊣syourbirthdayinFebruary?Doesshehaveacomputer?她有計算機嗎？當?shù)谌朔Q單數(shù)和句子中出現(xiàn)了does時，其他動詞必須使用原型。、讀序數(shù)詞時，前面一定要加 the.如October1st.讀作Octoberthefirst.10、同義句：WhohasabirthdayinOctober?===WhosebirthdayisinOctober?第四單元知識點：、在電話中介紹自己時，可以用“It’s,”或者‘Thisis,.’。但是不能用“Iam,”或者“Mynameis,”.在電話中表另一個人接電話時，應(yīng)該說：“CanIspeakto,?”、告訴別人接電話時，說：Thereisacallforyou.、在接電話時請別人稍候說：Holdonplease.或者Pleaseholdon.5、動詞變?yōu)楝F(xiàn)在分詞（加ing）的規(guī)則：（1）一般情況下，在動詞的后面直接加 ing.如：play—playingclean—cleaningdraw—drawingcook—cooking(2)以單個不發(fā)音的字母e結(jié)尾的動詞，去掉不發(fā)音的字母 e,再加ing.如：write—writingcome—comingtake—takingmake—makingleave—leavinghave—having(3)以重讀閉音世結(jié)尾的動詞，如果詞尾只有一個輔音字母，則要先雙寫這個輔音字母，再加ing.如：run—runningswim—swimmingput—puttingsit—sittingset—setting五單元主要知識點：、在英語中，當表示媽媽時，無論是人類媽媽還是動植物的媽媽，都可以用she.而表示嬰兒時，也都可以用it.、系動詞be的用法：我是 am你是are,is跟著他她它。如果人稱是復(fù)數(shù)，撲面一律都用are.如：Iamreadingabook.Heiscookingdinner.Wearedoinganexperiment.Areyoueatinglunch?、With除了表示和 ,一起外，還可以表示“使用”,如：Thatelephantisdrinkingwaterwithitstrunk.大象正在用它的象鼻喝水。Iamwritingwithmypen.我正在用我的鋼筆寫字。、當句子中出現(xiàn)了can時，動詞一定要用原形。如：Cantigersreallyswim?Icanwashtheclothes.我會洗衣服。Iamwashingclothes.我正在洗衣服。、can,usually,often,sometimes,always這幾個單詞都是一般現(xiàn)在時的好朋友，當句子中出現(xiàn)了它們時，動詞一般都要用原形。now,am,is,are這幾個單詞都是現(xiàn)在進行時的好朋友，當句子中出現(xiàn)了它們時，動詞要用現(xiàn)在分詞形式，也就是 ing形式。第六單元主要知識點：、現(xiàn)在進行時的句子變一般疑問句時，只要將系動詞 be(amisare)和主語交換位置，將句末的句號變?yōu)閱柼?，但是要注意第一人稱和第二人稱時，人稱和系動詞的相應(yīng)變化。如：Iamreadingabook? Areyoureadingabook?You’rewalking. AmIwaling?Heiscookingdinner. Ishecookingdinner?、表示用什么做個實驗時，要用on。如Doanexperimentonme,please..It’stimeto后跟動詞的原形，It’stimefor后跟名詞。如：It’stimetogotoschool.該去上學了。（到了去上學的時間了。）It’stimeforEnglishclass.到英語課的時間了。It’stimetohaveEnglishclass.該上英語課了。英語下冊知識點總結(jié)二、重點短語講解playwith和…一起玩playwithsb.（某人）和…一起玩playwithsth.（某物）玩某物e.g.LucyandLilyareplayingwiththeirmother.LucyandLilyareplayingwiththeirdoll.alotof很多alotof=lotsof+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞e.g.同義句轉(zhuǎn)換Therearealotofapplesonthetable.=Thereare applesonthetable.（答案：lotsof）howoften多久一次howoften是一個特殊疑問詞，就頻率提問。英語表示頻率的詞：一次：once兩次：twice特殊其他次數(shù)：基數(shù)詞+times構(gòu)成例如：8次eighttimese.g.--Howoftendoyougotothelibrary?--Igotothelibraryonceaweek.（注：如就劃線部分提問，應(yīng)用特殊疑問詞howoften）howmany多少howmany/much就數(shù)量提問howmany+可數(shù)名詞；howmuch+不可數(shù)名詞e.g.--Howmanyboysarethereinyourclass? --Thereare40boysinmyclass.-Howmuchwateristhereinthebottle? -Thereisalittlewaterinthebottle.begoodat擅長at后可加名詞如加動詞，動詞應(yīng)用動名詞形式既v+inge.g.IamgoodatEnglish.beinterestedin對???感興趣in后可加名詞如加動詞，動詞應(yīng)用動名詞形式既v+inge.g.IaminterestedinEnglish.playtheviolin拉小提琴樂器前加定冠詞 the

8.listentomusic8.listentomusic聽音樂聽…，用listento（1）.聽音樂前，不加定冠詞the（2）.聽收音機前，要加定冠詞the:listentotheradiocomefrom來自，comefrom=befrom，IcomefromChina.=IamfromChina.易錯點：Whereareyoucomefrom?（錯誤）Wheredoyoucomefrom?（正確）playfootball踢足球{球類名詞前不加冠詞}befamousfor因…聞名havealookat看一看havealookat=lookathowmuch多少（錢）howmuch用來詢問價格apairof一雙；一對 apairofglasses;apairoftrousers;apairofglovestryon試穿試穿鞋子tryontheshoes=trytheshoeson試穿它此處它是代詞，只能放在 tryon之間tryiton14.seeadoctor看醫(yī)生常用表示“看”的單詞有：watch;see;look;readwatch:用于看電視，比賽等；watchTVwatchfootballmatchsee:看見強調(diào)結(jié)果，看到什么；看醫(yī)生、看電影時用seeseeafilm;seeadoctortakegoodcareof好好照顧 take（good）careof=lookafterhaveafever發(fā)燒havea+表示癥狀的單詞haveafever;haveatoothache;haveaheadachehave+ 病名 havemeasles（麻疹）havemumps（腮腺炎）haveto不得不Hermotherisill,shehastolookafterhermother,soshecantcometotheparty.重點：含有 haveto的句子變否定 用don’t或doesn’te.g.Shehastofinishherhomework..Shedoesn’thavetofinishherhomework.（正確）Shehasnottofinishherhomework.（錯誤）beworriedabout擔心Sheisworriedaboutherexam.help…with幫助…做某事help…with=helpsb.(to)dosth.Peterhelpshermotherwiththehousework.=Peterhelpshermother(to)dothehousework.三、重點單詞用法callv.稱作WhatdoyoucallitinEnglish?likev.喜歡sth.IlikeEnglishverymuchliketodosth.Ilikereadingverymuch,butIdon’tliketoreadnow.doingsth.let’s+動詞原形Let’s(=letus)makeanimals.letsb.dosth.讓某人做某事wantv.想，想要wantsth.Iwantapieceofpaper.todosth.IwanttowatchTV.情態(tài)動詞情態(tài)動詞很簡單，沒有人稱數(shù)之變，動詞原形后邊站，can表能力may許可should應(yīng)該would愿must必須，否定needn’t換haveto不得不表客觀四、重點語法A)一般現(xiàn)在時概念：一般現(xiàn)在時表示經(jīng)常的、習慣性的動作或存在的狀態(tài)。構(gòu)成：一般現(xiàn)在時的構(gòu)成主要有兩種形式：(1)be型：句子的謂語動詞只有 be(am，is或are)：a.肯定句中，只出現(xiàn)be,如：Iamastudent,我是一名學生。b.否定句中，要在be后面加not,如：Sheisn'tateacher.她不是教師。c.一般疑問句，要將be放在句子開頭(注意句首字母大寫)，句尾用問號，答語用Yes,主語+be.或No,主語+be+not.如： —Areyouready?—你準備好了嗎？—Yes，Iam．—是的，我準備好了。（—No，I'mnot．—不，我沒準備好。）（2）實義動詞型：句中的謂語動詞為實義動詞（也叫行為動詞）：a.肯定句中，只出現(xiàn)實義動詞，如：Igetupinthemorning.我早晨起床。b．否定句中，要在實義動詞前面加 do（does）＋ not，do（does）作助動詞，本身無意義，常與 not縮寫成don't（doesn't），如：Idon'tlikevegetables．我不喜歡蔬菜。c．一般疑問句，要在句子開頭加助動詞Do（does），句尾用問號，簡略答語用Yes，主語+do（does）．或 No，主語 +do（does）＋ not．如：—Doyoulikeoranges？—你喜歡桔子嗎？—Yes，Ido．—是的，我喜歡。（—No，Idon't．—不，我不喜歡。）一般現(xiàn)在時的用法經(jīng)常性或習慣性的動作，常與表示頻腮度的時間狀語連用。時間狀語：every…，sometimes,at…，onSundayIleavehomeforschoolat7everymorning.客觀真理，客觀存在，科學事實。Theearthmovesaroundthesun.ShanghailiesintheeastofChina.表示格言或警句中。Pridegoesbeforeafall.驕者必敗。注意：此用法如果出現(xiàn)在賓語從句中，即使主句是過去時，從句謂語也要用一般現(xiàn)在時。例：Columbusprovedthattheearthisround..現(xiàn)在時刻的狀態(tài)、能力、性格、個性。Idon'twantsomuch.AnnWangwritesgoodEnglishbutdoesnotspeakwell. 比較：NowIputthesugarinthecup.Iamdoingmyhomeworknow.一般將來時 一、概念：表示將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)及打算、計劃或準備做某事。句中——般有以下時間狀語： tomorrow,nextday（week,month,year …）,soon,thedayaftertomorrow（后天）等。二、基本結(jié)構(gòu)：①begoingto+do；②will+do.三、否定句：在 be動詞（am,is,are）后加not或will后加not成won’t。例如：I'mgoingtohaveapicnicthisafternoon.—I'mnotgoingtohaveapicnicthisafternoon.四、一般疑問句：be或will提到句首，some改為any,and改為 or，第一二人稱互換。例如：Wearegoingtogoonanoutingthisweekend.—Areyougoingtogoonanoutingthisweekend?五、對劃線部分提問。一般情況，一般將來時的對劃線部分有三種情況。.問人。Who例如：I'mgoingtoNewYorksoon.—Who'sgoingtoNewYorksoon..問干什么。What…do.例如：Myfatherisgoingtowatcharacewithmethisafternoon.—Whatisyourfathergoingtodowithyouthisafternoon..問什么時候。When.例如：She'sgoingtogotobedatnine.—Whenisshegoingtobed?六、同義句：begoingto=willIamgoingtogoswimmingtomorrow(明天).=Iwillgoswimmingtomorrow.七、begoingto和will的區(qū)別begoingto和will的用法雖然都表示將來發(fā)生動作或情況，但它們的用法是有區(qū)別的。begoingto主要用于：(1)、表示事先經(jīng)過考慮、安排好打算要做的事情Whatareyougoingtodotoday?今天你們打算做什么？DadandIaregoingtoseeaBeijingoperathisafternoon.今天下午我和爸爸打算去看京劇。 I’mgoingtoplaytheviolin. 我打算拉小提琴。She’sgoingtoplaythepiano.她打算彈鋼琴。(2)、表示根據(jù)目前某種跡象判斷，某事非常有可能發(fā)生。e.g.Look!Therecomethedarkclouds.Itisgoingtorain.瞧！烏云密集，天要下雨。IamafraidIamgoingtohaveacold.恐怕我要患重感冒。will主要用于在以下幾個方面：、表示單純的未來“將要”通用各個人稱。e.g.Theywillgotovisitthefacto