幼兒園信息技術(shù)_第1頁
幼兒園信息技術(shù)_第2頁
幼兒園信息技術(shù)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

幼兒園信息技術(shù)二、信息技術(shù)在幼兒園教學(xué)中的主要作用豐富幼兒課堂教學(xué)內(nèi)容。在幼兒教育教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)學(xué)變得更有條理性和邏輯性，能夠提高教學(xué)的質(zhì)量和教學(xué)有效性。期刊文章分類查詢,盡在期刊圖書館信息技術(shù)能夠?qū)⒄n堂教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和教學(xué)目標(biāo)清晰直觀地展現(xiàn)出來，對(duì)于幼兒吸收、理解知識(shí)來說，有著十分重要的現(xiàn)實(shí)意義，更方便幼兒的記憶，應(yīng)該引起我們的充分重視，讓課堂教學(xué)變得更有效率。有利于幼兒教育教學(xué)的開展。在幼兒教育教學(xué)中應(yīng)用信息三、信息技術(shù)在幼兒園教學(xué)中的應(yīng)用分析信息技術(shù)在激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣以及發(fā)揮幼兒主體作用中（1）人機(jī)交互是信息技術(shù)計(jì)算機(jī)的顯著特點(diǎn)，信息技術(shù)彈出激勵(lì)性文字信息技術(shù)在強(qiáng)化幼兒感官刺激中的應(yīng)用分析（1）化無形分系統(tǒng)的、清晰的，有利于促進(jìn)幼兒獲取知識(shí)（2）化靜止為運(yùn)（3）化繁瑣為簡明。計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的一個(gè)重要出發(fā)（4）化抽象為直觀。幼兒教育課程中的概念、觀點(diǎn)是教學(xué)中計(jì)四個(gè)（喜、怒、哀、懼）解（或幼兒即興表演。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論